如图所示，在倾角为θ的斜面（足够长）上某点，以速度v₀水平抛出一个质量为m的小球，则在小球从抛出至离开斜面最大距离时，其重力的瞬时功率为（重力加速度为g）

A．	B．
C．	D．

如图所示，物体在恒力F的作用下，在水平面上沿各自运动方向均发生了一段位移l，计算这四种情形下力F对物体做的功，可以写做的是(    )

A．

B．

C．

D．

如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由的运动过程中(    )

A．小球的机械能守恒

B．到c点时小球重力势能为0，弹簧弹性势能最大

C．小球的动能先从0增大，后减小到0，在b点时动能最大

D．小球的重力势能随时间一直减少

关于功的概念，下列说法中正确的是（　　）

A．力对物体做功多，说明物体的位移一定大

B．力对物体做功小，说明物体的受力一定小

C．力对物体不做功，说明物体一定没有移动

D．物体发生了位移，不一定有力对它做功

如图所示，甲、乙两传送带与水平面的夹角相同，都以恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体（视为质点）轻轻放在A处，小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v。在乙传送带上到达离B处竖直高度为h的C处达到传送带的速率v，已知B处离地面的高度均为H，则在小物体从A到B的过程中（）

A．小物体与甲传送带间的动摩擦因数较小

B．两传送带对小物体做功相等

C．甲传送带消耗的电能比较大

D．两种情况下因摩擦产生的热量相等

一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示，当物块的初速度为时，上升的最大高度记为h。重力加速度大小为g。物块与斜坡间的动摩擦因数μ和h分别为(   )

A．

B．

C．

D．

竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于球的速度，则对过程分析正确的是

A．上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功

B．上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功

C．上升过程中克服重力做功的平均功率小于下降过程中重力做功的平均功率

D．上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率

“复兴号”动车组是我国具有完全自主知识产权的中国标准动车组。由8节车厢组成的“复兴号”动车组在车站从静止匀加速起动出站。一警务员站在站台上第1节车厢前。第1节车厢通过警务员用了t₀时间。每节车厢长度都相同，动车组出站过程中受到的阻力大小恒定，出站后发动机实际功率才达到额定功率。则(    )

A．第2、3和4节车厢通过警务员的时间共为2t0

B．第8节车厢通过警务员的时间为

C．动车组出站过程中，通过相同的距离，发动机牵引力做功相同

D．动车组出站过程中，经过相同的时间，发动机牵引力做功相同

物体在运动过程中，克服重力做功100J，则重力做功为_____，物体的重力势能一定_____ (填“增加”或“减小”).

一根细绳绕过光滑的定滑轮，两端分别系住质量为M和m的长方形物块，且M>m，开始时用手握住M，使系统处于如图示状态。求：

（1）当M由静止释放下落h高时的速度（h远小于绳长，绳与滑轮的质量不计）。
（2）如果M下降h刚好触地，那么m上升的总高度是多少？

如图所示，长L= 0.4m的水平轨道BC左端与固定的光滑竖直圆轨道相切于B点，圆弧轨道的半径， BC右端与一倾角的光滑固定斜面在C点平滑连接，斜面顶端固定一轻质弹簧。一质量的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放，经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧，第一次将弹簧压缩至D点时滑块速度减为0，此时弹簧具有的弹性势能，已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数，滑块可视为质点，重力加速度。求：

(1)滑块第一次经过圆轨道B点时对轨道的压力大小；
(2)光滑斜面轨道上CD的长度：
(3)滑块在BC上停止运动时距C点的距离。

一列火车总质量，机车发动机的额定功率，水平轨道对列车的阻力f是车重的0.02倍，火车在轨道上从静止开始行驶时，发动机功率不超过额定功率P，取，求： 
(1)当行驶速度为时，机车发动机的功率为额定功率，此时加速度a是多大： 
(2)若火车从静止开始保持以的加速度做匀加速运动，这一过程维持的最长时间t为多少。

某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。

（1）若要完成该实验，必需的实验器材还有哪些______。
（2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个_____（填字母代号）
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
（3）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法_______。
（4）他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的____（填字母代号）。
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力