2017届湖南省郴州市高三上学期第一次教学质量监测物理试卷(带解析)

适用年级:高三
试卷号:181562

试卷类型:月考
试卷考试时间:2016/11/17

1.单选题(共6题)

1.
甲、乙两物体在t=0时的位置如图所示,之后它们沿x轴正方向运动的速度图象如图所示,则以下说法正确的有(  )
A.t=2s时甲追上乙
B.在前4s内甲乙两物体位移相等
C.甲追上乙之前两者间的最远距离为4m
D.甲追上乙时的速度大小为8m/s
2.
如右图所示,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体,段水平且长为度L,绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L。则钩码的质量为(    )
A.B.C.D.
3.
在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一固定的竖直杆,车上的三个水平支架上有三个完全相同的小球ABC,它们离地面的高度分别为3h、2hh,当小车遇到障碍物P时,立即停下来,三个小球同时从支架上水平抛出,先后落到水平路面上,如图所示,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.三个小球落地时间差与车速有关
B.三个小球落地点的间隔距离L1L2
C.三个小球落地点的间隔距离L1<L2
D.三个小球落地点的间隔距离L1>L2
4.
如图所示,质量相等的甲、乙两球被以相同的初速度从同一水平面抛出,初速度与水平方向的夹角均为θ.甲在空中做抛体运动,乙刚好沿倾角为θ的足够长光滑斜面向上运动,则下列说法不正确的是
A.两球到最高点时机械能相同
B.两球到达的最大高度不相同
C.两球运动过程中加速度保持不变
D.两球到最高点的过程中重力做功的平均功率不相同
5.
在如图a所示,在水平路段AB上有一质量为lxl03kg的汽车,正以l0m/s的速度向右匀速行驶,汽车前方的水平路段BC因粗糙程度不同引起阻力变化,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图b所示,t=15s时汽车刚好到达C点,并且已作匀速直线运动,速度大小为5m/s.运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变,假设汽车在AB路段上运动时所受的恒定阻力为Ff=2000N,下列说法正确的是

A.汽车在AB .BC段发动机的额定功率不变都是l×l04W
B.汽车在BC段牵引力增大,所以汽车在BC段的加速度逐渐增大
C.由题给条件不能求出汽车在BC段前进的距离
D.由题所给条件可以求出汽车在8m/s时加速度的大小。
6.
某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量m.弹簧的左端固定,木块在水平面上紧靠弹簧(不连接)将其压缩,记下木块右端位置4点,释放后,木块右端恰能运动到B,点。在木块槽中加入一个质量m0=400g的砝码,再将木块左端紧靠弹簧,木块右端位置仍然在A点,释放后木块离开弹簧,右端恰能运动到B2点,测得AB1、AB2长分别为20.0cm和4.0cm.则木块的质量m为
A.l00gB.200gC.300gD.400g

2.解答题(共2题)

7.
如图所示,质量M="l" kg,长l="4" m的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m="l" kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,某时刻起在铁块上加一个水平向右的恒力F="8" N,取g="10" m/s2,试求:

(1)恒力F作用时木板和铁块的加速度;
(2)当铁块运动到木板右端时,把铁块拿走,木板还能继续滑行的距离。
8.
如图甲所示,物块A与质量为m的小球B通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。物块A置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上,小球与右侧滑轮的距离为l0开始时物块和小球均静止,将此时传感装置的示数记为N1。现给小球施加水平力F,将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成53°角,如图乙所示,此时传感装置的示数记为N2,已知N1:N2=9:7;再将小球由静止释放,当小球B运动至最低位置时,传感装置的示数与刚释放时恰好相同,不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小为g。求:

(1)物块A的质量M与小球B的质量m之比:
(2)从释放到运动至最低位置的过程中,小球克服阻力所做的功;
(3)若小球释放后忽略阻力的影响,小球运动到最低点时传感装置的示数N3

3.实验题(共2题)

9.
如图甲所示,是“探究力的平行四边形定则”的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点,OB和OC为细绳套.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是____.
(2)下列不必要的实验要求是____.(请填写选项前对应的字母)
A.两个弹簧秤的夹角适当大些
B.弹簧秤应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点在同一位置
(3)本实验采用的科学方法是____.
A.理想实验法    B.等效替代法
C.控制变量法   D.建立物理模型法
10.
为了探究“合外力做功与物体动能改变的关系”,某同学设计了如下实验方案:
第一步:如图甲所示,把木板一端垫起,滑块通过跨过定滑轮的轻绳与一质量为m的重锤相连,重锤下连一纸带,纸带穿过打点计时器.调整木板倾角,直到轻推滑块,滑块沿木板向下匀速运动.
第二步:如图乙所示,保持木板倾角不变,取下细绳和重锤,将打点计时器安装在木板靠近定滑轮处,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,
第三步:接通电源释放滑块,使之从静止开始加速运动,打出的纸带如图丙所示.其中打下计数点0时,滑块的速度为零,相邻计数点的时间间隔为T.

(1)根据纸带求打点计时器打E点时滑块的速度vE=   
(2)合外力在OE段对滑块做功的表达式WOE=  ;(当地的重力加速度g)
(3)利用图丙数据求出各段合外力对滑块所做的功形及A、B、C、D、E各点的瞬间速度v,以v2为纵轴,以W为横轴建坐标系,作出v2-W图象,发现它是一条过坐标原点的倾斜直线,测得直线斜率为k,则滑块质量M=____
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0