1.单选题- (共3题)

A.2.5m | B.4.5m | C.8m | D.10m |

A.M相对地面有向右运动的趋势 | B.地面对M的支持力为(M+m)g |
C.地面对M的摩擦力大小为Fcosθ | D.物体m对M的作用力的大小为mg |

A.角速度的大小关系为![]() |
B.向心加速度的大小关系为![]() |
C.线速度的大小关系为![]() |
D.周期关系为![]() |
2.选择题- (共8题)
阅读材料,回答问题:
材料一:发端于黄河流域的中华文明是东方文的主体,中华文明以公元前221年秦统一中国为标志,率先以治理的“高端策略”摆脱了“低端策略”,这是东方文明在治理体系和治理能力方面第一次赶超西方世界,并最终在隋唐时期领先世界,并为人类文明发展留下了重要的制度创新遗产。
材料二:以公元16世纪的文艺复兴为标志,西方再次逐步“赶超”中华文明。直到19世纪,西方开始统治世界。西方的优势在于它在长期的赶超过程中形成了新的治理体系和治理能力。自19世纪开始,西方的治理体系不仅被视为有效的而且还被视为普适的;不仅被视为富强之理,而且被称为正义之道。……但在“正义之道”下,工人阶级处于水深火热之中,急需科学策略的指引……。──选自韩毓海《中华文明再次走向世界辉煌》
中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收;欧洲通过上千年探索,经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明,日本用短短数十年便收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是( )
中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收;欧洲通过上千年探索,经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明,日本用短短数十年便收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是( )
历史推论建立在史实的基础上。下表中推论与史实相符合的是( )
选项 | 史实 | 推论 |
① | 克里斯提尼改革 | 确立了罗马共和制度 |
② | 百家争鸣 | 促进了早期中华文明的形成 |
③ | 英国资产阶级革命 | 沉重打击了欧洲其他国家封建制度 |
④ | 文艺复兴 | 撼动了封建专制制度的精神统治 |
3.多选题- (共2题)
A.汽车做匀加速运动 | B.拖车做匀减速运动 |
C.它们的总动能不变 | D.它们的总动能增大 |

A.合上S时,A先亮,B后亮 |
B.合上S时,A、B同时亮 |
C.断开S时,A、B同时熄灭 |
D.断开S时,A立即熄灭,B先闪亮、后熄灭 |
4.解答题- (共3题)

(1)物块刚释放时的加速度a1大小;
(2)物块由静止释放滑到A所需的时间t1及在A时重力的瞬时功率?
(3)物块AB上运动的时间t2?

(1)带电粒子能从AB边界飞出的最大速度?
(2)若带电粒子能AB边界飞出磁场,粒子在磁场中运动的时间?



(1)当金属棒运动速度为1m/s时,棒上的电流大小和方向。
(2)金属棒从开始运动到M/N/的过程中,流过电阻R上的电荷量。
(3)金属棒运动的最大速度v

5.实验题- (共1题)

②某同学用游标尺测一工件的长度,测得的结果如图所示,则该工件的长度L=____cm.

(2)某同学利用如图所示的实验装置测量重力加速度.

①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:
______________________________________________________________;
______________________________________________________________.
②该同学经正确操作得到如图所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE=______;

③若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图所示,则重力加速度g=______m/s2.

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【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(8道)
多选题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0