山东省烟台市2018届高三上学期期中考试物理试卷

适用年级:高三
试卷号:180774

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/22

1.单选题(共7题)

1.
有关速度和加速度的关系.下列说法中正确的是(  )
A.速度变化很大,加速度一定很大
B.速度变化越来越快,加速度越来越小
C.速度方向为正.加速度方向可能为负
D.速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负
2.
﹣物体从位于一直角坐标系xoy平面上的O点开始运动,前2S在Y轴方向的V﹣T图象和X轴方向的s﹣T图象分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是(  )
A.物体做匀变速直线运动
B.物体的初速度为8m/s
C.2s末物体的速度大小为4m/s
D.前2s内物体的位移大小为8m
3.
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t + t2x以m为单位,t以s为单位),则该质点( )
A.第1s内的位移是5m
B.前2s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是1m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s
4.
发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是(  )
A.开普勒,卡文迪许B.牛顿,卡文迪许
C.牛顿,牛顿D.开普勒,伽利略
5.
AB两物体的质量之比mA:mB=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上在摩擦阻力的作用下做匀减速直线运动,直到停止,在此过程中.AB两物体所受摩擦力的冲量之比IA:IB与AB两物体克服摩擦力做功之比WA:WB分别为(  )
A.4:1  2:1B.2:14:1C.2:1   2:1D.1:2    1:4
6.
质量为m的物体在竖直向上的恒定拉力F的作用下,由静止开始向上运动H髙度,所受空气阻力恒为f.g为当地的重力加速度.则此过程中,则下列说法正确的是(  )
A.物体的动能增加了(F﹣mg)HB.物体的重力势能增加了 mgH
C.物体的机械能减少了fHD.物体的机械能增加了 FH
7.
如图所示,静止在光滑水平面上的木板,右端有﹣根轻弹簧沿水平方向与木板相连,木板质量为M=4kg;质量为m=2kg的小铁块以水平速度v0=6m/s从木板的左端沿板而向右滑行,压缩弹簧后又被弹回,最后恰好到达木板左端并与木板保持相对静止;在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能为(  )
A.9JB.12JC.3JD.24J

2.多选题(共6题)

8.
如图所示,质量为M的半球形物体A和质量为m的球形物体B紧靠着放在倾角为α的固定斜面上,并处于静止状态;B球表面光滑,己知重力加速度为g.则关于物体受力情况的判断正确的是(  )
A.物体A受到3个力的作用
B.物体B对物体A的压力大于mgsinα
C.物体B对斜面的压力等于mgcosα
D.物体A对斜面的摩擦力等于(M+m)gsinα
9.
如图所示,两个质量分别为m1=1 kgm2=4 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30 NF2=20 N的水平拉力分别作用在m1m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是()  .
A.弹簧秤的示数是28 N
B.弹簧秤的示数是50 N
C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为7 m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2
10.
如图所示.斜面倾角为θ,从斜面上的P点以v0的速度水平抛出一个小球.不计空气阻力,当地的重力加速度为g.若小球落到斜面上,则此过程中(  )
A.小球飞行的时间为
B.小球的水平位侈为
C.小球下落的高度为
D.小球刚落到斜面上时的速度方向可能与斜面垂直
11.
如图所示.水平圆盘可以绕竖直转轴OO′转动,在距转轴不同位置处通过相同长度的细绳悬挂两个质量相同的物体AB,不考虑空气阻力的影响,当圆盘绕OO′轴匀速转动达到稳定状态时,下列说法正确的是( )
A.A比B的线速度小
B.A与B的向心加速度大小相等
C.细绳对B的拉力大于细绳对A的拉力
D.悬挂A于B的缆绳与竖直方向的夹角相等
12.
随着人类科技的发展,我们已经能够成功发射宇宙飞船取探知未知星球;如图所示为某飞船发射到某星球的简要轨道示意图;该飞船从地面发射后奔向某星球后,先在其圆形轨道Ⅰ上运行,在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,Q点为轨道Ⅱ上离星球最近的点,则下列说法正确的是(  )
A.在P点时飞船需突然加速才能由轨道Ⅰ进入轨道II
B.在P点时飞船需突然减速才能由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ
C.飞船在轨道Ⅱ上由P到Q的过程中速率不断增大
D.飞船通过圆形轨道Ⅰ和椭圆轨道Ⅱ上的P点时加速度相同
13.
一列火车质量是2000t,由静止开始以额定功率P=3.0×l04kW沿平直轨道向某一方向运动,前进900m时达到最大速度.设火车所受阻力桓定为车重的0.05倍,g取10m/s2.则下列说法正确的是(  )
A.此过程中火车一直作勻加速直线运动
B.火车行驶的最大速度vm=30m/s
C.当火车的速度为10m/s时,火车的加速度为lm/s2
D.火车由静止到达到最大速度需要60s

