1.单选题- (共9题)
4.
如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是( )
| A．物体所受合力的方向沿斜面向下 |
| B．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 |
| C．物体所受的重力和支持力大小相等 |
| D．物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小 |
7.
质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是
| A．mgh,减少mg(H-h) |
| B．mgh,增加mg(H+h) |
| C．-mgh,增加mg(H-h) |
| D．-mgh,减少mg(H+h) |
2.填空题- (共1题)
10.
如图所示，把长为
的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为
，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流
，则导体棒所受安培力的大小为 .为增大导体棒所受的安培力，可采用的方法是 （只填一种方法）.
的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流，则导体棒所受安培力的大小为 .为增大导体棒所受的安培力，可采用的方法是 （只填一种方法）.3.解答题- (共1题)
11.
如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上. 现沿水平方向对物体施加10N的拉力，g取10m/s2，求：
（1）物体运动时加速度的大小；
（2）物体运动3s时速度的大小；
（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.
（1）物体运动时加速度的大小；
（2）物体运动3s时速度的大小；
（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.
4.实验题- (共2题)
12.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了探究加速度与力的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出 图象（选填“a﹣F”或“a﹣
”）．
（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作 图象（选填“a﹣m”或“a﹣
”）．
（1）为了探究加速度与力的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出 图象（选填“a﹣F”或“a﹣
”）．（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作 图象（选填“a﹣m”或“a﹣
”）．
光滑圆弧轨道．B点的切线在水平方向，且B点离水平地面高为h，有一物体（可视为质点）从A点静止开始滑下，到达B点时，对轨道的压力为其所受重力的3倍（重力加速度为g）．求：
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(1道)
解答题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：3