1.单选题- (共9题)
1.
某横波在介质中沿x轴传播，a图为t=0.25s时的波形图，b图为P点（x=1.5m处的质点）的振动图象，那么下列说法正确的是（ ）
E. t=1s时，质点P位移为零
| A．该波向右传播，波速为2m/s |
| B．质点L与质点N的运动方向总相反（速度为零的时刻除外） |
| C．t=1s时，质点M处于正向最大位移处 |
| D．t=1.25s时，质点K向右运动了2m |
2.
在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨，导轨跟大线圈M相接，如图所示。导轨上放一根导线ab，磁感线垂直于导轨所在平面。当导线ab加速向右运动时，M所包围的小闭合线圈N产生的感应电流方向，及所具有的形变趋势是：（ ）
| A．N有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势 |
| B．N有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势 |
| C．N有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势 |
| D．N有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势 |
3.
如图所示，水平放置、足够长的光滑导轨上放置一根导体棒ab,ab棒有电阻r，导轨的电阻不计，导轨的一端接一滑动变阻器R，电路中还连接理想电表，整个装置处在匀强磁场中，磁磁场方向垂直纸面向里．现使ab以速度υ向右做匀速直线运动，改变滑动变阻器的阻值，则电压表示数和电流表示数的关系图线为下面的哪个图线？
A． | B． | C． | D． |
4.
有一较小的三角形线框abc的ab边与磁场边界平行，线框底边bc的长度小于磁场的宽度，现使此线框水平向右匀速穿过磁场区域，运动过程中始终保持速度方向与ab边垂直．设电流逆时针方向为正，则下列各图中表示线框在上述过程中感应电流随时间变化的规律正确的是:
5.
阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上，以下说法正确的是：
| A．电阻每秒钟产生的热量为5J |
| B．通过电阻的电流有效值为2A |
| C．电阻消耗电功率为10W |
| D．电压的有效值为10V |
6.
一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2＝11∶5，原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u如图所示．副线圈仅接入一个10 Ω的电阻．则：
| A．变压器的输入电压最大值是220V |
B．变压器的输入功率是 W |
| C．正弦交变电流的周期是1×10- 2s |
D．电压表的示数是 V |
7.
如图甲所示为理想调压变压器，原线圈A、B端的输入电压如图乙所示，则当此变压器工作时，以下说法正确的是（ ）
A. 若滑动触头P处于某一确定位置，当变阻器R的滑动触头下滑时，电流表示数将变大
B. 若滑动触头P处于某一确定位置，当变阻器R的滑动触头上滑时，电压表示数增大
C. 若滑动触头P和变阻器R的滑动触头同时上移，则电流表示数一定变大
D. 若滑动触头P和变阻器R的滑动触头同时上移，则电流表示数一定变小
A. 若滑动触头P处于某一确定位置，当变阻器R的滑动触头下滑时，电流表示数将变大
B. 若滑动触头P处于某一确定位置，当变阻器R的滑动触头上滑时，电压表示数增大
C. 若滑动触头P和变阻器R的滑动触头同时上移，则电流表示数一定变大
D. 若滑动触头P和变阻器R的滑动触头同时上移，则电流表示数一定变小
8.
如图所示，M是一个小型理想变压器，原副线圈匝数之比n1∶n2=10∶1，接线柱a、b接上一个正弦交变电源，电压
V。变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2为用半导体热敏材料（电阻随温度升高而减小）制成的传感器，R1为一定值电阻。下列说法中正确的是 （ ）
V。变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2为用半导体热敏材料（电阻随温度升高而减小）制成的传感器，R1为一定值电阻。下列说法中正确的是 （ ）| A．电压表V示数为22 V |
| B．当传感器R2所在处出现火警时，电压表V的示数减小 |
| C．当传感器R2所在处出现火警时，电流表A的示数减小 |
| D．当传感器R2所在处出现火警时，电阻R1的功率变大 |
9.