3.解答题(共3题)

14.
如图甲所示,质量M=5kg的木板A在水平向右F=30N的拉力作用下在粗糙水平地而上向右运动,t=0时刻在其右端无初速度地放上一质为m=lkg的小物块B.放上物块后A、B的图象如图乙所示.已知物块可看作质点,木板足够长.取g=10m/s2求:
(1)物块与木板之间动摩擦因数μ1和木板与地面间的动摩擦因数μ2
(2)物块与木板之间摩擦产生的热量
(3)放上物块后,木板运动的总位移.
15.
如图所示,小球b静止与光滑水平面BC上的C点,被长为L的细线悬挂于O点,细绳拉直但张力为零.小球a从光滑曲面轨道上AB上的B点由静止释放,沿轨道滑下后,进入水平面BC(不计小球在B处的能量损失),与小球b发生正碰,碰后两球粘在一起,在细绳的作用下在竖直面内做圆周运动且恰好通过最高点.已知小球a的质景为M,小球b的质量为m.M=5m.己知当地重力加速度为g求:
(1)小球a与b碰后的瞬时速度大小
(2)A点与水平面BC间的高度差.
16.
宇航员在月球表面上以初速度v竖直向上抛出一小球,测得小球经过时间t落回原处,已知月球半径为R,引力常量G,求;
(1)月球的质量M;
(2)环绕月球表面的卫星的运行周期T.

4.实验题(共4题)

17.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.
(1)下列说法正确的是_____.
A.实验时应先接通电源后释放小车
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验砝码及砝码盘的质量应远大于小车A的质量
D.在探究加速度与质量关系时,应保持小车质量不变
(2)某同学在实验中,打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中Sab=7.06cm、Sbc=7.68cm、Scd=8.30cm、Sde=8.92cm,已知电磁打点计时器电源频率为50Hz,则纸带加速度的大小是_____m/s2
18.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列叙述中正确的是(____)
A.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时.需将橡皮筋结点拉到同一位罝这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
19.
某同学利用图示的装置来验证机械能守恒定律.设计了如下实验,A是质量为m、直径为d的小球,B为重物,AB间用轻质细绳通过轻质滑轮相连.在距水平地面h高处的C点固定一个光电计时器.实验操作如下:
①开始时,测出重物B的质量M,将小球A放在光电计时器正下方的水平地面上,系统在外力作用下保持静止.细绳拉直但张力为零,现释放B使其向下运动.测出小球A通过光电计时器所用的时间为△t,且小球A 通过光电计时器时重物B还未落地
②实验中保持A质量不变,改变B的质量,多次重复笫(1)步
(1)实验中,M和m的关系必须满足M_____m(选填“小于”、“等于”或“大于”)
(2)小球A运动至C点的速度可表示为_____.
(3)根椐所测数据,为得到线性关系图线,应作出_____(选填“△t﹣”“△t2”或“△t2”)图线;
(4)根据第(3)问得到的图线,若图线在纵轴上的截距为b,则当地重力加速度g=_____(用题给的己知量表示)
20.
某同学设计了如图1所示的装置来探究碰撞过程中动置的变化规律,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源頻率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力;在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动.

(1)若己得到打点纸带如图2所示,并测得各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点.则应选_____段来计算小车A的碰前速度,应选_____段来计算小车A和小车B碰后的共同速度(选填“AB”、“BC”、“CD’或“DE”)
(2)己测得小车A的质量mA=0.40kg,小车B的质量mB=0.20kg,由以上的测量结果可得:碰前两小车的总动量为_____kg m/s.碰后两小车的总动量为_____kgm/s (结果均保留3位有效数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(7道)

    多选题:(6道)

    解答题:(3道)

    实验题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:3