2012-2013学年上海市七校高一5月阶段检测物理试卷

适用年级:高一
试卷号:175249

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共6题)

1.
如图所示,A、B两质点绕同一圆心按顺时针方向做匀速圆周运动,A的周期为T,B的周期为T,且T﹤T,在某时刻两质点相距最近,开始计时,则以下选项中符合两质点相距最近的时间为(其中n=1、2、3……) ()

A、T1T2/(T2-T1)
B、nT1T2/(T2-T1)
C、n(T2-T1
D、T1T2/2(T2-T1)
2.
关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(   )
A.相同时间里物体通过位移相同。B.是一种变加速运动。
C.是处在平衡状态下的运动。D.是角速度和线速度不变的运动。
3.
小球沿“离心轨道”滑下,如图所示,不计摩擦。当小球经过最高点A时,恰好不脱离轨道而作圆周运动,此时小球受到的作用力是(  )
A.重力、弹力、向心力
B.重力、弹力
C.重力
D.重力、向心力
4.
如图所示,竖直平面内将质量为m的物体从A点沿不同路径移到B点,以下关于重力做功的的说法中正确的是 ( )
A.以路径a做功多;
B.以路径c做功最多;
C.以a、b、c三条路径做功不等;
D.以a、b、c三条路径做功相等
5.
弹簧振子作简谐振动时,当振子两次连续通过同一位置时,下列有关弹簧振子的物理量中不相同的是()
A.动能B.速度C.加速度D.回复力
6.
石子投入河水中激起的水波,使浮在水面上的木片在3秒内上下振动了12次,当木片开始第5次振动时,沿传播方向距木片4米处的叶子恰好开始振动,则该水波的波长和波速分别是   (    )
A.0.25m,16m/sB.0.625m,0.25m/s
C.1m,4m/sD.0.8m,3.2m/s

2.选择题(共12题)

7.

宋代读书人无论在位与在野都敢于品评朝政,力争“正君心”“得君行道”,但明代知识分子很少议论时政,王阳明就要求门人恪守“君子之思不出其位”。这主要由于明代(    )

8.

宋代读书人无论在位与在野都敢于品评朝政,力争“正君心”“得君行道”,但明代知识分子很少议论时政,王阳明就要求门人恪守“君子之思不出其位”。这主要由于明代(    )

9.

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题

材料:自科举制创立以来,科举考试与学校教育之间的矛盾一直存在。由此,宋代从太学入手进行改革。元丰二年(1079年)政府颁布《太学令》,这是中国古代最早的教育法规,重点是建立一套全面而严格的太学考试制度——“三舍法”(外舍生、内设生、上舍生)。《太学令》规定:“月一私试,岁一公试,补内舍生;间岁一次舍试,补上舍生。公试,外舍生入第一、第二等,升内舍;内舍生试入优平二等,升上舍。皆参考所书行艺乃升”。上舍上等,相当于科举及第,可由政府直接授以官职;上舍中等的,可以直接参加科举考试的最后一场——殿试;上舍下等的,可以直接参加科举考试的省试。崇宁元年(1102年)地方官学也实行“三舍法”。崇宁三年宋朝廷决定废除科举考试制度,完全由太学和各地方官学按“三舍法”取士。宣和三年(1121年)罢天下“三舍法”,开封府及诸路并以科举取士,惟太学仍存三舍,却仅限于以它考试升选生员,到贡举之年,选送一部分合格生员参加礼部省试。北宋兴学和改革科举考试制度的改革虽然都只是探索,但共同点就是坚持把学校教育制度与科举考试制度紧密联系起来,坚持取才应本之于学校。

——摘编自《北宋太学教育改革研究》

10.

这表明,三个时期法制建设的共同点是(    )

改革开放以来法制建设成就表

11.

下图为中国近代某一时期设立厂矿的趋势图。对此解读正确的是(    )

12.

据一位日本学者统计,从1912年到1936年,中国进口轻工业产品下降的幅度有3/4,从占进口总额的一半多,下降到只有14%。重工业产品主要是机器的进口,1912年占进口总额的7%,1936年则增至47%。这(    )

13.

东汉时女子赵娥砍死杀父仇人后“诣县自首”,县令尹嘉钦佩赵娥的孝行,但又因国法“杀人者死”而犯难,拒绝受理此案,并辞官而去。最终汉灵帝下旨,免去赵娥的死罪,还封她为“孝女”“烈女”。这反映了当时(    )

14.