如图所示，处在匀强磁场中的矩形线圈abcd，以恒定的角速度绕ab边转动，磁场方向平行于纸面并与ab垂直．在t＝0时刻，线圈平面与纸面重合，线圈的cd边离开纸面向外运动．若规定a→b→c→d→a方向的感应电流为正方向，则下图能反映线圈感应电流I随时间t变化的图线是( )
A． | B． | C． | D． |
2.选择题- (共3题)
12.下列离子组在给定条件下能否大量共存的判断正确，所发生反应的离子方程式也正确的是（ ）
选项 | 条 件 | 离子组 | 离子共存判断及反应的离子方程式 |
A | 滴加氨水 | Na+、Al3+、Cl﹣、NO3﹣ | 不能共存， Al3++3OH﹣═Al（OH）3↓ |
B | pH=1的溶液 | Fe2+、Al3+、SO42﹣、MnO4﹣ | 不能共存，5Fe2++MnO4﹣+8H+ ═Mn2++5Fe3++4H2O |
C | 由水电离出的H+浓度为1×10﹣12 mol•L﹣1 | NH4+、Na+、NO3﹣、Cl﹣ | 一定能共存， NH4++H2O═NH3•H2O+H+ |
D | 通入少量SO2气体 | K+、Na+、ClO﹣、SO42﹣ | 不能共存，2ClO﹣+SO2+H2O═ 2HClO+SO32﹣ |
3.多选题- (共3题)
13.
如图所示，一轻质弹簧竖直放置，下端固定在水平面上，上端处于a位置，当一重球放在弹簧上端静止时，弹簧上端被压缩到b位置。现将重球（视为质点）从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落，弹簧被重球压缩到最低位置d。以下关于重球运动过程的说法不正确是（ ）
E. 重球下落至b位置动能最大
| A．重球下落压缩弹簧由a至d的过程中，重球做减速运动 |
| B．重球下落至a处获得最大速度 |
| C．重球下落至d处获得最大加速度 |
| D．由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功大于小球由c下落至d处时重力势能减少量。 |
14.
下列判断正确的是（ ）
E. 机械波既有横波又有纵波
| A．介质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等 |
| B．声音是横波 |
| C．机械波能产生干涉和衍射现象 |
| D．波长越长越不容易发生明显的衍射现象. |
15.
两个振动情况完全一样的波源S1、S2相距6m，它们在空间产生的干涉图样如图所示，图中实线表示振动加强区域，虚线表示振动减弱区域，下列说法正确的是（ ）
E. 两列波的波长都是2m
| A．两波源的振动频率一定相同 |
| B．虚线一直是波谷与波谷叠加 |
| C．实线一直是波峰与波峰叠加 |
| D．振动加强区域会一直加强 |
4.解答题- (共3题)
16.
一沿x轴正方向传播的简谐波在某时刻的波动图象如图（a）所示，经0.1s后变成图（b）。 求
(1)该波的波长
。
(2)该波的波速
。
(3)若该波源的周期为T：2T<0.1s<3T，则波速
为多少。
(1)该波的波长
。 (2)该波的波速
。(3)若该波源的周期为T：2T<0.1s<3T，则波速
为多少。
17.
如图所示为一列简谐横波在t=0时刻的图象．此时质点P的运动方向沿y轴负方向，且当t=0.55s时质点P恰好第3次到达y轴正方向最大位移处．问：
（1）该简谐横波的波速v的大小和方向如何？
（2）从t=0至t=1.2s，质点Q运动的路程L是多少？
（1）该简谐横波的波速v的大小和方向如何？
（2）从t=0至t=1.2s，质点Q运动的路程L是多少？
18.
如图所示，发电机输出功率P1=100kW，输出电压U1=250V，用户需要的电压U4=220V，输电线总电阻为10Ω．若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%，试求：
（1）发电机的输送电流I1是多少？
（2）在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比n1：n2=？、n3：n4=？
（3）用户得到的电功率P4是多少？
（1）发电机的输送电流I1是多少？
（2）在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比n1：n2=？、n3：n4=？
（3）用户得到的电功率P4是多少？
5.实验题- (共1题)
19.
在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时，
(1)为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为 ______
A. 20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
B. 100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
C. 100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台
D. 100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台
(2)为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最_____(填“高”或“低”)点的位置时开始计时
(3)实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______．
A.实验室的海拔太高
B.摆球太重
C.测出n次全振动时间为t，误作为 (n+1)次全振动时间进行计算
D.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
(1)为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为 ______
A. 20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
B. 100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
C. 100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台
D. 100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台
(2)为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最_____(填“高”或“低”)点的位置时开始计时
(3)实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______．
A.实验室的海拔太高
B.摆球太重
C.测出n次全振动时间为t，误作为 (n+1)次全振动时间进行计算
D.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(3道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：0