山东省枣庄市第八中学东校区2018届高三1月月考理科综合物理试题

适用年级:高三
试卷号:174878

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/1/15

1.单选题(共4题)

1.
2016年10月19日,航天员景海鹏、陈冬顺利进入天宫二号。在天宫二号内,下列实验不能进行的是
A.用弹簧秤验证平行四边形定则
B.用伏安法测干电池电动势和内阻
C.用自由落体运动研究动能与重力势能转化的规律
D.用磁铁、线圈、灵敏电流计等探究感应电流产生条件
2.
如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是(    )

A. 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功
B. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加
C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加
D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热
3.
关于地球的同步卫星,下列说法错误的是(  )
A.同步卫星一定在赤道正上方
B.所有同步卫星距离地球的高度相同
C.低于同步卫星高度的卫星线速度一定大于同步卫星的线速度
D.同步卫星可以绕两极运动
4.
2013年12月11日,“嫦娥三号”从距月面高度为100 km的环月圆轨道Ⅰ上的P点实施变轨,进入近月点为15 km的椭圆轨道Ⅱ,由近月点Q成功落月,如图所示.关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是(  )
A.沿轨道Ⅱ运行的周期大于沿轨道Ⅰ运行的周期
B.沿轨道Ⅰ运动至P时,需制动减速才能进入轨道Ⅱ
C.沿轨道Ⅱ运行时,在P点的加速度大于在Q点的加速度
D.在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中,万有引力对其做负功

2.多选题(共1题)

5.
如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,从斜面顶端以速度水平抛出一小球,经过时间恰好落在斜面底端,速度是v,不计空气阻力。下列说法正确的是
A.若以速度2水平抛出小球,则落地时间大于
B.若以速度2水平抛出小球,则落地时间等于
C.若以速度 水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与vθ角
D.若以速度 水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与v同向

3.解答题(共3题)

6.
真空中存在电场强度大小为E1的匀强电场,一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动,速度大小为v0 , 在油滴处于位置A时,将电场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变.持续一段时间t1后,又突然将电场反向,但保持其大小不变;再持续同样一段时间后,油滴运动到B点.重力加速度大小为g.
(1)油滴运动到B点时的速度;
(2)求增大后的电场强度的大小;为保证后来的电场强度比原来的大,试给出相应的t1和v0应满足的条件.已知不存在电场时,油滴以初速度v0做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B、A两点间距离的两倍.
7.
如图甲所示,质量m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面的底端(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的拉力Ft1=2 s时拉力大小减半并反向,t2=3 s时撤去外力,物体运动的部分vt图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s 2,sin 37°=0.6,求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;
(2)3 s后再经多长时间物体回到斜面底端。
8.
一个质量为m=0.1 g的小滑块,带有q=5×10-4 C的电荷量,放置在倾角α=30°的光滑斜面上(绝缘),斜面置于B=0.5 T的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,如图所示。小滑块由静止开始沿斜面下滑,其斜面足够长,小滑块滑至某一位置时要离开斜面。求:(取g=10 m/s2)

(1)小滑块带何种电荷?
(2)小滑块离开斜面时的瞬时速度多大?
(3)该斜面的长度至少多长?

4.实验题(共1题)

9.
某小组在探究“合外力做功与物体动能增加量的关系”,设计了如图装置。

①现有打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带滑轮的长木板、细绳、钩码、小沙桶,导线及开关等,在下面的仪器和器材中,必须使用的有   .(填选项代号)
A.电压合适的50 HZ交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
 
E. 天平
②实验时首先要平衡摩擦力:应该取下沙桶,把长木板_______(填“左”或“右”)垫高,轻推小车,让小车________(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动。
③某次实验小车运动的纸带如图所示.在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出.取BE两点来研究,读出BE的长度为_____cm,其中小车通过计数点B点时的速度=______m/s(计算结果保留三位有效数字).本次试验中,纸带______(填“甲”或“乙”)端与小车相连。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(1道)

    解答题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0