1.单选题- (共9题)
2.
下列说法正确的是（ ）
| A．功有正负，因此功是矢量 |
| B．物体发生1m位移的过程中，作用在物体上大小为1N的力对物体做的功一定为1J |
| C．摩擦力不可能对物体做正功 |
| D．在平抛运动过程中，重力对物体做正功 |
3.
一物体沿固定粗糙斜面下滑．关于它所受各力对其做功的判断，正确的是（ ）
| A．重力做正功，支持力做正功 |
| B．重力做正功，支持力做负功 |
| C．重力做负功，摩擦力做负功 |
| D．摩擦力做负功，支持力不做功 |
4.
如图所示，质量为m的小球从高度为h处的斜面上的A点滚下，经过水平面BC后，再滚上另一斜面，当它到达高为
的D点时，速度为零，在这个过程中，重力做功为( )
A.
B. 
C. mgh D. 0
的D点时，速度为零，在这个过程中，重力做功为( )A.
B. C. mgh D. 0
5.
下列关于功的说法中不正确的是( )
| A．功是矢量，正负表示其方向 |
| B．功是标量，正负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功 |
| C．力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系 |
| D．力对物体做的功总是在某过程中完成的，所以功是一个过程量 |
6.
如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的
A. 支持力做功为mgl B. 重力做功为mgl
C. 拉力做功为Flcosθ D. 滑动摩擦力做功为-μmgl
A. 支持力做功为mgl B. 重力做功为mgl
C. 拉力做功为Flcosθ D. 滑动摩擦力做功为-μmgl
8.
清洁工人在清洁城市道路时驾驶洒水车沿平直粗糙路面匀速行驶．当洒水车行驶到某一路口时开始洒水，若洒水车的速度保持不变，且所受阻力与车重成正比，则开始洒水后 ( )
| A．洒水车受到的牵引力保持不变 |
| B．洒水车受到的牵引力逐渐增大 |
| C．洒水车发动机的输出功率保持不变 |
| D．洒水车发动机的输出功率不断减小 |
9.
如图所示，倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止，则（ ）
| A．当传送带向上匀速运行时，物体克服重力和摩擦力做功 |
| B．当传送带向下匀速运行时，只有重力对物体做功 |
| C．当传送带向上匀加速运行时，摩擦力对物体做正功 |
| D．不论传送带向什么方向运行，摩擦力都做负功 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共5题)
11.
如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点与竖直放置的轻弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，不计空气阻力，则小球在a→b→c的运动过程中( )
| A．小球的加速度在ab段不变，在bc段逐渐变小 |
| B．小球的速度在bc段逐渐减小 |
| C．小球的重力势能在a→b→c过程中不断减小 |
| D．弹簧的弹性势能在bc段不断增大 |
12.
关于重力做功与重力势能变化的关系，下列说法中正确的是( )
| A．如果物体高度降低，则重力对物体做正功，物体的重力势能减少 |
| B．如果物体高度降低，则重力对物体做负功，物体的重力势能增加 |
| C．如果物体高度升高，则重力对物体做正功，物体的重力势能减少 |
| D．如果物体高度升高，则重力对物体做负功，物体的重力势能增加 |
14.
关于功和功率的说法正确的是（ ）
| A．做功快的机器，它的功率一定大 | B．做功多的机器，它的功率一定大 |
| C．做功多并且用的时间长的机器，它的功率一定大 | D．做功相同，所用时间短的机器功率一定大 |
15.
如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图象，若启动过程中汽车所受阻力恒定，由图象可知（ ）
| A．0-t1时间内，汽车的牵引力增大，加速度增大，功率不变 |
| B．0-t1时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变，功率增大 |
| C．t1-t2时间内，汽车的牵引力减小，加速度减小，功率不变 |
| D．t1-t2时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变，功率增大 |
4.解答题- (共2题)
16.
一质量m=2kg的物块放于水平面．在与水平面成α=37°斜向上的拉力F=10N作用下，从静止开始向右运动s=5m的距离，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8 求：
（1）拉力对物块所做的功WF
（2）摩擦力对物块所做的功Wf．
（1）拉力对物块所做的功WF
（2）摩擦力对物块所做的功Wf．
17.
汽车发动机的额定功率为40KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍(
)，求：
（1）汽车在路面上能达到的最大速度？
（2）若汽车以额定功率启动，当汽车速度为
时的加速度？
)，求：（1）汽车在路面上能达到的最大速度？
（2）若汽车以额定功率启动，当汽车速度为
时的加速度？5.实验题- (共3题)
19.
在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,
(1)为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的____(选填“左端”或“右端”)适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速直线运动。
(2)为了使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸到______________________。
(3)如图所示,在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的____部分进行测量。
(1)为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的____(选填“左端”或“右端”)适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速直线运动。
(2)为了使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸到______________________。
(3)如图所示,在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的____部分进行测量。
20.
某研究性学习小组用图1的装置进行探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”的实验:
(1)将木板的左端垫起，使木板倾斜合适的角度。打开打点计时器，在未套橡皮筋时轻推小车，当得到的纸带如图2中的________(选填“甲”或“乙”)时，此时小车受到的合力为零;
(2)让小车在一条橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋对小车做的功记为
，小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。实验中纸带上的点分布并不都是均匀的，为了测量小车获得的最大速度
，应选用纸带上点迹间隔_______(选填“相等”或“不相等”)的部分进行测量计算;
(3)当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，每次小车都被拉到同一位置释放，将橡皮筋对小车做的功分别记为
、
、
…。求出小车每次获得的最大速度
、
、
…，作出
图象。图3所示的图象中符合实际的是_______。
(1)将木板的左端垫起，使木板倾斜合适的角度。打开打点计时器，在未套橡皮筋时轻推小车，当得到的纸带如图2中的________(选填“甲”或“乙”)时，此时小车受到的合力为零;
(2)让小车在一条橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋对小车做的功记为
，小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。实验中纸带上的点分布并不都是均匀的，为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带上点迹间隔_______(选填“相等”或“不相等”)的部分进行测量计算;(3)当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，每次小车都被拉到同一位置释放，将橡皮筋对小车做的功分别记为
、、…。求出小车每次获得的最大速度、、…，作出图象。图3所示的图象中符合实际的是_______。试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
多选题:(5道)
解答题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1