1.单选题- (共5题)
1.
如图所示，绳子一端拴着物体M，另一端绕过滑块系在水平向左运动的小车的P点，图示时刻滑轮左侧的绳子与水平方向成
，则
，则| A．若小车匀速运动，则M加速上升 |
| B．若小车匀速运动，则M减速上升 |
| C．若小车做加速运动，则M匀速上升 |
| D．若小车做加速运动，则M减速上升 |
2.
中子星是恒星演化过程的一种可能结果，它的密度很大．现有一可视为均匀球体的中子星，观测到它的自转周期为T=
s，要维持该星体的保持稳定，不致因自转而瓦解的最小密度ρ约是（引力常量G=6.67×10﹣11m3/kg•s2）（ ）
s，要维持该星体的保持稳定，不致因自转而瓦解的最小密度ρ约是（引力常量G=6.67×10﹣11m3/kg•s2）（ ）| A．ρ=1.27×1014kg/m3 | B．ρ=1.27×1013kg/m3 |
| C．ρ=1.27×1015kg/m3 | D．ρ=1.27×1016kg/m3 |
3.
“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示
之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动对此，下列说法正确的是
之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动对此，下列说法正确的是| A．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度 |
| B．卫星在轨道Ⅱ上运动周期比在轨道Ⅰ上长 |
| C．卫星在轨道Ⅱ上运动到P点的速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点的速度 |
| D．卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运动到P点的加速度 |
4.
如图所示，光滑水平面上有甲、乙两辆车，甲车上面有发射装置，甲车连同发射装置质量m1=2kg，甲车上另有一个质量为m=1kg的小球，甲车静止在平面。乙车总质量M2=4kg，以v0=7m/s的速度向甲车运动，甲车为了不和乙车相撞，向乙车水平发射小球m（乙车上有接收装置使小球最终停在乙车上），则甲车相对地面发射小球的最小水平速度是（ ）
| A．6m/s | B．9m/s | C．12m/s | D．8m/s |
5.
篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以
| A．减小球对手作用力的冲量 | B．减小球的动量变化率 |
| C．减小球的动量变化量 | D．减小球的动能变化量 |
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共3题)
10.
通过观测冥王星的卫星，可以推算处冥王星的质量。假设卫星绕冥王星做匀速圆周运动，除了引力常量外，至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量。这两个物理量可以是( )
| A．卫星的质量和轨道半径 |
| B．卫星的速度和角速度 |
| C．卫星的质量和角速度 |
| D．卫星的运行周期和轨道半径 |
11.
如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（ ）
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（ ）A．重力势能增加了 | B．重力势能增加了mgh |
| C．动能损失了mgh | D．机械能损失了 |
12.
如图所示，固定的竖直刚好长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态，现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L（未超过弹性限度），则在圆环下滑到最大距离的过程中
| A．圆环机械能与弹簧弹性时间之和保持不变 |
| B．圆环下滑到最大距离时，所受合力为零 |
C．圆环下滑到最大距离时，弹簧弹性势能变化了 |
| D．圆环的加速度逐渐减小 |
4.解答题- (共3题)
13.
如图所示，跳台滑雪运动员在专用滑雪板上，不带雪仗在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆．设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到山坡b点着陆，测得a、b间距L=75m，山坡倾角θ=37°，山坡可以看成一个斜面，运动员可看成质点．（不计空气阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）
求：（1）运动员起跳后他在空中从a到b飞行的时间．
（2）运动员在a点的起跳速度大小．
求：（1）运动员起跳后他在空中从a到b飞行的时间．
（2）运动员在a点的起跳速度大小．
14.
如图所示，圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水平地面上，轨道半径为R，MN为直径且与水平面垂直，直径略小于圆管内径的小球A以某一速度冲进轨道。到达半圆轨道最高点M时与静止于该处的小球B发生碰撞，小球B的质量是小球A的2倍，碰后两球粘在一起飞出轨道，落地点距N点为2R，已知小球A的质量为m，重力加速度为g，忽略圆管内径，空气阻力以及各处摩擦均不计。求：
（1）粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间；
（2）小球A冲进轨道时对轨道N点的压力大小。
（1）粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间；
（2）小球A冲进轨道时对轨道N点的压力大小。
15.
如图，一长木板位于光滑水平面上，长木板的左端固定一挡板，木板和挡板的总质量为M=3.0kg，木板的长度为L=1.5m，在木板右端有一小物块，其质量m=1.0kg，小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，它们都处于静止状态，重力加速度
。
（1）若小物块以初速度
沿木板上表面向左滑动，小物块恰好能运动到左端挡板处，求的大小；
（2）若小物块以初速度
沿木板向左滑动，小物块与挡板相撞后，恰好能回到右端而不脱离木板，求碰撞过程中损失的机械能。
。（1）若小物块以初速度
沿木板上表面向左滑动，小物块恰好能运动到左端挡板处，求的大小；（2）若小物块以初速度
沿木板向左滑动，小物块与挡板相撞后，恰好能回到右端而不脱离木板，求碰撞过程中损失的机械能。5.实验题- (共2题)
16.
某同学用图示装置研究平抛运动及其特点。他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。
①他观察到的现象是：小球A、B______（填“同时”或“不同时”）落地；
②让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片。A球在空中运动的时间将______（填“变长”，“不变”或“变短”）；
③上述现象说明______。
①他观察到的现象是：小球A、B______（填“同时”或“不同时”）落地；
②让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片。A球在空中运动的时间将______（填“变长”，“不变”或“变短”）；
③上述现象说明______。
17.
利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图所示．水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点放置带有长方形遮光条的滑块，其总质量为M，左端由跨过光滑定滑轮的轻质细绳与质量为m的小球相连；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的时间t，用L表示A点到光电门B处的距离，d表示遮光片的宽度，将遮光片通过电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．
（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d，结果如图乙所示，由此读出d=______cm．
（2）某次实验测得气垫导轨的倾斜角为θ，重力加速度用g表示，滑块从A点到B点过程中，m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=______，系统的重力势能减少量可表示为△Ep=______，在误差允许的范围内，若△Ek=△Ep，则可认为系统的机械能守恒．
（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d，结果如图乙所示，由此读出d=______cm．
（2）某次实验测得气垫导轨的倾斜角为θ，重力加速度用g表示，滑块从A点到B点过程中，m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=______，系统的重力势能减少量可表示为△Ep=______，在误差允许的范围内，若△Ek=△Ep，则可认为系统的机械能守恒．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0