1.单选题- (共16题)
1.
关于速度的描述,下列说法中正确的是



A. 京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度
B. 电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度
C. 子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度
D. 某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s




A. 京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度
B. 电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度
C. 子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度
D. 某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s
3.
关于摩擦力的描述,下列说法中正确的是( )
A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 |
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相同 |
C.两物体之间有压力就一定有摩擦力 |
D.两物体之间有摩擦力就一定有压力 |
6.
关于曲线运动的描述,下列说法中正确的是
A.做曲线运动的物体,它的速度一定改变 |
B.做曲线运动的物体,它的速度不一定改变 |
C.做曲线运动的物体,它不一定受到力的作用 |
D.做曲线运动的物体,它一定受恒力作用 |
7.
如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向抛出,Q球同时被松开而自由下落.则下列说法中正确的是( )


A.P球先落地 | B.Q球先落地 |
C.两球下落过程中重力势能变化相等 | D.P球下落过程中重力势能变化大 |
8.
如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是( )

A. 线速度vA=vB B. 线速度vA>vB
C. 周期TA<TB D. 周期TA>TB

A. 线速度vA=vB B. 线速度vA>vB
C. 周期TA<TB D. 周期TA>TB
9.
请阅读下列材料,回答下列小题
“神舟十一号”载人飞船,于 2016年10月19日3时31分,与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接,为我国未来空间站建设进行科学的技术验证,为实现我国从航天大国走向航天强国的中国梦典定了坚实的基础.

【小题1】“天宫二号”围绕地球做圆周运动,是由于受到万有引力作用,我国罗俊院士团队的引力实验室因其算出世界最精确的万有引力常数而被外国专家称为世界“引力中心”,关于万有引力定律的公式,下列正确的是( )
【小题2】分析下列物体的运动时,可将物体看作质点的是( )
【小题3】假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,用A代表“神舟十一号”,B代表“天宫二号”,它们对接前做圆周运动的情形如图所示,则下列说法中正确的是( )

【小题4】关于在轨运行的“天宫二号”,下列说法中正确的是( )
“神舟十一号”载人飞船,于 2016年10月19日3时31分,与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接,为我国未来空间站建设进行科学的技术验证,为实现我国从航天大国走向航天强国的中国梦典定了坚实的基础.

【小题1】“天宫二号”围绕地球做圆周运动,是由于受到万有引力作用,我国罗俊院士团队的引力实验室因其算出世界最精确的万有引力常数而被外国专家称为世界“引力中心”,关于万有引力定律的公式,下列正确的是( )
A.F=kx | B.F=ma | C.![]() | D.![]() |
A.研究航天员生活工作时的“天宫二号”太空仓 |
B.对航天员姿势和动作进行分析时的航天员 |
C.研究“天宫二号”和“神舟十一号”实现交会对接时的“神舟十一号”飞船 |
D.计算围绕地球做圆周运动的轨道半径时的“神舟十一号”飞船 |

A.A的运行速度小于B的运行速度 |
B.A的向心加速度小于B的向心加速度 |
C.A的运行速度大于B的运行速度 |
D.A的向心加速度等于B的向心加速度 |
A.“天宫二号”的运行速度一定大于7.9km/s |
B.“天宫二号”的运行速度一定大于7.9km/s且小于11.2km/s |
C.“天宫二号” 运行时,其处于失重状态 |
D.“天宫二号” 运行时,其处于平衡状态 |
10.
某同学为了体验伽利略对自由落体运动的研究过程,将一重为10 N的铅球从教学楼上自由释放,1s末速度大小为10m/s,则此时重力的功率为( )
A.10 W | B.20 W | C.50 W | D.100 W |
11.
如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端接连着一轻弹簧,弹簧的另一端固定在墙上.在力F作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法中正确的是( )


A.弹簧的弹性势能逐渐减少 | B.物体的机械能不变 |
C.弹簧的弹性势能先减少后增大 | D.物体的动能逐渐增大 |
12.
关于机械能守恒的描述,下列说法中正确的是( )
A.做自由落体运动的物体,机械能一定守恒 |
B.人乘电梯加速上升的过程,机械能守恒 |
C.物体必须在只受重力作用的情况下,机械能才守恒 |
D.合外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 |
13.
如图所示,一带正电的物体位于M处,用绝缘丝线系上带正电的小球,分别挂在P1、P2、P3的位置,可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同。关于此实验得出的结论,下列说法中正确的是


