1.单选题- (共13题)
1.
如图甲所示，用n条相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉一质量为m的物块．改变橡皮条条数进行多次实验，保证每次橡皮条的伸长量均相同，则物块的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图乙所示．若更换物块所在水平面的材料，再重复做这个实验，则图乙中直线与水平轴线间的夹角将( )
| A．增大 |
| B．不变 |
| C．减小 |
| D．先增大后减小 |
2.
北京时间2015 年12 月22 日9 时29 分，美国太空探索公司（SpaceX）成功发射新型火箭Falcon 9 FT，并在发射10 分钟后非常完美地回收了一级火箭，并成功将Orbcomm 公司的11 颗通讯卫星送入预定轨道。一级火箭的回收将大幅降低火箭发射费用，人类前往太空不再昂贵，廉价太空时代即将到来。如图为火箭通过尾部喷气正竖直向着降落平台减速降落的情景。火箭质量为m，喷出气体的质量相对于火箭质量很小，在离平台高h 时速度为v，降落过程中受空气的浮力和阻力大小之和为Ff，刚要落在平台上时的速度可忽略，降落过程中各力均可视为恒定。下列关于上述过程的描述正确的是（）
| A．火箭处于失重状态 |
B．降落过程中喷气推力为 |
| C．火箭的机械能减少了Ff h |
| D．火箭的重力势能减少了mgh |
3.
如图所示，物体A和B叠放在光滑水平面上，它们的质量分别为mA＝1 kg，mB＝2 kg，在物体B上作用一个大小等于3 N的水平拉力F后，A和B一起前进了4 m，在这一过程中，物体B对物体A做的功是( )
| A．0 |
| B．4 J |
| C．8 J |
| D．12 J |
4.
如图所示，质量相同的物体a和b，用不可伸长的轻绳跨接在光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在光滑的水平桌面上．初始时用力拉住b使a、b静止，撤去拉力后，a开始运动，在a下降的过程中，b始终未离开桌面．在此过程中（ ）
| A．a物体的机械能守恒 |
| B．a、b两物体机械能的总和不变 |
| C．a物体的动能总等于b物体的动能 |
| D．绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和不为零 |
5.
如图，在竖直平面内滑道ABC关于B点对称，且A、B、C三点在同一水平面上．若小滑块第一次由A滑到C、第二次由C滑到A，小滑块运动过程始终沿着滑道滑行，两次运动的初速度大小分别为v1、v2，而末速度大小相等．小滑块与滑道的动摩擦因数恒定，则两次运动的初速度( )
| A．v1＞v2 |
| B．v1＜v2 |
| C．v1＝v2 |
| D．v1、v2大小无法比较 |
的斜面上，则球落在斜面上时重力的瞬时功率为（不计空气阻力）
B. 
D. 
7.
一个物体在粗糙的水平面上运动，先使物体向右滑动距离s，再使物体向左滑动距离s，正好回到起点，来回所受摩擦力大小都为Ff，则整个过程中摩擦力做功为( )
| A．0 |
| B．－2Ffs |
| C．－Ffs |
| D．无法确定 |
8.
如图所示圆锥摆，当摆球m在某一水平面上做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是( )
| A．摆球的重力不做功，绳的拉力做功 |
| B．摆球的重力做功，绳的拉力不做功 |
| C．摆球的重力和绳的拉力都不做功 |
| D．摆球的重力和绳的拉力都做功 |
9.
在光滑水平面上，有一块长木板，长木板左端放一个木块，木块与长木板间有摩擦，先后两次用相同的水平力F将木块拉离木板，第1次将长木板固定，第2次长木板不固定，比较这两种情况下，下列说法中正确的是 ( )
| A．木块受到摩擦力的大小不相同 |
| B．因摩擦产生的热相同 |
| C．恒力F对木块做的功相同 |
| D．木块获得的动能相同 |
12.
如图所示，一质量均匀的不可伸长的绳索重为G，A．B两端固定在天花板上，今在最低点C施加一竖直向下的力将绳缓慢拉至D点，在此过程中绳索AB的重心位置将
A．逐渐升高
A．逐渐升高
| A．逐渐降低 | |
| B．先降低后升高 | C．始终不变 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共6题)
16.
光滑楔形木块放在水平面上，斜面上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的铁球，如图所示，当整个装置沿水平面向左运动的过程中，铁球所受各力做功的情况是( )
| A．斜面对球弹力做正功 |
| B．球受的重力不做功 |
| C．挡板对球弹力不做功 |
| D．不知运动具体情况，无法判断 |
17.
如图所示，一轻弹簧固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度地释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点的过程中( )
| A．重物的机械能减少 |
| B．重物与弹簧组成的系统的机械能不变 |
| C．重物与弹簧组成的系统的机械能增加 |
| D．重物与弹簧组成的系统的机械能减少 |
18.
下列说法正确的是( )
| A．－10 J的功大于＋5 J的功 |
| B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功 |
| C．一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动 |
| D．功是矢量，正、负表示方向 |
20.
