1.单选题- (共3题)
2.
在“探究求合力的方法”实验,下列说法不正确的是 ( )
| A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 |
| B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 |
| C．实验中必须记录两分力的方向 |
| D．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度 |
3.
一个物体在共点的三个恒力作用下保持静止状态，则下列说法中错误的是（ ）
| A．这三个力的合力必为零 |
| B．其中任何一个力必和其他两个力的合力大小相等，方向相反 |
| C．若撤去其中一个力，物体将做匀速直线运动 |
| D．若撤去其中一个力，物体将沿此力方向的反方向做匀加速直线运动 |
2.选择题- (共5题)
3.解答题- (共1题)
9.
如图所示小孩和雪橇的总质量m=10kg，大人用与水平方向成θ=53°角斜向上F=80N的拉力拉雪橇，使雪橇从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动．4s末撤去拉力，然后做匀减速直线运动直到停止。已知雪橇与水平地面的动摩擦因数
＝0.5．（sin53°=0.8 cos53°="0.6" 取g=10m/s2）求：
（1）撤去拉力时雪橇的速度是多少？
（2）雪橇在前4s内运动的位移为多少？
（3）撤去拉力后雪橇还能运动多远？
＝0.5．（sin53°=0.8 cos53°="0.6" 取g=10m/s2）求：（1）撤去拉力时雪橇的速度是多少？
（2）雪橇在前4s内运动的位移为多少？
（3）撤去拉力后雪橇还能运动多远？
4.实验题- (共1题)
10.
某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图.
（1）该实验应采用 法，在探究加速度a与物体质量m关系时，应保持 不变（选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”），同时实验还要求砂和砂桶质量 小车质量(选填“远大于”或“远小于”)。
图乙为某次实验用打点计时器测得的纸带，已知交流电的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留两位有效数字)
(2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是( )
（1）该实验应采用 法，在探究加速度a与物体质量m关系时，应保持 不变（选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”），同时实验还要求砂和砂桶质量 小车质量(选填“远大于”或“远小于”)。
图乙为某次实验用打点计时器测得的纸带，已知交流电的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留两位有效数字)
(2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是( )
| A．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 |
| B．平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 |
| C．小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 |
| D．平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(5道)
解答题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0