1.单选题- (共13题)
1.
如图，轻杆固定在墙上，有一轻绳固定在A点绕过定滑轮后连接一质量为10Kg的物块M，绳与轻杆水平方向的夹角为30o整个系统处于静止状态，此时绳对滑轮的作用力为多少（ ）
| A．50N |
B． |
| C．100N |
D． |
2.
如图所示，在风平浪静的海面上有一艘匀速行驶的邮轮。一名船员Ａ用水桶Ｂ到海中取水。某一段时间内，船员拉着连接水桶绳索的另一头将装满了水的水桶提起，船员和水桶以相同的水平速度相对于海面匀速运动，Ａ与Ｂ之间的距离以
的规律变化(H为A到海面的距离)。则在这段时间内水桶Ｂ的受力情况和相对于海面的运动轨迹正确的是（ ）
的规律变化(H为A到海面的距离)。则在这段时间内水桶Ｂ的受力情况和相对于海面的运动轨迹正确的是（ ）| A．A | B．B | C．C | D．D |
3.
如图所示，有一光滑斜面倾角为
，放在水平面上，用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球，球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力，球连同斜面应一起（ ）
，放在水平面上，用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球，球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力，球连同斜面应一起（ ）A．水平向右加速，加速度 | B．水平向左加速，加速度 |
C．水平向右减速，加速度 | D．水平向左减速，加速度 |
4.
物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是（）
A. mA＜mB＜mC B. mA=mB＜mC
C. μA=μB=μC D. μA＜μB=μC
A. mA＜mB＜mC B. mA=mB＜mC
C. μA=μB=μC D. μA＜μB=μC
5.
质量为2kg的质点在水平面内做曲线运动，已知互相垂直的x轴和y轴方向上的速度图象分别如图甲和乙所示。下列说法正确的是（）
| A．在任何相等的时间里质点的速度变化量均沿x轴正向且相等 |
| B．质点所受的合外力为1.5N |
| C．2s末质点的动能为12.5J |
| D．2s末质点的速度方向与y轴夹角的正切为1 |
7.
如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F-v2图像如图乙所示。不计空气阻力，则 （ ）
| A．v2=c时，杆对小球的弹力方向向上 |
| B．v2=2b时，小球受到的弹力与重力大小不相等 |
C．小球的质量为 |
D．当地的重力加速度大小为 |
10.
要使小球A能击中离地面H高的小球P,设计了甲、乙、丙、丁四条内外侧均光滑轨道，如图所示。甲为高度小于H的倾斜平直轨道，乙丙丁均为圆轨道，圆心O如图所示。小球从地面出发，初速度大小都为
,在甲轨道中初速度方向沿斜面，在乙、丙、丁轨道中初速度方向均沿轨道的切线方向，则小球A经过哪种轨道后有可能恰好击中P球（ ）
,在甲轨道中初速度方向沿斜面，在乙、丙、丁轨道中初速度方向均沿轨道的切线方向，则小球A经过哪种轨道后有可能恰好击中P球（ ）| A．轨道甲和轨道丁 |
| B．轨道乙和轨道丁 |
| C．轨道丙和轨道丁 |
| D．只有轨道丁 |
11.
如图所示，质量为m的物体从半径为R的l／4圆轨道的上端由静止滑到最低点，然后又沿水平地面运动一段距离停下来，物体与圆轨道和水平面间的滑动摩擦因数均为
，物体全程克服摩擦力做功为（ ）
，物体全程克服摩擦力做功为（ ）| A．0 | B． | C． | D． |
12.
在奥运会赛场上110米跨栏比赛激动人心，运动员采用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心。如图所示，假设质量为m的运动员，在起跑时前进的距离S内，重心升高量为h，获得的速度为v，阻力做功为W阻，则在此过程中（ ）
A．运动员的机械能增加了 |
B．运动员的机械能增加了 |
C．运动员的重力做功为 |
D．运动员自身做功 |
13.
质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动，起始点A与一轻弹簧O端相距s，如图所示．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为x，则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为( )
A.
-μmg(s＋x) B. -μmgx
C. μmgs D. μmg(s＋x)
A.
-μmg(s＋x) B. -μmgxC. μmgs D. μmg(s＋x)
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共4题)
16.
如图所示为两级皮带传动装置,转动时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相同,轮3的半径和轮4的半径相同,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比( )
| A．线速度之比为1:4 | B．角速度之比为1：4 |
| C．向心加速度之比为8:1 | D．向心加速度之比为1:8 |
17.
1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星在苏联发射成功。此卫星质量为
，每
绕地球飞行一圈。关于此卫星，说法正确的是（ ）
，每绕地球飞行一圈。关于此卫星，说法正确的是（ ）A．卫星运行时，速度 。 | B．卫星运行时，速度 |
| C．该卫星轨道比同步卫星轨道更高。 | D．该卫星周期比同步卫星周期更短。 |
18.
