1.单选题- (共5题)
1.
手扶电梯伤人事件频发。如图所示，一位质量为60 kg的乘客站在倾角为37°的扶梯水平台阶上随扶梯以1 m/s的速度匀速向上运动，某时刻被告知扶梯顶端踏板塌陷，乘客立即按下扶梯中部的紧急停止按钮，此时他距扶梯顶部4 m，扶梯经过2s后停下，此过程乘客可以看作随扶梯做匀减速运动。取g=l0m/s2, sin37°=0.6，cos37°=0.8,不计手与扶手间的作用。下列说法正确的是
| A．紧急序止过程中，乘奔所受摩擦力方向沿扶梯斜向下 |
| B．紧急停止过程中，乘客所受摩擦力大小为30 N |
| C．在紧急停止过程中，2 s内乘客克服摩擦力做功38.4 J |
| D．若乘客因慌乱寻找紧急停止按钮耽误了 3.5 s时间，则乘客可能遭遇危险 |
2.
质量不可忽略的小球与轻质弹簧相连，穿在光滑的杆上，杆与水平面的夹角为45°。弹簧下端固定于杆上，初始系统静止，现在将系统以加速度g向右做匀加速运动，当地重力加速度为g。则( )
A. 静止时，弹簧的弹力等于小球重力的一半
B. 静止时，杆的弹力小于弹簧的弹力
C. 加速时，弹簧的弹力等于零
D. 加速时，弹簧的形变量是静止时的2倍
A. 静止时，弹簧的弹力等于小球重力的一半
B. 静止时，杆的弹力小于弹簧的弹力
C. 加速时，弹簧的弹力等于零
D. 加速时，弹簧的形变量是静止时的2倍
3.
下列说法正确的是( )
| A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒 |
| B．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 |
| C．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律 |
| D．法拉第首先发现了电流可以使周围的小磁针偏转 |
4.
对于环绕地球做圆周运动的卫星来说，它们绕地球做圆周运动的周期会随着轨道半径的变化而变化，某同学根据测得的不同卫星做圆周运动的半径r与周期T的关系作出如图所示图象，则可求得地球质量为(已知引力常量为G)( )
A.
B. 
C. 
D. 
A.
B. C. D.
5.
如图所示，把一个矩形导线框悬挂在弹簧秤下，线框底边处在磁场中，当开关闭合时，线框中的电流如图所示，则
| A．开关闭合后，弹簧秤示数增大 |
| B．开关闭合后，线框底边受到的安培力方向向上 |
| C．开关闭合后，移动滑动变阻器滑动触头，弹簧秤示数一定减小 |
| D．调换电源正负极，开关闭合后，弹簧秤示数一定减小 |
2.选择题- (共3题)
的解集是（ ）．
3.多选题- (共5题)
9.
如图所示，小球从A点以初速度
沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点。下列说法中正确的是( )
沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点。下列说法中正确的是( )| A．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零 |
| B．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等 |
| C．小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化相等 |
| D．小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等 |
10.
如图所示，细线的一端系于天花板上，另一端系一质量为m的小球。甲图让小球在水平面内做匀速圆周运动，此时细线与竖直方向的夹角为
，细线中的张力为F1，小球的加速度大小为a1；乙图中让细线与竖直方向成角时将小球由静止释放，小球在竖直面内摆动。刚释放瞬间细线中的张力为F2，小球的加速度大小为a2，则下列关系正确的是
，细线中的张力为F1，小球的加速度大小为a1；乙图中让细线与竖直方向成角时将小球由静止释放，小球在竖直面内摆动。刚释放瞬间细线中的张力为F2，小球的加速度大小为a2，则下列关系正确的是| A．F1= F2 | B．F1> F2 | C．a1= a2 | D．a1> a2 |
11.
如图所示，纸面内有一以A、B、C、D为顶点的正方形区域，其中心O处有一带电荷量为Q的正点电荷，E、F分别为AB边和AD边的中点，则在该电荷产生的电场中
A. A、B、C、D四点处的电场强度相同
B. A、E、B三点间的电势差满足
C. A、F两点处的电场强度大小之比为1:2
D. 电子在D处时的电势能大于在F处的电势能
A. A、B、C、D四点处的电场强度相同
B. A、E、B三点间的电势差满足
C. A、F两点处的电场强度大小之比为1:2
D. 电子在D处时的电势能大于在F处的电势能
12.
长为L的水平极板间，有垂直纸面向里的匀强磁场，如图所示，磁感应强度为B，板间距离为L，板不带电。现在质量为m、电量为q的正电粒子(不计重力)，从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v水平射入磁场，欲使粒子不打在极板上，可采用的方法是：( )
A. 使粒子的速度v<BqL/4m
B. 使粒子的速度v>BqL/4m
C. 使粒子的速度v>5BqL/4m
D. 使粒子的速度BqL/4m<v<5BqL/4m
A. 使粒子的速度v<BqL/4m
B. 使粒子的速度v>BqL/4m
C. 使粒子的速度v>5BqL/4m
D. 使粒子的速度BqL/4m<v<5BqL/4m
13.
如图所示，小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点。下列说法中正确的是（ ）
| A．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零 |
| B．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等 |
| C．小球从A到C与从C到B的过程，速度的变化相等 |
| D．小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等 |
4.解答题- (共4题)
14.
