2015-2016学年湖南省长沙一中高一下期末物理试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:181622

试卷类型:期末
试卷考试时间:2016/9/8

1.单选题(共6题)

1.
如图所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮,在红蜡块从玻璃管的下端以速度v匀速上浮的同时,使玻璃管水平向右以速度匀速运动,红蜡块由管口上升到顶端,所需时间为t,相对地面通过的路程为L,则下列说法正确的是
A.v增大时,t增大
B.v增大时,t不变
C.v增大时,L增大
D.v增大时,L减小
2.
如图所示,倾角为的斜面长为L,在顶端水平抛出一小球,小球刚好落在斜面的底端,那么,小球初速度的大小为
A.B.
C.D.
3.
如图所示的皮带传动装置中,皮带与轮之间不打滑,两轮半径分别为,且, 分别为两轮边缘上的点,则皮带轮运动过程中,关于两点下列说法正确的是(  )
A.向心加速度之比
B.角速度之比
C.线速度大小之比
D.在相同的时间内通过的路程之比
4.
一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图(a)所示,曲线上的A点的曲率圆定义为:通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做A点的曲率圆,其半径ρ叫做A点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成α角的方向已速度υ0抛出,如图(b)所示。则在其轨迹最高点P处的曲率半径是
A.B.
C.D.
5.
如图所示,滑块A和B叠放在固定的斜面体上,从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑.己知B与斜面体间光滑接触,则在AB下滑的过程中,下列说法正确的是(    )
A.B对A的支持力不做功
B.B对A的作用力做负功
C.B对A的摩擦力做正功
D.B、A的重力做功的平均功率相同
6.
两个完全相同的金属小球,分别带有+3Q和- Q的电荷量,当它们相距r时,它们之间的库仑力是F. 若把它们接触后分开,再置于相距r/3的两点,则它们的库仑力的大小将变为(小球半径比r小得多)()
A.F/3B.FC.3FD.9F

2.多选题(共2题)

7.
如图所示,a、b、c是北斗卫星导航系统中的3颗卫星,下列说法正确的是
A.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
B.c加速可追上同一轨道的b,b减速可等候同一轨道上的c
C.b卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度增大,机械能增大
D.b卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度增大,机械能减小
8.
蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作.为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上作出压力一时间图象,假设作出的图象如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点,忽略空气阻力,则根据图象判断下列说法正确的是(g取10 m/s2)( )
A.在1.1 s-2.3s时系统的弹性势能保持不变
B.运动员在5.5s时刻运动方向向上
C.运动员跃起的最大高度为5.0 m
D.运动员在空中的机械能在增大

3.解答题(共4题)

9.
滑板运动是一种陆地上的“冲浪”运动,滑板运动员可在不同的滑坡上滑行,做出各种动作,给人以美的享受.如图是模拟的滑板组合滑行轨道,该轨道由足够长的斜直轨道、半径R1=1m的凹形圆弧轨道和半径R2=1.6m的凸形圆弧轨道组成,这三部分轨道处于同一竖直平面内且依次平滑连接,其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O点与M点处在同一水平面上。一质量为m="1" kg可看作质点的滑板,从斜直轨道上的P点无初速滑下,经过M点滑向N点,P点距M点所在水平面的高度h=1.8m不计一切阻力g取10m/s2.

(1)滑板滑到M点时的速度多大?
(2)滑板滑到M点时,滑板对轨道的压力多大?
(3)改变滑板无初速下滑时距M点所在水平面的高度,,用压力传感器测出滑板滑至N点时对轨道的压力大小F,求当F为零时滑板的下滑高度h1.
10.
某星球可视为球体,其绕过两极的转轴自转的周期为T,若在它的两极处用弹簧秤测得某物体的重力为F,在赤道上用弹簧秤测得同一物体的重力为0.9F,已知万有引力常量为G,则此星球的平均密度时是多少?
11.
如图所示,原长为L的轻质弹簧一端固定在O点,另一端与质量为,的圆环相连,圆环套在粗糙竖直固定杆上的A处,环与杆间动摩擦因数μ= 0.5,此时弹簧水平且处于原长。让圆环从A处由静止开始下滑,经过B处时速度最大,到达C处时速度为零。过程中弹簧始终在弹性限度之内。重力加速度为g。求

(1)圆环在A处的加速度为多大?
(2)若AB间距离为3L/4,则弹簧的劲度系数k为多少?
(3)若圆环到达C处时弹簧弹性势能为Ep,且AC =h,使圆环在C处时获得一个竖直向上的初速度,圆环恰好能到达A处。则这个初速度应为多大?
12.
有三根长度皆为l="0.3" m的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板的O点,另一端分别栓有质量皆为m=1.0×102kg的带电小球AB,它们的电荷量分别为﹣q和+qq=1.0×106C.AB之间用第三根线连接起来,空间中存在大小为E=2.0×105N/C的匀强电场,电场强度的方向水平向右.平衡时A、B球的位置如图所示.已知静电力常量k=9×109N•m2/C2重力加速度g=10m/s2.求:

(1)A、B间的库仑力的大小
(2)连接A、B的轻线的拉力大小.

4.实验题(共2题)

13.
某同学查资料得知,弹簧的弹性势,其中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧长度的变化量.于是设想用压缩的弹簧推静止的小球(质量为m)运动来初步探究“外力做功与物体动能变化的关系”.为了研究方便,把小球放在水平桌面上做实验,让小球在弹力作用下运动,即只有弹簧弹力做功.(重力加速度为g)该同学设计实验如下:

(1)首先进行如图甲所示的实验:将轻质弹簧竖直挂起来,在弹簧的另一端挂上小球,静止时测得弹簧的伸长量为d.在此步骤中,目的是要确定弹簧的劲度系数k,用m、 d、 g表示为__________________。
(2)接着进行如图乙所示的实验:将这根弹簧水平放在桌面上,另一端被小球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧,小球被推出去,从高为h的水平桌面上抛出,小球在空中运动的水平距离为L.
小球的初动能__________。
小球离开桌面的动能__________(用m、g、L、h)。
弹簧对小球做的功W=__________(用m、x、d、g表示)
对比W和就可以得出”外力做功与物体动能变化的关系”. 需要验证的关系为__________ (用所测物理最d,x、h、L表示)
14.
“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中,让轻杆连接摆锤由A点释放,用光电门测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度(实验中A,B,C,D四点高度为0.150m, 0.100 m, 0.050 m, 0.000 m,己由计算机默认),求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能与动能转化时的规律。

(1)实验时,把点_____________作了零势能点
(2)(单选)若实验测得D点的机械能明显偏大,造成该误差的原因可能是_____________________
A.摆锤在运动中受到空气阻力的影响
B.光电门放在D点上方
C.摆锤在A点不是由静止释放的
D.摆锤释放的位置在AB之间
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    多选题:(2道)

    解答题:(4道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:2