1.单选题- (共4题)
1.
关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )
A.加速度方向为正时,速度一定增加 |
B.速度变化得越快,加速度就越大 |
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 |
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 |
2.
如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为( )


A.马的重力较小 |
B.马蹄大 |
C.马的重心在飞燕上 |
D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 |
4.
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是 14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为 0.7,g取 10m/s2,则汽车刹车前的速度大小为( )
A.7 m/s | B.10 m/s | C.14 m/s | D.20 m/s |
2.选择题- (共3题)
5.
(2012•金华)“兰溪白枇杷”(如图)是金华的品牌水果.要获得优质高产的白枇杷,需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程.下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析,其中有错误的是( )
6.
(2012•金华)“兰溪白枇杷”(如图)是金华的品牌水果.要获得优质高产的白枇杷,需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程.下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析,其中有错误的是( )
7.
(2012•金华)“兰溪白枇杷”(如图)是金华的品牌水果.要获得优质高产的白枇杷,需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程.下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析,其中有错误的是( )
3.多选题- (共6题)
8.
物体沿一直线运动,在t1时间内通过的路程为x,它中间位置
x处的速度为v1,在中间时刻
t1的速度为v2,则v1和v2的关系为()


A.物体做匀加速直线运动,v1>v2 |
B.物体做匀减速运动,v1>v2 |
C.物体做匀速直线运动,v1=v2 |
D.物体做匀减速直线运动,v1<v2 |
10.
关于合力的下列说法,正确的是( )
A.几个力的合力就是这几个力的代数和 |
B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力 |
C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力 |
D.合力的大小可能与这几个力中的某个力等大 |
11.
关于两个分力F1、F2及它们的合力F的说法,下述正确的是( )
A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同 |
B.两力F1、F2一定是同种性质的力 |
C.两力F1、F2一定是同一个物体受的力 |
D.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力 |
12.
如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是 ( )


A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 |
B.重力的方向总是垂直向下的 |
C.物体重心的位置与物体形状和质量分布有关 |
D.力是使物体运动的原因 |
13.
下列关于摩擦力的说法,正确的是
A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 |
B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 |
C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 |
D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 |
4.解答题- (共1题)
14.
一辆汽车以72km/h的速度正在平直公路上匀速行驶,突然发现前方45m处有需要紧急停车的危险信号,司机立即采取刹车措施.已知该车在刹车过程中加速度的大小为5m/s2,求:从刹车开始经过5 s时汽车前进的距离是多少,此时是否已经进入危险区域?
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(3道)
多选题:(6道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0