2011年北京市101中学高三年级统考二物理卷

适用年级:高三
试卷号:177135

试卷类型:月考
试卷考试时间:2011/12/5

1.单选题(共2题)

1.
 如图所示,橡皮条OA和OA′之间的夹角为0°时,结点O吊着质量为的砝码,O点恰好在圆心。现将A、A′分别移到同一竖直平面内的圆周上的B和B′点,且它们与竖直方向的夹角都为60°,要使O点仍在圆心上,则所挂砝码的质量只能是

A.     B.     C.   D.
2.
如图所示,一个下面装有轮子的贮气瓶停放在光滑的水平面上,左端与竖直墙壁接触,现打开贮气瓶右端的阀门,气体以速度向外喷出,喷口面积为,气体密度为,则气体刚喷出时钢瓶左端对竖直墙壁的作用力大小为
A.B.C.D.

2.选择题(共8题)

3.

“千里难寻是朋友、朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”《永远是朋友》这首歌告诉我们(  ) 

4.

下列不属于社会主义核心价值观内容的有(  ) 

5.

下列不属于社会主义核心价值观内容的有(  ) 

6.

下列不属于社会主义核心价值观内容的有(  ) 

7.

                                                          有的人——纪念鲁迅有感
                                                                         臧克家
有的人活着/他已经死了:有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头:“呵,我多伟大!” 有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活;有的人/
他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的/人民把他摔垮;给人民作牛马的/
人民永远记住他!……

8.

                                                          有的人——纪念鲁迅有感
                                                                         臧克家
有的人活着/他已经死了:有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头:“呵,我多伟大!” 有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活;有的人/
他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的/人民把他摔垮;给人民作牛马的/
人民永远记住他!……

9.

“爱惜芳时,莫待无花空折枝”(宋·欧阳修)这句话给我们的启示是(  ) 

10.

初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明(  )

3.多选题(共4题)

11.
如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h的过程中,若不计滑轮及空气的阻力,下列说法中正确的是(    )
A.绳拉车的力始终为mg
B.当M远远大于m时,才可以认为绳拉车的力大小为mg
C.小车获得的动能为mgh
D.小车获得的动能为Mmgh/(M+m)
12.
从地面上方同一点向东和向西分别沿水平方向抛出两个质量相等的小物体,抛出的初速度大小分别为,不计空气阻力,则两个小物体
A.从抛出到落地重力的冲量相同
B.从抛出到落地动能的增量相同
C.从抛出到落地重力做功的平均功率相同
D.落地时物体的动能相同
13.
地球绕太阳的运动可视为匀速圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球运动所需的向心力,由于太阳内部的核反应而使太阳发光,在这个过程中,太阳的质量在不断减小(假如地球继续做圆周运动),根据这一事实可以推知,在若干年以后,地球绕太阳的运动情况与现在相比
A.向心加速度变小B.运动频率变小
C.所受太阳的万有引力变大D.运动角速度变大
14.
质量为M的木块静止在光滑水平面上,一颗质量为的子弹,以水平速度击中木块,木块滑行距离后,子弹与木块以共同速度运动,子弹射入木块的深度为。为表示该过程,甲、乙两同学分别画出了如下图所示的示意图,以下判断中正确的是
A.当时,甲图正确,当时乙图正确
B.当子弹速度较大时甲图正确,当子弹速度较小时乙图正确
C.不论速度、质量大小关系如何,子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等
D.不论速度、质量大小关系如何,木块获得的动能总会少于摩擦产生的内能

4.解答题(共4题)

15.
如图所示,A,B为两个大小可视为质点的小球,A的质量,B的质量,B球用长的轻质细绳吊起,当细绳位于竖直位置,B球处于静止状态时,B球恰好与弧形轨道MN的末端接触但无作用力,已知弧形轨道的内表面光滑,且末端切线水平,现使A球从距轨道末端的高处由静止释放,当A球运动到轨道末端时与B球发生完全弹性碰撞。若,求:
【小题1】A球刚要接触到B球时的速度大小;
【小题2】两小球相碰撞过程中,B球对A球所做的功;
【小题3】两个小球碰撞后各自开始运动的瞬间,B球对细绳的拉力大小。
16.
一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在该行星上。飞船上备有以下实验器材:①精确秒表一只;②已知质量为m的物体一个;③弹簧测力计一个。若宇航员在绕行时测出了飞船绕行星运行的周期为T,着陆后质量为m的物体所受重力为F。并已知万有引力常量为G,行星的自转可忽略不计,试求出该星球的半径R及星球的质量M
17.
如图所示,一物体从光滑斜面顶端由静止开始下滑。已知物体的质量,斜面的倾角,斜面长度,重力加速度取。求:

【小题1】物体滑到斜面底端时重力对物体做功的瞬时功率。
【小题2】物体下滑的全过程中重力做功的平均功率。
【小题3】物体下滑的全过程中斜面的支持力对物体的冲量大小。
18.
如图所示,传送带与水平面之间的夹角为37°,其上A、B两点间的距离为5.6m,传送带在电动机的带动下以的速度匀速运转,现将一质量为的小物体(可视为质点)轻放在传送带上A点,已知小物体从A到B的时间一共为8s,则在传送带将小物块从A传送到B的过程中,求:
【小题1】小物块与传送带之间的动摩擦因数为多少?
【小题2】小物块对传送带的摩擦力对传送带做了多少功?
【小题3】若每隔轻放一个同样的物体,当物体稳定运行时,相邻匀速运动的两物体之间的距离为多大?
【小题4】若每隔轻放一个同样的物体,不计传送带与轮轴处的摩擦损耗,求带动传送带的电动机在相当长一段时间内的平均输出功率为多大?(
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(2道)

    选择题:(8道)

    多选题:(4道)

    解答题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0