1.单选题- (共9题)
1.
对于体育比赛的论述,下列说法正确的是
A.运动员跑完800 m比赛,指的是路程为800 m |
B.运动员铅球成绩为4.50 m,指的是位移大小为4.50 m |
C.某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时刻 |
D.足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看作质点 |
2.
某质点做直线运动,其位移x与时间t的关系图象如图所示。则( )


A.在12 s时刻质点开始做反向的直线运动 |
B.在0~20 s内质点的速度不断增加 |
C.在0~20 s内质点的平均速度大小为0.8 m/s |
D.在0~20 s内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻只有一处 |
3.
科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用,下列说法符合历史事实的是 ( )
A.伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 |
B.亚里士多德指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下也不偏离原来的方向 |
C.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 |
D.笛卡儿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 |
4.
为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。已知某高速公路的最高限速v=120km/h。假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍。该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?
5.
(题文)如图,将手电筒竖直向上放置,接通电源开关,旋松后盖使小电珠恰能点亮.手持电筒并保持它在竖直方向运动,要使得小电珠熄灭,可以()


A.缓慢向上匀速运动 | B.缓慢向下匀速运动 |
C.突然向上加速运动 | D.突然向下加速运动 |
6.
一质量为2kg的物体受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直线运动时的at图象如图所示,t=0时其速度大小为2m/s,滑动摩擦力大小恒为2N,则( )


A.t=6s时,物体的速度为18m/s |
B.在0~6s内,合力对物体做的功为400J |
C.在0~6s内,拉力对物体的冲量为36N·s |
D.t=6s时,拉力F的功率为200W |
7.
如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端.B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为


A.mg,竖直向上 |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
8.
北京时间2012年10月,我国第16颗北斗导航卫星发射成功,它是一颗地球静止轨道卫星(即地球同步卫星),现已与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行并形成区域服务能力。在这16颗北斗导航卫星中,有多颗地球静止轨道卫星,下列关于地球静止轨道卫星的说法中正确的是()
A.它们的运行速度都小于7.9km/s |
B.它们运行周期的大小可能不同 |
C.它们离地心的距离可能不同 |
D.它们的向心加速度小于静止在赤道上物体的向心加速度 |
9.
在光滑水平面上,质量为m的小球A正以速度v0匀速运动。某时刻小球A与质量为3m的静止小球B发生正碰,两球相碰后,A球的动能恰好变为原来的
。则碰后B球的速度大小是( )

A.![]() |
B.![]() |
C.![]() ![]() |
D.无法确定 |
2.选择题- (共2题)
10.
1570—1780年,欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位:吨)判断甲、乙两国分别是( )
年份 国家 | 1570 | 1670 | 1780 |
甲 | 232000 | 568000 | 450000 |
乙 | 51000 | 260000 | 1000000 |
11.
1570—1780年,欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位:吨)判断甲、乙两国分别是( )
年份 国家 | 1570 | 1670 | 1780 |
甲 | 232000 | 568000 | 450000 |
乙 | 51000 | 260000 | 1000000 |
3.多选题- (共4题)
12.
在某一高度以
的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为
时,以下判断正确的是(g取
)( )
A. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为
,方向向上
B. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为
,方向向下
C. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为
,方向向上
D. 小球的位移大小一定是15m



A. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为

B. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为

C. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为

D. 小球的位移大小一定是15m
13.
在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4 s停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是
A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1 |
B.加速、减速中的平均速度大小之比![]() ![]() |
C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1 |
D.加速、减速中的平均速度大小之比![]() ![]() |
14.
如图所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠BAC=α,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面AC的推力.物块与墙面间的动摩擦因数为μ(μ<1).现物块静止不动,则( )


A.物块可能受到4个力作用 |
B.物块受到墙的摩擦力的方向一定向上 |
C.物块对墙的压力一定为Fcos α |
D.物块受到摩擦力的大小可能等于F |
15.
如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为
,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g.现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度a大小可能是( )



A.a=μg | B.a=![]() |
C.a=![]() | D.![]() |
4.解答题- (共2题)
16.
如图所示,一个半径为R=2.0m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,转动角速度为ω=5.0rad/s。在A处有一个小滑块随圆盘一起转动,某一时刻,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入光滑斜面轨道AB。已知AB段斜面倾角为37°。滑块在运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆管处的机械能损失。(g=10m/s2,sin37°=0.6。cos37°=0.8,结果保留两位有效数字)
(1)若AB间的距离为3.0m,求滑块从A运动至B点的时间:
(2)滑块从开始上滑、到再下滑回A处的过程中,圆盘转动的圈数。

(1)若AB间的距离为3.0m,求滑块从A运动至B点的时间:
(2)滑块从开始上滑、到再下滑回A处的过程中,圆盘转动的圈数。
17.
如图所示,一质量m=0.4 kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.1的水平轨道上的A点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P=10.0 W.经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B点后水平飞出,恰好在C点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道的最低点D处装有压力传感器,当滑块到达传感器上方时,传感器的示数为25.6 N.已知轨道AB的长度L=2.0 m,半径OC和竖直方向的夹角α=37°,圆形轨道的半径R=0.5 m.(空气阻力可忽略,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:

(1)滑块运动到C点时速度vC的大小;
(2)B、C两点的高度差h及水平距离x;
(3)水平外力作用在滑块上的时间t.

(1)滑块运动到C点时速度vC的大小;
(2)B、C两点的高度差h及水平距离x;
(3)水平外力作用在滑块上的时间t.
5.实验题- (共1题)
18.
为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡).该同学进行下列操作:
A.组装实验装置,如图(a)所示
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车
C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上
D.接通打点计时器的电源,释放小车,打出一条纸带
E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图(b)所示
F.进行数据采集与处理


请你完成下列问题:
(1)进行实验时,学生电源应选择用____________挡(选填“直流”或“交流”)
(2)该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图(b)所示,该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图(b)上,则在打计数点4时,小车的速度大小为_________m/s:如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为________J,小车的动能增量为________J.(取重力加速度g="9.8" m/s2,结果均保留两位有效数字)
(3)由(2)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似,你认为产生这种实验结果的主要原因有___________(填写正确的选项)
A.小车质量不满足远大于钩码质量
B.没有平衡摩擦力
C.没考虑钩码动能的增加
A.组装实验装置,如图(a)所示
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车
C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上
D.接通打点计时器的电源,释放小车,打出一条纸带
E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图(b)所示
F.进行数据采集与处理


请你完成下列问题:
(1)进行实验时,学生电源应选择用____________挡(选填“直流”或“交流”)
(2)该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图(b)所示,该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图(b)上,则在打计数点4时,小车的速度大小为_________m/s:如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为________J,小车的动能增量为________J.(取重力加速度g="9.8" m/s2,结果均保留两位有效数字)
(3)由(2)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似,你认为产生这种实验结果的主要原因有___________(填写正确的选项)
A.小车质量不满足远大于钩码质量
B.没有平衡摩擦力
C.没考虑钩码动能的增加
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(2道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2