1.单选题- (共5题)
A. 月球表面的重力加速度 B. 月球对卫星的吸引力
C. 卫星绕月球运行的速度 D. 卫星绕月运行的加速度
A.P/(mgsinθ+f) | B.P/(mgsinθ-f) | C. P/mg sinθ | D.P/f |
A.某人用50N的力将物体推动2m,则人对物体做功一定为100J |
B.某人用50N的水平力将物体在光滑水平面上静止开始推动2m,则人对物体做功为100J |
C.某人用50N的水平力将物体在粗糙水平面上推动2m,则人对物体做功一定大于100J |
D.某人用50N的水平力将质量分别为50kg和100kg的两物体沿水平面推动2m,则人对物体做功分别为100J和200J |
2.选择题- (共7题)
在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个例子。
人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子那里学得仁爱的情怀,从鲁迅那里学得批判的精神, , ;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气, , 。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
下列句子中划线词语的意思,都与现代汉语不同的一组是( )
①古之学者必有师 ②师者,所以传道受业解惑也 ③吾从而师之 ④非吾所谓传其道解其惑者也 ⑤今之众人,其下圣人也亦远矣 ⑥闻道有先后,术业有专攻 ⑦小学而大遗,吾未见其明也 ⑧师不必贤于弟子
下列句子中划线词语的意思,都与现代汉语不同的一组是( )
①古之学者必有师 ②师者,所以传道受业解惑也 ③吾从而师之 ④非吾所谓传其道解其惑者也 ⑤今之众人,其下圣人也亦远矣 ⑥闻道有先后,术业有专攻 ⑦小学而大遗,吾未见其明也 ⑧师不必贤于弟子
3.多选题- (共1题)
A.静摩擦力对物体一定不做功 |
B.滑动摩擦力对物体可以做正功 |
C.作用力做功的大小一定等于反作用力做功的大小 |
D.作用力做正功,反作用力也可以做负功 |
4.填空题- (共2题)
5.解答题- (共3题)






(

(






(



(


求:(1)机械手的推力.
(2)它对物体所做的功。(重力加速度g取10m/s2)

-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(7道)
多选题:(1道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:1