A.电荷之间作用力的大小与两电荷的带电性质有关 |
B.电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关 |
C.电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电荷量无关 |
D.电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关 |
16.
如图为交流发电机的工作原理图,经过0.05s线框从图示位置匀速转过90°,图示位置线框中的感应电流和该发电机产生的交流电的频率分别为. ( )


A.最大 5 Hz | B.最小 5 Hz |
C.最大 20 Hz | D.最小 20 Hz |
2.解答题- (共3题)
17.
一艘快艇在海面上从静止开始做匀加速直线运动,如表给出了某些时刻快艇的瞬时速度,根据表中的数据求:
(1)快艇运动的加速度a;
(2)快艇第3s末的速度v;
(3)快艇4s内的位移x.
时刻(s) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
速度(m/s) | 0 | 3.0 | 6.0 | | 12.0 |
(1)快艇运动的加速度a;
(2)快艇第3s末的速度v;
(3)快艇4s内的位移x.
18.
如图所示,倾角θ=45°的斜面固定放置在水平地面上,质量为m的小球从斜面上方无初速度释放,与斜面碰撞后速度大小不变,方向变为水平抛出.已知小球从距碰撞点高为h1处自由下落,碰撞点距斜面底端为h2,重力加速度为g,不计空气阻力.求:

(1) 刚开始下落时,小球的重力势能(以地面为零势能参考面);
(2) 小球与斜面碰撞时的速度大小v1;
(3) 若小球平抛后又落到斜面,试求小球第二次撞击斜面时的速度v2大小.

(1) 刚开始下落时,小球的重力势能(以地面为零势能参考面);
(2) 小球与斜面碰撞时的速度大小v1;
(3) 若小球平抛后又落到斜面,试求小球第二次撞击斜面时的速度v2大小.
19.
如图甲所示,一长为l=1m的轻绳,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量为m=0.2kg的小球,整个装置绕O点在竖直面内转动.给系统输入能量,使小球通过最高点的速度不断加快,通过测量作出小球通过最高点时,绳对小球的拉力F与小球在最高点动能Ek的关系如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,不考虑摩擦和空气阻力,请分析并回答以下问题:


(1) 若要小球能做完整的圆周运动,对小球过最高点的速度有何要求?(用题中给出的字母表示)
(2) 请根据题目及图象中的条件,求出图乙中b点所示状态小球的动能;
(3) 当小球达到图乙中b点所示状态时,立刻停止能量输入.之后的运动过程中,在绳中拉力达到最大值的位置时轻绳绷断,求绷断瞬间绳中拉力的大小.


(1) 若要小球能做完整的圆周运动,对小球过最高点的速度有何要求?(用题中给出的字母表示)
(2) 请根据题目及图象中的条件,求出图乙中b点所示状态小球的动能;
(3) 当小球达到图乙中b点所示状态时,立刻停止能量输入.之后的运动过程中,在绳中拉力达到最大值的位置时轻绳绷断,求绷断瞬间绳中拉力的大小.
3.实验题- (共2题)
20.
如图1所示为“探究加速度与物体质量的关系”实验装置图,小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2.

(1)为直观判断加速度和质量之间的关系,应根据实验数据作出的图象是_____;
A.a﹣m1图象 B.a﹣m2图象
C.a﹣
图象 D.a﹣
图象
(2)实验中应保证m1_____m2(选填“等于”、“远小于”、“远大于”);
(3)实验得到如图2所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T,A、B两点的间距x1和A、C两点的间距x2已测出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=_____.

(1)为直观判断加速度和质量之间的关系,应根据实验数据作出的图象是_____;
A.a﹣m1图象 B.a﹣m2图象
C.a﹣


(2)实验中应保证m1_____m2(选填“等于”、“远小于”、“远大于”);
(3)实验得到如图2所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T,A、B两点的间距x1和A、C两点的间距x2已测出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=_____.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(16道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:6