一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5 s内做匀加速直线运动，5 s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其v-t图象如图所示。已知汽车的质量为m=2×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，( 取g="10" m/s2)则（）
| A．汽车在前5 s内的牵引力为4×103N |
| B．汽车在前5 s内的牵引力为6×103N |
| C．汽车的额定功率为60 kW |
| D．汽车的最大速度为20 m/s |
21.
下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中，正确的是 ( )
| A．重物质量的称量不准会造成较大误差 | B．重物质量选用得大些，有利于减小误差 |
| C．重物质量选用得较小些，有利于减小误差 | D．纸带下落和打点不同步会造成较大误差 |
4.填空题- (共3题)
22.
质量为20 kg的薄铁板平放在二楼的地面上，二楼地面与楼外地面的高度差为5 m．这块铁板相对二楼地面的重力势能为________J，相对楼外地面的重力势能为________J；将铁板提高1 m，若以二楼地面为参考平面，则铁板的重力势能变化了________J；若以楼外地面为参考平面，则铁板的重力势能变化了________J．
23.
如图所示，处于自然长度的轻质弹簧一端与墙接触，另一端与置于光滑地面上的物体接触，现在物体上施加一水平推力F，使物体缓慢压缩弹簧，当推力F做功100 J时，弹簧的弹力做功________J，以弹簧处于自然长度时的弹性势能为零，则弹簧的弹性势能为________J．
24.
如图所示，在没有空气阻力和摩擦力时(实际很小)，从斜面A上由静止释放小球，会发现无论θ角怎样变化，小球最后总能达______________的位置，在物理学中，把这一事实说成是有某个量是守恒的，并且把这个量叫________．
5.解答题- (共2题)
25.
“神舟十号”飞船返回舱进入地球大气层以后，由于它的高速下落，而与空气发生剧烈摩擦，返回舱的表面温度达到1 000摄氏度．
(1)该过程动能和势能怎么变化？机械能守恒吗？
(2)该过程中什么能向什么能转化？机械能和内能的总量变化吗？
(1)该过程动能和势能怎么变化？机械能守恒吗？
(2)该过程中什么能向什么能转化？机械能和内能的总量变化吗？
26.
如图所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面，一根不可伸长的细线两端分别系着物体A、B，且
，由图示位置从静止开始释放A物体，当物体B达到圆柱顶点时，求绳的张力对物体B所做的功．
，由图示位置从静止开始释放A物体，当物体B达到圆柱顶点时，求绳的张力对物体B所做的功．6.实验题- (共4题)
27.
下面是“探究功与速度变化的关系”实验的步骤，其合理顺序是________．
①将小车拉至图中C处，使A，B和B，C间距离大致相等，接通打点计时器电源，放开小车，小车带动纸带运动，打下一系列的小点，由纸带分析求出小车通过B位置时的速度v，设第1次橡皮筋对小车做的功为W.
②作出W－v、W－v2的图象，分析图象的特点，得出结论．
③如图所示，先固定打点计时器，在长木板的两侧A处钉两个小钉，小车放在B处挂上一根橡皮筋(即图示情况)，使橡皮筋处于自由长度．
④用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验，每次实验保持橡皮筋拉伸的长度不变，用同样的方法测出v2、v3…记下W、3W…记入表格．
①将小车拉至图中C处，使A，B和B，C间距离大致相等，接通打点计时器电源，放开小车，小车带动纸带运动，打下一系列的小点，由纸带分析求出小车通过B位置时的速度v，设第1次橡皮筋对小车做的功为W.
②作出W－v、W－v2的图象，分析图象的特点，得出结论．
③如图所示，先固定打点计时器，在长木板的两侧A处钉两个小钉，小车放在B处挂上一根橡皮筋(即图示情况)，使橡皮筋处于自由长度．
④用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验，每次实验保持橡皮筋拉伸的长度不变，用同样的方法测出v2、v3…记下W、3W…记入表格．
28.
小玲同学平时使用带弹簧的圆珠笔写字，她想估测里面小弹簧在圆珠笔尾端压紧情况下的弹性势能的增加量．请你帮助她完成这一想法.
(1)写出实验所用的器材：_____________.
(2)写出实验的步骤和所要测量的物理量(用字母量表示)：(要求能符合实际并尽量减少误差)______．
(3)弹性势能的增加量的表达式ΔEp＝___________________________.
(1)写出实验所用的器材：_____________.
(2)写出实验的步骤和所要测量的物理量(用字母量表示)：(要求能符合实际并尽量减少误差)______．
(3)弹性势能的增加量的表达式ΔEp＝___________________________.
29.
某实验小组用图1所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。
(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的______(填入选项前的字母代号)。
(2)图2是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50 Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为________ m/s(结果保留三位有效数字)。
(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的______(填入选项前的字母代号)。
| A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑 |
| B．逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮筋作用下开始运动 |
| C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑 |
| D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑 |
(2)图2是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50 Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为________ m/s(结果保留三位有效数字)。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(13道)
选择题:(2道)
多选题:(6道)
填空题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：5