1.单选题- (共8题)
1.
如图甲所示，斜面体固定在水平面上，倾角为θ＝30°，质量为m的物块从斜面体上由静止释放，以加速度a＝
开始下滑，取出发点为参考点，则图乙中能正确描述物块的速率v、动能Ek、势能EP、机械能E、时间t、位移x关系的是（）
开始下滑，取出发点为参考点，则图乙中能正确描述物块的速率v、动能Ek、势能EP、机械能E、时间t、位移x关系的是（）
2.
下列说法中正确的是
| A．相互压紧的两物体间有弹力作用也一定有摩擦力作用 |
| B．相对运动的物体间总有摩擦力的作用 |
| C．只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用 |
| D．只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势、不光滑的物体间才有摩擦力的作用 |
4.
如图所示，光滑轨道由AB、BCDE两段细圆管平滑连接组成，其中AB段水平，BCDE段为半径为R的四分之三圆弧，圆心O及D点与AB等高，整个轨道固定在竖直平面内，现有一质量为m，初速度v0=
的光滑小球水平进入圆管AB，设小球经过轨道交接处无能量损失，圆管孔径远小于R，则（小球直径略小于管内径）
的光滑小球水平进入圆管AB，设小球经过轨道交接处无能量损失，圆管孔径远小于R，则（小球直径略小于管内径）A．小球到达C点时的速度大小vC= |
| B．小球能通过E点且抛出后恰好落至B点 |
| C．无论小球的初速度v0为多少，小球到达E点时的速度都不能为零 |
| D．若将DE轨道拆除，则小球能上升的最大高度与D点相距2R |
7.
跳水运动员从10 m高的跳台上跳下，在运动员下落的过程中
| A．运动员的动能增加，重力势能增加 | B．运动员的动能减少，重力势能减少 |
| C．运动员的动能减少，重力势能增加 | D．运动员的动能增加，重力势能减少 |
8.
A、B两球质量相等，A球竖直上抛，B球平抛，两球在运动中空气阻力不计，则下列说法中正确的是( )
| A．相同时间内，动量的变化大小相等，方向不同 |
| B．相同时间内，动量的变化大小相等，方向相同 |
| C．动量的变化率大小不等，方向相同 |
| D．动量的变化率大小相等，方向不同 |
2.多选题- (共3题)
9.
“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中，发现A、B两颗均匀球形天体，两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星，测得两颗卫星的周期相等，以下判断正确的是（）
| A．天体A、B的质量与它们的半径成正比 |
| B．两颗卫星的线速度与它们的半径成正比 |
| C．天体A、B表面的重力加速度一定相等 |
| D．天体A、B的密度一定相等 |
10.
2011年11月1日“神舟八号”飞船发射圆满成功。“神舟八号”飞船在入轨后两天，与“天宫一号”目标飞行器成功进行交会对接。我国成为继美国和俄国后第三个掌握太空交会对接技术的国家。对接前“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动如图所示，A代表“天宫一号”，B代表“神舟八号”，虚线为对接前各自的轨道。由此可以判定对接前( )
| A．“神舟八号”适当加速才有可能与“天宫一号”实现对接 |
| B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期 |
| C．“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度 |
| D．“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率 |
11.
质量相等的A、B两球在光滑水平面上，沿同一直线，同一方向运动，A球的动量PA=9kg•m/s，B球的动量PB=3kg•m/s．当A追上B时发生碰撞，则碰后A、B两球的动量可能值是（ ）
| A．P′A=6kg•m/s，P′B=6kg•m/s |
| B．P′A=6kg•m/s，PB′=4kg•m/s |
| C．PA′=-6kg•m/s，PB′=18kg•m/s |
| D．PA′=4kg•m/s，PB′=8kg•m/s |
3.解答题- (共4题)
12.
如图所示，质量为m=2.0kg的物体置于粗糙水平地面上，用F=20N的水平拉力使它从静止开始运动，t=2.0a时物体的速度达到v=12m/s，此时撤去拉力．求：
（1）物体在运动中受到的阻力；
（2）撤去拉力后物体继续滑行的距离．
（1）物体在运动中受到的阻力；
（2）撤去拉力后物体继续滑行的距离．
14.
（9分）如图所示，ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道，BC段水平，AB段与BC段平滑连接.质量为m的小球从高为h处由静止开始沿轨道下滑，与静止在轨道BC段上质量为km的小球发生碰撞，碰撞前后两小球的运动方向处于同一水平线上。求：
（1）若两小球碰撞后粘连在一起，求碰后它们的共同速度；
（2）若两小球在碰撞过程中无机械能损失，为使两小球能发生第二次碰撞，求k应满足的条件。
（1）若两小球碰撞后粘连在一起，求碰后它们的共同速度；
（2）若两小球在碰撞过程中无机械能损失，为使两小球能发生第二次碰撞，求k应满足的条件。
15.
如图所示，水平传送带AB长L=8.3m，质量M=1kg的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左运动（传送带的速度恒定不变），木块与传送带间的摩擦因数μ=0.5．当木块运动到传送带最左端A点时，一颗质量为m=20g的子弹以 v0=300m/s水平向右的速度正对入射木块并穿出，穿出速度为v2=50m/s，以后每隔1s就有一颗子弹射向木块．设子弹与木块的作用时间极短，且每次射入点不同，g=10m/s2．求：
（1）在木块被第二颗子弹击中前木块向右运动离A点的最大距离；
（2）木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中；
（3）在被第二颗子弹击中前，子弹、木块、传送带这一系统所产生的热能是多少？
（1）在木块被第二颗子弹击中前木块向右运动离A点的最大距离；
（2）木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中；
（3）在被第二颗子弹击中前，子弹、木块、传送带这一系统所产生的热能是多少？
4.实验题- (共2题)
16.
测定木块与长木板之间的动摩擦因数μ。
测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数μ。他们测量的步骤和方法如图所示：
①如图a，测出轻弹簧的自然长度l0；
②如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1；
③如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度 l2。
（1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式μ_________。写出推导过程：
（2）在实验中同学们发现：如果按图d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度l3，同样可以求得动摩擦因数μ。
比较图c和图d的两种方法，你认为图______方法更好，原因是__________。
测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数μ。他们测量的步骤和方法如图所示：
①如图a，测出轻弹簧的自然长度l0；
②如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1；
③如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度 l2。
（1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式μ_________。写出推导过程：
（2）在实验中同学们发现：如果按图d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度l3，同样可以求得动摩擦因数μ。
比较图c和图d的两种方法，你认为图______方法更好，原因是__________。
17.
某同学用如图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到了如图乙所示的三个落地点．
⑴已知mA∶mB＝2∶1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出_______是A的落地点，________是B球的落地点．
⑵用题中的字母写出动量守恒定律的表达式____________________．
⑴已知mA∶mB＝2∶1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出_______是A的落地点，________是B球的落地点．
⑵用题中的字母写出动量守恒定律的表达式____________________．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：0