东汉时女子赵娥砍死杀父仇人后“诣县自首”,县令尹嘉钦佩赵娥的孝行,但又因国法“杀人者死”而犯难,拒绝受理此案,并辞官而去。最终汉灵帝下旨,免去赵娥的死罪,还封她为“孝女”“烈女”。这反映了当时(    )

15.

自殷周以来,中国古代宗族制度经历了先秦典型宗族制、秦唐间世族(士族)宗族制、宋元间大官僚宗族制、明清绅衿富人宗族制。这一变化表明,中国古代宗族制度(    )

16.

仔细观察下边漫画《组合拳》,请写出漫画的寓意。

17.

阅读下面文字,按要求答题。

      不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内含的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻反动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhāo示。

18.

有学者说,新航路的开辟实际上形成了一种“单边性贸易”模式;白银流向东方,商品流向西方。材料中“单边性贸易”模式的实质是(    )

3.填空题(共4题)

19.
质量为m的物体静止在倾角θ的斜面上,并与斜面一起在水平面上向左作加速度为a 的匀加速运动,如图所示,当通过距离为S时,弹力对物体做的功为_  ___焦。合力对物体做功为______焦。
20.
弹簧振子可以作简谐振动,考虑阻力存在,振子振动过程中能量不断损失,这种振动称阻尼振动。现通过实验手段得到某振子阻尼振动的图像和经理论推导得到阻尼振动的周期公式 T=2p/(w02-b21/2,(w0为该振子无阻尼时的角速度,b为阻尼系数、对某次阻尼振动b为常数)审题后指出阻尼振动的特点 (写出两点)
21.
如图一列简谐横波,其中p点振动方向向上,则此波的传播方向是      ,当a点第二次回到平衡位置时,质点a经过的路程为  米。
22.
足够长的绳子一端固定,一端用手抓着,在竖直方向抖动一个周期,绳子上就产生了一列完整波如图,此时手停止抖动,离手近的质点将 (填“先” 或“后”)停止振动。波向右传播时,观察到的波形会不会变化

4.解答题(共4题)

23.
右表列出某种型号轿车的部分数据,根据表中数据回答下列问题:
长/mm×宽/mm×高/mm
4871×1835×14640
净重/kg
1500
传动系统
前轮驱动与档变速
发动机型式
直列4缸
发动机排量/L
2.2
最高时速/m·s-1
30
0~100km/h的加速时间/s
9.9
最大功率/kw
150
(1)该车以最高速度行驶时轿车的牵引力为多少?
(2)假设轿车行驶中受到的阻力恒定,该车以最大功率由静止开始行驶5分钟开出的路程(认为车子已达到最大速度)?
(3)轿车以最大功率行驶,求轿车速度为20m/s时的加速度?
24.
如图所示,一质量为m的小球自光滑的半径为R的1/4圆弧轨道A处由静止滑下,接着在水平面上滑过一段距离S,求:

(1)小球在B点时的速度为多少?
(2)小球在水平面上受到的阻力为多少?
25.
一列简谐横波沿绳向右传播,当绳上质点A向上运动到最大位移时,在其右方相距0.3米的质点B向下运动到最大位移,已知波长大于0.15米,求这列波的波长是多少?如质点A由最大位移回到平衡位置的时间为0.1秒,此波波速为多少
26.
估计你正常情况下的心跳周期是  秒,假如这是你心电图的一部分,若每小格的宽度是0.5cm,则测量心电图时记录纸被拖动的速率是    cm/s。

5.作图题(共2题)

27.
P、Q表示地球表面处的两个物体,作出P的向心力方向和Q受到的万有引力的方向。
28.
如图(1),弹簧振子平衡位置为O, 振子在AB间作简谐振动,在图上画出振子在B点时加速度的方向和在A时的位移。

6.实验题(共1题)

29.
用DIS实验研究机械能守恒定律的实验中,用光电门测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度(实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能与动能转化的规律。

(1)实验时,摆锤从A点释放,把D点作为零势点,光电门应分别放在 点,以便分别测出小球经过这些点的速度。
(2)实验中光电门在某点测到的速度用v表示,与零势能点的高度用H表示,在误差范围内各点均能满足 关系式,则可以说明摆锤摆动过程中机械能守恒。
(3)(多选)实验测得D点的速度偏小,造成这个误差的原因可能是(    )
A、摆锤释放的位置高于A 点
B、摆锤释放的位置在AB之间
C、摆锤在A点没有静止释放
D、光电门没有放在D点
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    选择题:(12道)

    填空题:(4道)

    解答题:(4道)

    作图题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:17

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0