2011年湖北省天门中学高三上学期期中考试物理卷

适用年级:高三
试卷号:176225

试卷类型:期中
试卷考试时间:2011/12/5

1.单选题(共2题)

1.
如图所示,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面向左运动,小球缓慢升高直到细线平行斜面的过程中,细线的拉力将:( )
A.先增大后减小
B.先减小后增大
C.一直增大
D.一直减小
2.
如图所示,质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至越过横杆的过程中克服重力所做的功(  )
A.都必须大于mgh
B.都不一定大于mgh
C.用背越式不一定大于mgh,用跨越
式必须大于mgh
D.用背越式必须大于mgh,用跨越式
不一定大于mgh

2.选择题(共1题)

3.

在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当(   ) 

3.多选题(共1题)

4.
如图,两质量均为m的小球,通过长为L的不可伸长轻绳水平相连,从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态.在下落h高度时,绳的中点碰到水平放置的光滑钉子O.重力加速度为g,空气阻力不计,则()
A.小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能守恒
B.从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,重力的瞬时功率先增大后减小
C.小球刚到达最低点时速度大小为
D.小球刚到达最低点时的加速度大小为

4.填空题(共2题)

5.

【小题1】如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为 mm。

【小题2】在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?(不定项)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
6.

【小题1】在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:

a._________________________________________;
b.________________________________________.
【小题2】如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示);要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(2道)

    选择题:(1道)

    多选题:(1道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0