某位同学为了研究超重和失重现象，将重为50N的物体带上竖直方向上运动的电梯，并将它水平放在电梯中的传感器上，若电梯由静止开始运动，并开始计时，测得重物对支持面的压力F随时间变化的图象如图所示，根据图中的信息，求：
(1)判断电梯的运动方向．
(2)电梯运动的最大速度．
(3)电梯运动的最大距离．
(1)判断电梯的运动方向．
(2)电梯运动的最大速度．
(3)电梯运动的最大距离．
15.
图甲中表演的水流星是一项中国传统民间杂技艺术，在-根绳子上系着两个装满水的桶，表演者把它甩动转起来，犹如流单般，而水不会流出来。图乙为水流星的简化示意图，在某次表演中，当桶A在最高点时，桶B恰好在最低点，若演员仅控制住绳的中点O不动，而水桶A、B(均可视为质点)都恰好能通过最高点，已知绳长
="1.6" m，两水桶(含水）的质量均为m="0.5" kg，不计空气阻力和绳重，取g="10" m/s2。
(1)求水桶在最高点和最低点的速度大小；
(2)求图示位置时，手对绳子的力的大小。
="1.6" m，两水桶(含水）的质量均为m="0.5" kg，不计空气阻力和绳重，取g="10" m/s2。(1)求水桶在最高点和最低点的速度大小；
(2)求图示位置时，手对绳子的力的大小。
16.
滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图所示，滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8m高的平台，运动员（连同滑板）恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道，然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D。圆弧轨道的半径为1m，B、C为圆弧的两端点，其连线水平，圆弧对应圆心角θ=106°，斜面与圆弧相切于C点。已知滑板与斜面问的动摩擦因数为μ =
，g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力，运动员（连同滑板）质量为50kg，可视为质点。试求：
（1）运动员（连同滑板）离开平台时的初速度v0；
（2）运动员（连同滑板）通过圆弧轨道最底点对轨道的压力；
（3）运动员（连同滑板）在斜面上滑行的最大距离。
，g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力，运动员（连同滑板）质量为50kg，可视为质点。试求：（1）运动员（连同滑板）离开平台时的初速度v0；
（2）运动员（连同滑板）通过圆弧轨道最底点对轨道的压力；
（3）运动员（连同滑板）在斜面上滑行的最大距离。
17.
如图所示，纸面内正方形与半径为尺的圆O内切，在ab、bc边放置两带电平行金属板，在板间形成匀强电场，且在圆0内有垂直纸面向里的匀强磁场。一质量为m、带电荷量为+q的粒子从ad边中点O1沿O1O方向以速度
射入，恰沿直线通过圆形磁场区域，并从bc边中点飞出。若撤去磁场而保留电场，粒子仍从O1点以相同速度射入，则粒子恰好打到某极板边缘。不计粒子重力。
(1)请判断两极板的电势髙低，并求出两极板间电压U；
(2)若撤去电场而保留磁场,粒子从
点以不同速度射入，要使粒子能打到极板上，求粒子的入射速度的范围；
(3)若粒子垂直击中极板后能被原速弹回而电荷量不改变，求在符合（2)条件的粒子中沿
方向从
点射出的粒子在磁场中运动的时间。
射入，恰沿直线通过圆形磁场区域，并从bc边中点飞出。若撤去磁场而保留电场，粒子仍从O1点以相同速度射入，则粒子恰好打到某极板边缘。不计粒子重力。(1)请判断两极板的电势髙低，并求出两极板间电压U；
(2)若撤去电场而保留磁场,粒子从
点以不同速度射入，要使粒子能打到极板上，求粒子的入射速度的范围；(3)若粒子垂直击中极板后能被原速弹回而电荷量不改变，求在符合（2)条件的粒子中沿
方向从点射出的粒子在磁场中运动的时间。5.实验题- (共1题)
18.
装有拉力传感器的轻绳，一端固定在光滑水平转轴O，另一端系一小球，空气阻力可以忽略。设法使小球在竖直平面内做圆周运动(如图甲)，通过拉力传感器读出小球在最高点时绳上的拉力大小是
，在最低点时绳上的拉力大小是
。某兴趣小组的同学用该装置测量当地的重力加速度。
（1）小明同学认为，实验中必须测出小球的直径，于是他用螺旋测微器测出了小球的直径，如图乙所示，则小球的直径d=_______mm。
（2）小军同学认为不需要测小球的直径。他借助最高点和最低点的拉力
，再结合机械能守恒定律即可求得。小军同学还需要测量的物理量有__________(填字母代号)。
A．小球的质量m
B．轻绳的长度
C．小球运动一周所需要的时间T
（3）根据小军同学的思路，请你写出重力加速度g的表达式____________。
，在最低点时绳上的拉力大小是。某兴趣小组的同学用该装置测量当地的重力加速度。（1）小明同学认为，实验中必须测出小球的直径，于是他用螺旋测微器测出了小球的直径，如图乙所示，则小球的直径d=_______mm。
（2）小军同学认为不需要测小球的直径。他借助最高点和最低点的拉力
，再结合机械能守恒定律即可求得。小军同学还需要测量的物理量有__________(填字母代号)。A．小球的质量m
B．轻绳的长度
C．小球运动一周所需要的时间T
（3）根据小军同学的思路，请你写出重力加速度g的表达式____________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(3道)
多选题:(5道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1