一根长为L ，质量不计的轻杆，轻杆的中点及右端各固定一个质量为m的小球，轻杆可以带着球在竖直平面内绕O点转动，若开始时轻杆处于水平位置，并由静止释放，如图所示。当杆下落到竖直位置时（ ）
A．外端小球的速率为 |
B．外端小球的机械能减少 mgL |
| C．中点小球的机械能减少mgL |
| D．每个小球的机械能都不变 |
19.
如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则( )
| A．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等 |
| B．两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大 |
| C．两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大 |
| D．两球到达各自悬点的正下方时，A球受到向上的拉力较大 |
4.解答题- (共5题)
20.
如图所示，水平传输带以
的速度匀速向右运动，左右两边端点A、B的间距为L=10m。传输带左边接倾斜直轨道AC， AC轨道与水平面夹角为
。传输带右边接半圆形轨道BD并相切于B点，BD轨道半径R=2m。两轨道与传输带连接处认为紧密圆滑，物体通过连接点时无机械能损失。有一可视为质点的物体从B点出发以初速度
向左运动。已知物体与传输带的动摩擦因数为
，物体与斜面的动摩擦因数为
，圆轨道光滑。问:至少多大，物体才能运动经过D点？（AC斜面足够长，结果保留3位有效数字）
的速度匀速向右运动，左右两边端点A、B的间距为L=10m。传输带左边接倾斜直轨道AC， AC轨道与水平面夹角为。传输带右边接半圆形轨道BD并相切于B点，BD轨道半径R=2m。两轨道与传输带连接处认为紧密圆滑，物体通过连接点时无机械能损失。有一可视为质点的物体从B点出发以初速度向左运动。已知物体与传输带的动摩擦因数为，物体与斜面的动摩擦因数为，圆轨道光滑。问:至少多大，物体才能运动经过D点？（AC斜面足够长，结果保留3位有效数字）
21.
如图所示，倾角
= 37（的固定斜面上放一块质量M = 1 kg，长度L =3 m的薄平板AB。平板的上表面光滑，其下端B与斜面底端C的距离为s=7m。在平板的上端A处放一质量m = 0.6kg的滑块，开始时使平板和滑块都静止，之后将它们无初速释放。假设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为
= 0.5，求滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是多少？（结果可用根号表示）
= 37（的固定斜面上放一块质量M = 1 kg，长度L =3 m的薄平板AB。平板的上表面光滑，其下端B与斜面底端C的距离为s=7m。在平板的上端A处放一质量m = 0.6kg的滑块，开始时使平板和滑块都静止，之后将它们无初速释放。假设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为= 0.5，求滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是多少？（结果可用根号表示）
22.
我国已启动“登月工程”，计划2020年实现登月飞行。设想在月球表面上，宇航员测出小物块自由下落h高度所用的时间为t。当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时，测得其环绕周期是T，已知引力常量为G。不计月球的自转效应，根据上述各量，试求：
（1）月球表面的重力加速度；
（2）月球的质量。
（1）月球表面的重力加速度；
（2）月球的质量。
23.
如图所示，质量为1kg小球沿光滑的水平面冲上一光滑的半圆形轨道，轨道半径为R=0.4m，小球从最高点离开轨道落到地面时速度方向与水平面夹角为530.(sin530=0.8 cos530="0.6)" 求：
（1）小球离开轨道的最高点时速度多大？
（2）小球离开轨道至第一次落到地面过程中的水平位移多大？
（3）小球在轨道的最高点对轨道压力等于多少？
（4）小球在光滑水平面冲向光滑的半圆形轨道速度多大？
（1）小球离开轨道的最高点时速度多大？
（2）小球离开轨道至第一次落到地面过程中的水平位移多大？
（3）小球在轨道的最高点对轨道压力等于多少？
（4）小球在光滑水平面冲向光滑的半圆形轨道速度多大？
24.
某兴趣小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v－t图象，如图所示（除2s~10s时间段内的图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）。已知小车运动的过程中，2s~14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行。小车的质量为1kg，可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变。求：
（1）小车运动中所受到的阻力大小为多少？
（2）小车匀速行驶阶段的功率为多少？
（3）小车加速运动过程中牵引力做功为多少？
（1）小车运动中所受到的阻力大小为多少？
（2）小车匀速行驶阶段的功率为多少？
（3）小车加速运动过程中牵引力做功为多少？
5.实验题- (共1题)
25.
某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图，A为小车，其总质量为m，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，桶和砂的总质量为m0，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重力m0g，小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得。
(1)本实验中，小桶和砂的总质量m0与小车的质量m间应满足的关为_________。
(2)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为______ m/s2。(结果保留两位有效数字，要求尽可能多的使用测量数据)
(3)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象____________。
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答：_______________________________。
(1)本实验中，小桶和砂的总质量m0与小车的质量m间应满足的关为_________。
(2)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为______ m/s2。(结果保留两位有效数字，要求尽可能多的使用测量数据)
(3)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象____________。
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答：_______________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(13道)
选择题:(2道)
多选题:(4道)
解答题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：3