1.单选题- (共18题)
1.
一位同学乘坐地铁9号线从七里庄(图中A位置)出发,途径西局(图中B位置)到六里桥(图中C位置),他利用百度地图的测距功能测得:A、B间的距离约785m,B、C间的距离约1500m,A、C间的距离约为1700m,由以上信息可知,该同学从七里庄到六里桥的位移大小约为( )

A. 785m B. 1500m C. 1700m D. 2285m

A. 785m B. 1500m C. 1700m D. 2285m
2.
纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为15m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为( )
A.3m/s2 | B.5m/s2 | C.12m/s2 | D.15m/s2 |
7.
如图所示,一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F2.则分力F1的大小为( )


A.Gsinθ | B.Gcosθ | C.Gtanθ | D.G |
8.
足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景,下列说法中正确的是( )


A.图甲中,静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力 |
B.图甲中,静止在地面上的足球受到弹力是因为地面发生形变 |
C.图乙中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 |
D.图丙中,足球被踢起,说明脚对球的力大于球对脚的力 |
10.
一物块放在固定斜面上,物块处于静止状态,如图所示.下列说法中正确的是( )


A.物块不受摩擦力 |
B.物块受到水平向右的摩擦力 |
C.物块受到沿斜面向下的摩擦力 |
D.物块受到沿斜面向上的摩擦力 |
11.
如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连.现在用绳索与长木板连接,用手向右水平拉绳索,使长木板在桌面上滑动,下列说法中正确的是( )


A.木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 |
B.木板必须在桌面上做匀速直线运动 |
C.木板必须在桌面上做匀加速直线运动 |
D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变 |
13.
如图所示,小明用水平方向的力推一木箱.小明发现:用力推时,木箱才能运动;撤去推力,木箱便停下来.有四位同学对此过程发表了自己的看法,你认为正确的是( )


A.木箱的运动需要力来维持 |
B.木箱由静止到运动需要力的作用,由运动到静止不需要力的作用 |
C.撤去推力,木箱停下来是木箱具有惯性的表现 |
D.撤去推力,木箱停下来是由于摩擦力的作用 |
14.
如图所示,车的顶棚上用细线吊一个质量为m的小球,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面直线运动时,小球细线偏离竖直方向角度为θ,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g,下列说法中正确的是( )


A.汽车正向右匀减速运动 |
B.汽车的加速度大小为gcosθ |
C.细线对小球的拉力大小为mg |
D.木箱受到的摩擦力大小为Mgtanθ |
15.
某同学为了观察超重与失重现象.将一个可乐瓶子上、下各扎出一个洞A、B,如图所示,装上水之后从一定高度将可乐瓶口朝上自由释放,在可乐瓶自由下落过程中观察到的情景为( )

A.
B.
C.
D. 

A.




18.
北京时间2017年7月22日,在匈牙利布达佩斯国际泳联世锦赛中,中国运动员施廷懋获得女子3米板冠军.如图所示,在施廷懋离开跳台到入水的过程中,她的重心先上升后下降.在这一过程中,关于运动员所受重力做功和能量变化的说法正确的是( )


A.重力始终做负功 |
B.重力始终做正功 |
C.运动员的动能先增大后减小 |
D.运动员的重力势能先增大后减小 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共1题)
20.
竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具,流传甚广.如图所示,竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成.玩儿时,双手一搓竹柄,然后双手松开,竹蜻蜓就会旋转着飞上天空,过一会儿落下来,松手后,关于竹蜻蜓和空气间相互作用力,下列说法中正确的是( )


A.竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力 |
B.竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力 |
C.竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力 |
D.竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同 |
4.解答题- (共5题)
21.
如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B.足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为α,网兜的质量不计.求:
(1)画出足球的受力示意图并求出悬绳对足球的拉力F的大小;
(2)墙壁对足球的弹力FN大小.
(1)画出足球的受力示意图并求出悬绳对足球的拉力F的大小;
(2)墙壁对足球的弹力FN大小.

