在下列说法中，正确的是（）

A．物体做曲线运动时，某点的加速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向；

B．物体做曲线运动时，某点的加速度方向一定与通过该点的曲线的切线垂直；

C．物体运动状态发生变化，物体受力情况一定发生变化；

D．物体运动状态保持不变，说明物体受到的合外力为零。

一个质点做曲线运动时（）

A．速度的大小一定在时刻变化

B．速度的方向一定在时刻变化

C．它一定是一种匀变速运动

D．它一定是速率不变的运动

无风时气球匀速竖直上升，速度为3m/s。现吹水平方向的风，使气球瞬间获得4m/s的水平速度并保持不变，气球经一定时间到达某一高度h。则有风后（）

A．气球的运动轨迹是曲线

B．气球实际速度的大小为7m/s

C．若气球获5m/s的水平速度，气球到达高度h的时间变短

D．若气球获5m/s的水平速度，气球到达高度h的路程变长

一个物体以速度v₀水平抛出，落地时速度的大小为2v₀，不计空气的阻力，重力加速度为g，则物体在空中飞行的时间为（）
A. B.    C.   D.

地球表面重力加速度为g，地球半径为R，万有引力常量为G，则地球的平均密度为（）
A. B. C.     D.

关于功和能的关系，下列说法正确的是（）

A．物体受拉力作用水平向右运动，拉力做的功是1J，则物体动能的增加量也是1J

B．“神舟十号”载人飞船的返回舱在大气层以外向地球做无动力飞行的过程中，机械能增大

C．一辆汽车的速度从10km/h增加到20km/h，或从50km/h增加到60km/h，两种情况下牵引力做的功一样多

D．一个重10N的物体，在15N的水平拉力的作用下，分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生相同的位移，拉力做的功相等

如图所示，光滑半圆形轨道半径为r＝0．4m，BC为竖直直径，A为半圆形轨道上与圆心O等高的位置．一质量为m＝2．0kg的小球（可视为质点）自A处以某一竖直向下的初速度滑下，进入与C点相切的粗糙水平面CD上，在水平滑道上有一轻质弹簧，其一端固定在竖直墙上，另一端位于滑道末端的C点（此时弹簧处于自然状态）．若小球与水平滑道间的动摩擦因数为＝0．5，弹簧被压缩的最大长度为0．2m，小球经弹簧反弹后恰好能通过半圆形轨道的最高点B，重力加速度g＝10m/s²．则下列说法中正确的是（）

A．小球通过最高点B时的速度大小为2m/s

B．小球运动过程中弹簧的最大弹性势能为20J

C．小球从A点竖直下滑的初速度大小为6m/s

D．小球第一次经过C点时对C点的压力为140N

甲、乙两辆车在同一水平直道上运动，其运动的位移－时间图象如图所示，则下列说法中正确的是(　　)

A．甲车先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动

B．乙车在0～10 s内的平均速度大小为0.8 m/s

C．在 0～10 s内，甲、乙两车相遇两次

D．若乙车做匀变速直线运动，则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8 m/s

如图所示，一个环绕中心线AB以一定的角速度转动，下列说法正确的是（）

A．P、Q两点的线速度相同

B．P、Q两点的角速度相同

C．P、Q两点的角速度之比

D．P、Q两点的线速度之比为

如图所示，两颗卫星围绕着质量为M的中心星体做匀速圆周运动。若两颗卫星和中心星体始终在同一直线上，两颗卫星间的作用及其他星体对两颗卫星的作用均忽略不计，则下列判断正确的是（）

A．两颗卫星的动能相等

B．两颗卫星的轨道半径相等

C．两颗卫星的向心力大小相等

D．两颗卫星的向心加速度大小相等

火星直径约为地球的一半，质量约为地球的十分之一，它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍，根据以上数据，以下说法正确的是

A．火星表面重力加速度的数值比地球表面的小

B．火星公转的周期比地球的长

C．火星公转的线速度比地球的大

D．火星公转的向心加速度比地球的大

如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面向下，大小为v₀，C的初速度方向沿斜面水平向左，大小也为v₀。下列说法中正确的是（）

A. 滑到斜面底端时，C的机械能减少最多
B. 滑到斜面底端时，B的动能最大
C. 滑到斜面底端时，C的重力势能减少最多
D. 三个滑块滑到斜面底端所用时间的关系为t_A=t_C＞t_B

如图所示，水平台面AB距地面高度h＝0.80m。有一滑块从A点以v₀＝5.0m/s的初速度在台面上做匀变速直线运动，滑块与水平台面间的动摩擦因数。滑块运动到平台边缘的B点后水平飞出。已知AB＝1.8m，不计空气阻力，g取10m/s²。求：

(1)滑块从B点飞出时的速度大小；
(2)滑块落地点到平台边缘的水平距离。

如图所示，细绳一端系着质量M＝0．8kg的物体，静止在水平面上，另一端通过光滑小孔吊着质量m＝0．25kg的物体，M的中心与孔距离为0．2m，并知M和水平面的最大静摩擦力为1．5N。现使此平面绕中心轴线方向转动，角速度在什么范围内，m会处于静止状态。（g＝10m/s²）

某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，其实验装置如图甲所示，设计的实验步骤为：

（1）调整长木板倾角，当钩码的质量为m₀时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；
（2）保持木板倾角不变，撤去钩码m₀，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50Hz)．
请回答下列问题：

①打点计时器在打下D点时滑块的速度v_D=__________m/s；(结果保留3位有效数字)
②滑块做匀加速直线运动的加速度a=_____m/s²；(结果保留3位有效数字)
③滑块质量M=___________(用字母a、m₀和当地重力加速度g表示)．
（3）保持木板倾角不变，挂上质量为m(均小于m₀)的钩码，滑块沿木板向下匀加速运动，测出滑块的加速度；多次改变钩码的质量，分别求出相应的加速度．
（4）若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等，作出a—mg图象如图丙所示，则由图丙可求得滑块的质量M=______kg．(取g=10m/s²，结果保留3位有效数字)

某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图所示，实验主要步骤如下:
（1）实验时，为使小车只在橡皮筋作用下运动，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，打开打点计时器，轻推小车，得到的纸带应该是____填“甲”或“乙”）．

（2）使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功为W；
（3）再用完全相同的2条、3条……橡皮筋作用于小车，每次由静止释放小车时橡皮筋的______________（填写相应实验条件），使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…
（4）分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v₁、v₂、v₃…
（5）作出W-v图像，则下列图像符合实际的是_______．