1.单选题- (共8题)
| A．由于功有正负，所以功是矢量 |
B．计算式 中，F是力的大小，S是位移的大小， 是力F和位移S的夹角 |
| C．合力对物体做的功，等于各分力做功的矢量和 |
| D．功的单位是瓦特 |
，则下列说法中错误的是| A．手对物体做功12J | B．合外力对物体做功12J |
| C．合外力对物体做功2J | D．物体克服重力做功10J |
| A．汽车匀速运动时所受的阻力f等于Pe/vm |
| B．0～t1时间内发动机做功为Pe t1 |
| C．t1～t2时间内汽车做匀速运动 |
D．0～t2时间内发动机做功为 |
| A．重力对两物体做的功相同 |
| B．重力的平均功率相同 |
| C．到达底端时重力的瞬时功率相同 |
| D．到达底端时两物体的动能相同，速度相同 |
| A．该物体重力势能减少，减少量小于2J |
| B．该物体重力势能减少，减少量大于2J |
| C．该物体重力势能减少，减少量等于2J |
| D．该物体重力势能增加，增加量等于2J |
2.选择题- (共7题)
气体液化有两种方法：石油液化气是通过 {#blank#}1{#/blank#}的方法使气体液化装入钢瓶中的；寒冷的冬季，玻璃窗的 {#blank#}2{#/blank#}（外或内）侧经常出现一些小水珠．
心有灵{#blank#}1{#/blank#} 海市{#blank#}2{#/blank#}楼 忧心{#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}而不舍
目不{#blank#}5{#/blank#}园 颠{#blank#}6{#/blank#}流离 鞠躬尽{#blank#}7{#/blank#} 悲天{#blank#}8{#/blank#}人
60多年来，中国的民主制度在保证平等、公平、公正方面进行了不断探索。2016年，中国新一轮县乡两级人大换届选举陆续展开，这是世界上规模最大的基层民主选举。本次基层民主选举（ ）
①保障了人民群众享有更多更切实的民主权利
②是人民当家作主的具体体现
③创新了根本政治制度的内容和实现形式
④调动人民表达意愿的积极性，有利于社会和谐
阅读下文，回答问题。
集中营的课堂
程刚
①纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？”说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。
②孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫，沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着……
③第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服，投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。
④这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。她有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔……
⑤沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画……
⑥这一天 ，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴露在阳光下……一直以来，纳粹就是这样没有人性，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。
⑦这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度昏厥。
⑧四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天，这些毒气弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催人泪下的故事也被披露出来。
⑨原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫接头，因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到了这个慷慨赴死的办法，悄悄地把地图画在了衣服里面……他知道，爸爸肯定会想办法把他抱回家，肯定会给他换套新衣服再埋葬，肯定会发现画在衣服里面的地图……
⑩谢达消逝在天堂里，但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们，那个集中营的课堂里，上的是这世界上最感人的一课。
（选自《情感读本·道德篇》，有删改）
3.多选题- (共4题)
| A．一对作用力和反作用力，若作用力做正功，则反作用力一定做负功 |
| B．物体所受合外力为零，则合外力做功必为零 |
| C．重力可以对物体不做功 |
| D．滑动摩擦力可以对物体做正功 |
的物体置于倾角为
的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为
，在外力作用下，斜面以加速度
沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体与斜面体相对静止．则关于斜面对的支持力和摩擦力的下列说法中正确的是（ ）
| A．支持力一定做正功 | B．摩擦力一定做正功 |
| C．摩擦力可能不做功 | D．摩擦力可能做负功 |
轮式装甲车已达到西方国家第三代战车的水平，将成为中国军方快速部署型轻装甲部队的主力装备。设该装甲车的质量为m，若在平直的公路上从静止开始加速，前进较短的距离s速度便可达到最大值
。设在加速过程中发动机的功率恒定为P，坦克所受阻力恒为f，当速度为
时，所受牵引力为F。以下说法正确的是 ( )| A．坦克速度为v时，坦克的牵引力做功为Fs |
B．坦克的最大速度 |
C．坦克速度为v时加速度为 |
D．坦克从静止开始达到最大速度vm所用时间 |
后立即关闭发动机直到停止，v-t图象如图所示。设汽车的牵引力为F，摩擦力为
，全过程中牵引力做功
，克服摩擦力做功
，则（ ）
A． | B． | C． | D． |
4.解答题- (共3题)
停止，则：
（1）钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍？
（2）若要使钢珠陷入沙坑
，则钢珠在h处的动能应为多少？（设钢珠在沙坑中所受平均阻力大小不随深度改变）
(1)推力F对物体做的功；
(2)全过程中摩擦力对物体所做的功。
（1）小车所受的阻力f；
（2）小车在2-10s内牵引力的功率；
（3）小车在14s内阻力f做的功。
5.实验题- (共2题)
（1）其中多余的器材是______，缺少的器材是______
（2）器材中测量时间的工具是______（填写序号）
（3）实验中适当垫高轨道的一端是为了______
（4）实验为了确保小车受到的合外力与钩码的重力基本相等，钩码的质量m与小车的质量M应满足______
（5）若实验中外力对物体做功的大小与物体速度如下表所记录的数据关系，试分析功与物体速度之间的关系是______．
| v/（m•s-1） | 0.00 | 0.80 | 1.10 | 1.28 | 1.53 | 1.75 |
| W/J | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(1) 若已测得窄片的宽度为
，并用米尺测得E、F两点间距为L，且L》d，与光电门连接的计时器显示的挡光时间为t，小车的质量为M,所挂的重物质量为m.则小车经过F点小车的动能表达式EK=_______；(说明：本题的(1)(2)(3)的结果均用题中所给的字母表示)(2) 如果研究对象是小车，请写出验证本实验的表达式是______；如果研究对象是小车和重物这一整体,验证本实验的表达式应是_________________；
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【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(7道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：1