22.
小明和小红一起去冰雪嘉年华游玩儿,小红与冰车静止水平冰面上,总质量为m=30kg,冰车与冰面间的动摩擦因数为μ=0.02,小明用21N的水平恒力推冰车,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小红与冰车的加速度a的大小;
(2)经过4s小红和冰车运动位移x的大小.
(1)小红与冰车的加速度a的大小;
(2)经过4s小红和冰车运动位移x的大小.

23.
如图所示为一滑梯的实物图,滑梯的斜面段长度L=5.0m,高度h=3.0m,为保证小朋友的安全,在水平面铺设安全地垫。水平段与斜面段平滑连接,小朋友在连接处速度大小不变。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在水平地垫上。已知小朋友质量为m=20kg,小朋友在斜面上受到的平均阻力f1=88N,在水平段受到的平均阻力f2=100N.不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功;
(2)小朋友滑到斜面底端时的速度v的大小;
(3)为使小朋友不滑出水平地垫,地垫的长度x至少多长。
(1)小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功;
(2)小朋友滑到斜面底端时的速度v的大小;
(3)为使小朋友不滑出水平地垫,地垫的长度x至少多长。

24.
蹦极是一项非常刺激的运动.为了研究蹦极过程,可将人视为质点,人的运动沿竖直方向,人离开蹦极台时的初速度、弹性绳的质量、空气阻力均可忽略.某次蹦极时,人从蹦极台跳下,到a点时弹性绳恰好伸直,人继续下落,能到达的最低位置为b点,如图甲所示.已知人的质量m=50kg,弹性绳的弹力大小F=kx,其中x为弹性绳的形变量,弹性绳的原长l0=20m,b点与蹦极台间的距离为l1=30m.整个过程中弹性绳的形变始终在弹性限度内.取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)人第一次到达a点时的速度v的大小;
(2)人从a点到第一次到达b点的过程中弹性绳弹力做的功W;
(3)在图乙中,定性画出人第一次由最高点到b点的运动过程中,速度v随时间t变化关系的图线.
(1)人第一次到达a点时的速度v的大小;
(2)人从a点到第一次到达b点的过程中弹性绳弹力做的功W;
(3)在图乙中,定性画出人第一次由最高点到b点的运动过程中,速度v随时间t变化关系的图线.

25.
桌面离地面高为h=1.0m,质量为m=0.5kg的小球,从桌面上方高为H=1.2m的地方自由下落到地面,设桌面所在平面为参考平面,空气阻力不计,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小球分别在离桌面H处和地面时的重力势能Ep1、Ep2;
(2)小球在自由下落过程中重力所做的功W及重力势能的变化量△Ep
(3)类比是物理学习中常用的方法,某同学在学习了重力做功与重力势能变化的关系后,利用类比的方法探究弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能变化的关系.
在研究重力势能时,当物体处于参考平面,重力势能为零;物体由参考平面上升到某高度的过程中,重力做负功,重力势能增加,物体的重力势能为正值;同样分析,物体在参考平面下方,重力势能为负值.在研究弹性势能时,当弹簧的长度为原长时,弹簧的弹性势能为零;弹簧拉伸时,弹性势能为正值;那么,弹簧压缩时弹性势能是正值还是负值?请说明理由.
(1)小球分别在离桌面H处和地面时的重力势能Ep1、Ep2;
(2)小球在自由下落过程中重力所做的功W及重力势能的变化量△Ep
(3)类比是物理学习中常用的方法,某同学在学习了重力做功与重力势能变化的关系后,利用类比的方法探究弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能变化的关系.
在研究重力势能时,当物体处于参考平面,重力势能为零;物体由参考平面上升到某高度的过程中,重力做负功,重力势能增加,物体的重力势能为正值;同样分析,物体在参考平面下方,重力势能为负值.在研究弹性势能时,当弹簧的长度为原长时,弹簧的弹性势能为零;弹簧拉伸时,弹性势能为正值;那么,弹簧压缩时弹性势能是正值还是负值?请说明理由.

5.实验题- (共2题)
26.
如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将永远运动下去.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
请将上述步骤按照正确的顺序排列_____(填写序号).

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将永远运动下去.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
请将上述步骤按照正确的顺序排列_____(填写序号).
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(18道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
解答题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:16