1.单选题- (共5题)
2.
在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为
,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法正确的是()



A.晓敏同学所受的重力变小了 |
B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力 |
C.电梯一定在竖直向下运动 |
D.电梯的加速度大小为![]() |
4.
如图所示为某段滑雪雪道模型图,已知雪道倾角为
,总质量为
包括雪具在内
的滑雪运动员从距离底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度的大小为
,在他从上而下滑到底端的过程中,下列说法正确的是









A.运动员获得的动能为![]() |
B.运动员克服摩擦力做功为![]() |
C.下滑过程中系统减少的机械能为mgh |
D.运动员减少的重力势能全部转化为动能 |
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共3题)
10.
如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时,则下列说法正确的是( )


A.小车可能向左减速运动 |
B.小车可能向右减速运动 |
C.小车的加速度大小a=gtanθ |
D.悬挂线的拉力大小F=![]() |
12.
汽车以一定的速度经过拱形桥顶部时,关于汽车受力以及桥面受力,下列说法正确的是( )


A.汽车受到重力、支持力和向心力 |
B.汽车在竖直方向上只受重力和桥面对它的支持力 |
C.汽车对桥面的压力小于汽车的重力 |
D.汽车对桥面的压力大于汽车的重力 |
4.解答题- (共3题)
13.
如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=300传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速率运行.现把一质量为m=10kg的工件(可视为质点)轻轻放在皮带的底端,工件被传送到h=1.5m的高处,已知工件与皮带间的动摩擦因数
,取g=10m/s2,在这一传送过程中,求:

(1)传送的时间;
(2)工件与传送带之间由于摩擦而产生的热能;
(3).电动机由于传送工件多消耗的电能.


(1)传送的时间;
(2)工件与传送带之间由于摩擦而产生的热能;
(3).电动机由于传送工件多消耗的电能.
14.
如图所示,质量M=4kg、高度为h=1.25m的小车放在水平光滑的平面上,质量为m=2kg的小物块位于小车的右端,现给小物块和小车分别向左、向右大小均为v0=3m/s的初速度,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.1,当小物块对地位移最大时恰好滑离小车,取g=10m/s2.求:
(1)小车的长度;
(2)小物块滑离小车落地瞬时,小车末端与小物块的水平距离.

(1)小车的长度;
(2)小物块滑离小车落地瞬时,小车末端与小物块的水平距离.
15.
山谷中有三块大石头和一根不可伸长的青之青藤,其示意图如下。图中A、B、C、D均为石头的边缘点,O为青藤的固定点,h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m。开始时,质量分别为M=10kg和m=2kg的大小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上,当大猴发现小猴将受到伤害时,迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头,大猴抱起小猴跑到C点,抓住青藤的下端荡到右边石头的D点,此时速度恰好为零。运动过程中猴子均看成质点,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)大猴子水平跳离的速度最小值;
(2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小;
(3)荡起时,青藤对猴子的拉力大小。

(1)大猴子水平跳离的速度最小值;
(2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小;
(3)荡起时,青藤对猴子的拉力大小。
5.实验题- (共2题)
16.
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.


(1).实验前需考调整气垫导轨底座使之水平.
(2).如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=_____cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间
,则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s (结果保留两位有效数字).在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离和滑块的质量M。
(3).本实验通过比较________和__________(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内相等,从而验证了系统的机械能守恒.


(1).实验前需考调整气垫导轨底座使之水平.
(2).如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=_____cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间

(3).本实验通过比较________和__________(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内相等,从而验证了系统的机械能守恒.
17.
如图为实验室中验证动量守恒实验装置示意图

(1) 若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则(____)
A.m1>m2,r1>r2 B. m1>m2,r1<r2 C. m1>m2,r1=r2 D. m1<m2,r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是(____)
A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)___________ 成立,即表示碰撞中动量守恒.
(4)在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平移、竖直高度h2,则所需验证的关系式为: ___________________.

(1) 若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则(____)
A.m1>m2,r1>r2 B. m1>m2,r1<r2 C. m1>m2,r1=r2 D. m1<m2,r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是(____)
A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)___________ 成立,即表示碰撞中动量守恒.
(4)在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平移、竖直高度h2,则所需验证的关系式为: ___________________.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2