1.单选题- (共8题)
1.
一辆汽车以速度为v行驶了三分之二的路程，接着以速度为20km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28km/h，则前面的速度（）
| A．24 km/h | B．35 km/h |
| C．38 km/h | D．48 km/h |
3.
如图所示，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮，在滑轮的下面分别悬挂质量为m1和m2的物体，系统处于静止状态. 则：下列说法不正确的是（）
| A．m1可以大于m2 |
| B．m1可以小于m2 |
| C．m2必须小于2m1 |
| D．m1必须大于2m2 |
4.
一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1 m/s．从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为
则以下关系正确的是
则以下关系正确的是A． | B． | C． | D． |
，势能的增量为
，则
6.
如图所示，倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止，则（ ）
| A．当传送带向上匀速运行时，物体克服重力和摩擦力做功 |
| B．当传送带向下匀速运行时，只有重力对物体做功 |
| C．当传送带向上匀加速运行时，摩擦力对物体做正功 |
| D．不论传送带向什么方向运行，摩擦力都做负功 |
7.
如图所示，一个小球（视为质点）从H=12m高处，由静止开始通过光滑弧形轨道AB，进入半径R=4m的竖直圆环，且与圆环间动摩擦因数处处相等，当到达环顶C时，刚好对轨道压力为零；沿CB圆弧滑下后，进入光滑弧形轨道BD，且到达高度为h的D点时的速度为零，取g=10m/s2，所有高度均相对B点而言，则h之值可能为（ ）
| A．7 m | B．8 m | C．9 m | D．10 m |
8.
如图，在光滑绝缘水平面上有两个带电量分别为+q、-2q的小球由静止开始释放两球，则两球相互靠近的过程中，对两球组成的系统
| A．合外力逐渐增大 | B．合动量逐渐增大 |
| C．机械能逐渐增大 | D．电势能逐渐增大 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共3题)
12.
（创新题）举世瞩目的第29届奥运会于2008年8月8日在北京“鸟巢”体育馆开幕,奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,下图是福娃在几个项目中的运动形象,下列几种说法正确的是（）
| A．用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体运动状态发生改变 |
| B．投篮球时,篮球脱手后地球对篮球有力的作用,篮球对地球没有力的作用,所以篮球落到地上 |
| C．击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有向前的冲力 |
| D．用桨向后划水时皮划艇会向前进,这是由于力的作用是相互的 |
13.
对于平抛运动，下列说法正确的是( )
| A．平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动 |
| B．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相等的 |
| C．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 |
| D．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 |
14.
有三颗卫星运动于如图所示的三个轨道，其中轨道1和轨道3是以地球为圆心的圆，轨道2 是椭圆轨道，且地球在其中的一个焦点上，轨道2分别与轨道1和轨道3相切于Q和P点，卫星在运动过程中不会相撞，则下列分析正确的是（）
| A．在Q点时，卫星1和卫星2受到的地球引力一定相同 |
| B．在P点时，卫星2和卫星3具有相同的加速度 |
| C．卫星2在P、Q两点的线速度大小相同 |
| D．卫星1在Q的线速度小于卫星2在Q点的线速度 |
4.解答题- (共2题)
15.
（6分）甲、乙两物体，甲的质量为1kg，乙的质量为0.5kg，甲从距地45m高处自由落下，1s后乙从距地30m高处自由落下，不计空气阻力．（重力加速度ｇ取10
）
（１）两物体等高时离地多高？
（２）定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象．（球落地后立即原地静止，规定甲开始下落时刻为计时起点．）
） （１）两物体等高时离地多高？
（２）定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象．（球落地后立即原地静止，规定甲开始下落时刻为计时起点．）
16.
（9分）如图一轻绳跨过定滑轮，两端分别栓有质量为M1=m，M2="2" m的物块，M2开始是静止于地面上，当M1自由下落H距离后，绳子突然被拉紧且不反弹（绷紧时间极短），设整个运动过程中M1都不着地。
求：（1）绳子绷紧过程中，绳对M2物块的冲量I大小？
（2）M2物块落回地面前，M2离地面的最大高度？
求：（1）绳子绷紧过程中，绳对M2物块的冲量I大小？
（2）M2物块落回地面前，M2离地面的最大高度？
5.实验题- (共1题)
17.
（10分）小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
（1）释放小车时，实验装置如图所示，指出该装置或操作中的错误：
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
（2）如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分，A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎，C点模糊了，小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm，在打下C点时小车的速度为 m/s（此空结果保留三位有效数字）。
（3）在第（2）问中，设相邻计数点的时间间隔为T，小明设计了测量小车加速度的几种方法，你认为可行的是：
A.测量出AB的距离XAB，利用
求出加速度
B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD，利用
求出加速度
C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，利用
求出加速度
D．测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用
估测小车的加速度
（1）释放小车时，实验装置如图所示，指出该装置或操作中的错误：
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
（2）如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分，A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎，C点模糊了，小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm，在打下C点时小车的速度为 m/s（此空结果保留三位有效数字）。
（3）在第（2）问中，设相邻计数点的时间间隔为T，小明设计了测量小车加速度的几种方法，你认为可行的是：
A.测量出AB的距离XAB，利用
求出加速度B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD，利用
求出加速度C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，利用
求出加速度D．测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用
估测小车的加速度试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(3道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：4