1.单选题- (共11题)
1.
如图所示，两人以大小相同的速度同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADE方向行走，经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)．从出发到相遇的过程中，描述两个人运动情况的物理量可能不相同的是( )
| A．瞬时速度 | B．位移 |
| C．路程 | D．平均速度 |
2.
如下图所示，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个半圆，练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复)，在最后又到达A点．求在整个过程中，此人所经过的最大路程和最大位移分别为( )
| A．0；0 | B．2R；2R |
| C．(3π＋2)R；2R | D．(2π＋2)R；2R |
4.
做匀变速直线运动的质点在第一个1 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大4.5 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为( )
| A．4.5 m/s2 | B．－4.5 m/s2 | C．2.25 m/s2 | D．－2.25 m/s2 |
B. 
C. 
D. 
6.
（2018·云南省曲靖市沾益二中高一下学期期末考试）如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为
A． | B． | C．M | D．2m |
7.
皮带传动装置中，小轮半径为r，大轮半径为2r.A和B分别是两个轮边缘上的质点，大轮中另一质点P到转动轴的距离也为r，皮带不打滑．则( )
| A．A与P的角速度相同 |
| B．B与P的线速度相同 |
C．A的向心加速度是B的 |
D．P的向心加速度是A的 |
8.
如图所示，卡车通过定滑轮以恒定的功率P0拉绳，牵引河中的小船沿水面运动，已知小船的质量为m，沿水面运动时所受的阻力为f且保持不变，当绳AO段与水面的夹角为θ时，小船的速度为v，不计绳子与滑轮间的摩擦，则此时小船的加速度等于( )
A． |
B． |
C． |
D． |
9.
在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。要使两球在空中相遇，则必须（ ）
| A．先抛出A球 |
| B．先抛出B球 |
| C．同时抛出两球 |
| D．A球的初速度小于B球的初速度 |
10.
关于离心现象，下列说法不正确的是( )
| A．脱水桶、离心器是利用离心现象工作的 |
| B．汽车限制速度可防止离心现象造成危害 |
| C．做匀速圆周运动的物体，当向心力突然增大时做离心运动 |
| D．做匀速圆周运动的物体，当合外力消失时，将沿切线做匀速直线运动 |
11.
据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N。由此可推知，该行星的半径与地球半径之比约为（）
A. 0.5 B. 2 C. 3.2 D. 4
A. 0.5 B. 2 C. 3.2 D. 4
2.选择题- (共5题)
3.多选题- (共3题)
17.
关于摩擦力，下列说法中正确的是( )
| A．两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力 |
| B．受静摩擦作用的物体一定是静止的 |
| C．滑动摩擦力方向可能与运动方向相同 |
| D．物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度 |
18.
如图所示，物块A与水平圆盘保持相对静止，随着圆盘一起做匀速圆周运动，下面说法正确的是( )
| A．物块A受重力、支持力和指向圆心的静摩擦力 |
| B．物块A受重力、支持力、向心力和指向圆心的静摩擦力 |
| C．物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着A所在圆周的切线方向 |
| D．物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向 |
19.
如图所示，质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内，下列说法正确的是( )
| A．弹簧与杆垂直时，小球速度最大 |
| B．弹簧与杆垂直时，小球的动能与重力势能之和最大 |
| C．小球下滑至最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量小于mgh |
| D．小球下滑至最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量等于mgh |
4.解答题- (共4题)
20.
高铁列车上有很多制动装置．在每节车厢上装有制动风翼，当风翼完全打开时，可使列车产生
的平均制动加速度．同时，列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等．单独启动电磁制动系统，可使列车产生
的平均制动加速度．所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为
的平均制动加速度．在一段直线轨道上，列车正以
的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有一列车出现故障，需要该列车减速停车．列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小了
时，再通过电磁制动系统同时制动．
（1）若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？
（2）若制动风翼完全打开时，距离前车只有
，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能保证不与前车相撞？
的平均制动加速度．同时，列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等．单独启动电磁制动系统，可使列车产生的平均制动加速度．所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为的平均制动加速度．在一段直线轨道上，列车正以的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有一列车出现故障，需要该列车减速停车．列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小了时，再通过电磁制动系统同时制动．（1）若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？
（2）若制动风翼完全打开时，距离前车只有
，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能保证不与前车相撞？
21.
如图为一可视为质点的物体，在倾角θ＝30°的固定斜面上，向下轻轻一推，它恰好匀速下滑．已知斜面长度为L＝5 m．求：欲使物体由斜面底端开始，沿斜面冲到顶端，物体上滑时的初速度至少为多大？(g取10 m/s2)
22.
如图所示，质量为m=1kg的滑块，在水平力F作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上，斜面的末端处与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上皮带时无能量损失)，传送带的运行速度为v0=3m/s，长为L=1.4m，今将水平力撤去，当滑块滑到传送带右端C时，恰好与传送带速度相同．滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25，g=10m/s2．求
(1)水平作用力F的大小；
(2)滑块开始下滑的高度h；
(3)在第(2)问中若滑块滑上传送带时速度大于3m/s，求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量Q。
(1)水平作用力F的大小；
(2)滑块开始下滑的高度h；
(3)在第(2)问中若滑块滑上传送带时速度大于3m/s，求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量Q。
23.
宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”，它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起．设两者的质量分别为m1和m2，两者相距为L.求：
(1)双星的轨道半径之比；
(2)双星的线速度之比；
(3)双星的角速度．
(1)双星的轨道半径之比；
(2)双星的线速度之比；
(3)双星的角速度．
5.实验题- (共2题)
24.
在探究平抛运动规律的实验中：
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹：
E．将小球的位置记录在自纸上后，取下白纸，将点连成____________（选填“折线”“直线”或“光滑曲线”）。
（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2，根据图象，可知小球的初速度为____________m/s；小球抛出点的位置O的坐标为____________。
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹：
| A．通过调节使斜槽的末端保持____________； |
| B．每次释放小球的位置必须____________（选填“相同”或者“不同”）； |
| C．每次必须由____________释放小球（选填“运动”或者“静止”）； |
| D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触； |
（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2，根据图象，可知小球的初速度为____________m/s；小球抛出点的位置O的坐标为____________。
25.
某实验小组用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验．
(1)图乙为实验中选取的一条合适的纸带，O点为打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E为打点计时器打出的五个连续的点，测出这五点到O点的距离分别为xA、xB、xC、xD、xE，打点计时器所接交流电的频率为f，当地的重力加速度为g，若利用OD段验证机械能守恒定律，要验证的表达式为________________________．
(2)如果采用此装置测定当地的重力加速度，可根据纸带上的打点间隔算出打下每个点时重物运动的时间t，测出对应时间内重物下落的距离x，根据测得的距离x和算出的时间t，在平面直角坐标系中做出
的图象，如果图线的斜率是k，则当地的重力加速度为______．
(1)图乙为实验中选取的一条合适的纸带，O点为打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E为打点计时器打出的五个连续的点，测出这五点到O点的距离分别为xA、xB、xC、xD、xE，打点计时器所接交流电的频率为f，当地的重力加速度为g，若利用OD段验证机械能守恒定律，要验证的表达式为________________________．
(2)如果采用此装置测定当地的重力加速度，可根据纸带上的打点间隔算出打下每个点时重物运动的时间t，测出对应时间内重物下落的距离x，根据测得的距离x和算出的时间t，在平面直角坐标系中做出
的图象，如果图线的斜率是k，则当地的重力加速度为______．试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(5道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2