1.选择题- (共9题)
4.汶川地震后，很多遇难者长时间被掩埋在地下，已经无法通过外观来辨认．国家派出大批法医力量，他们对遗体拍照，提取死者的DNA（目的基因），使用特定的DNA作“探针”，通过DNA杂交技术而确定死者的身份．请问，常用的DNA“探针”是指（ ）
2.单选题- (共4题)
10.
如图所示，一只半球形碗放在水平桌面上，半径为R，质量为m的一只蚂蚁能停在图中的A点，半径OA与水平线的夹角为θ，则蚂蚁所受到的摩擦力为( )
| A．mgcosθ | B．mgsinθ | C．mgtanθ | D． |
11.
一质点由静止开始做直线运动，其a-t图象如图所示，下列说法中正确的是( )
| A．1s末质点的运动速度最大 |
| B．4s末质点回到出发点 |
| C．1s末和3s末质点的运动速度相同 |
| D．2s末质点的运动速度为4m/s |
12.
某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是( )
| A．篮球撞墙的速度，第一次较大 |
| B．从抛出到撞墙，第一次球在空中运动时间较长 |
| C．篮球在空中运动时的加速度，第一次较大 |
| D．抛出时的速度，第一次一定比第二次大 |
13.
空间存在着平行于x轴方向的静电场，A、M、O、N、B为x轴上的点，OA＜OB，OM＝ON，一带正电的粒子在AB间的电势能Ep随x的变化规律为如图所示的折线，则下列判断中正确的是（）
A. M点电势比N点电势高
B. 把该粒子从M向O移动过程中，所受电场力做正功
C. AO间的电场强度小于OB间的电场强度
D. 若将一带负电的粒子从M点静止释放，它一定能通过N点
A. M点电势比N点电势高
B. 把该粒子从M向O移动过程中，所受电场力做正功
C. AO间的电场强度小于OB间的电场强度
D. 若将一带负电的粒子从M点静止释放，它一定能通过N点
3.多选题- (共4题)
14.
如图所示，P、Q为一平行板电容器的两个竖直放置的金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球，闭合开关S，小球静止时，悬线偏离竖直方向α角，则有( )
| A．小球一定带正电 |
| B．若断开开关S，小球将回到竖直位置 |
| C．若断开开关S，将P板向上微移，悬线偏角将变大 |
| D．保持开关S闭合，将P板向左微移，悬线拉力将变小 |
15.
如图所示，一辆货车通过光滑轻质定滑轮提升一箱货物，货箱质量为M，货物质量为m，货车以速度v向左匀速运动，将货物提升高度h，则( )
| A．货物向上做匀速运动 |
| B．箱中的物体对箱底的压力大于mg |
| C．图示位置时货车拉力的功率大于(M＋m)gvcosθ |
| D．此过程中货车拉力做的功为(M＋m)gh |
16.
“天宫一号”和“神舟十号”交会对接成功，标志着我国在对接技术上迈出了重要一步，用M代表“神舟十号”，N代表“天宫一号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，则( )
| A．M的运行速度小于N的运行速度 |
| B．M的向心加速度大于N的向心加速度 |
| C．M的运行周期大于N的运行周期 |
| D．M适度加速可与N对接 |
17.
下列关于多普勒效应的说法，正确的是 ；
| A．医院检查身体的“B超”仪运用了多普勒效应原理 |
| B．不仅机械波，电磁波和光波也会发生多普勒效应 |
| C．由地球上接受到遥远天体发出的光波发生“红移”现象(各条谱线的波长均变长)，可以判断遥远天体正靠近地球 |
| D．静止的观察者听到某个单一频率声源发出的声音频率越来越高，说明声源正在远离观察者 |
4.填空题- (共1题)
18.
在光滑水平面上，甲、乙两小滑块相向运动，已知甲的质量m1＝0.6kg，乙的质量m2＝0.4kg，甲的速度大小v1＝0.8m/s，乙的速度大小v2＝0.5m/s，两滑块想碰后粘在一起，则它们一起运动的速度大小为 m/s，方向与 碰前速度方向相同(填“甲”或“乙”)。
5.解答题- (共1题)
19.
(15分)如图所示，在宽度为L的两虚线区域内存在匀强电场，一质量为m，带电量为＋q的滑块(可看成点电荷)，从距该区域为L的绝缘水平面上以初速度v0向右运动并进入电场区域，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ。
⑴若该区域电场为水平方向，并且用速度传感器测得滑块从出口处滑出的速度与进入该区域的速度相同，求该区域的电场强度大小与方向，以及滑块滑出该区域的速度；
⑵若该区域电场为水平方向，并且用速度传感器测得滑块滑出该区域的速度等于滑块的初速度v0，求该区域的电场强度大小与方向；
⑶若将该区域电场改为竖直方向，测出滑块到达出口处速度为v0/2(此问中取v0＝
)，再将该区域电场反向后，发现滑块未能从出口滑出，求滑块所停位置距左边界多远。
⑴若该区域电场为水平方向，并且用速度传感器测得滑块从出口处滑出的速度与进入该区域的速度相同，求该区域的电场强度大小与方向，以及滑块滑出该区域的速度；
⑵若该区域电场为水平方向，并且用速度传感器测得滑块滑出该区域的速度等于滑块的初速度v0，求该区域的电场强度大小与方向；
⑶若将该区域电场改为竖直方向，测出滑块到达出口处速度为v0/2(此问中取v0＝
)，再将该区域电场反向后，发现滑块未能从出口滑出，求滑块所停位置距左边界多远。6.实验题- (共2题)
20.
(10分)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定。( )
⑴实验过程中，电火花计时器应接在电压为 V，频率为50Hz的交流电源上；
⑵如图为木块在水平木板上带动纸带运动时打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测出x1＝7.22cm，x2＝15.52cm，则木块加速度大小为a＝
m/s2(保留两位有效数字)；
⑶已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ的表达式为 ；
⑷若实验操作规范，数据处理方法得当，由此算得的动摩擦因数将比真实的动摩擦因数 (请填写“偏大”、“偏小”或“相同”)。
⑴实验过程中，电火花计时器应接在电压为 V，频率为50Hz的交流电源上；
⑵如图为木块在水平木板上带动纸带运动时打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测出x1＝7.22cm，x2＝15.52cm，则木块加速度大小为a＝
m/s2(保留两位有效数字)；
⑶已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ的表达式为 ；
⑷若实验操作规范，数据处理方法得当，由此算得的动摩擦因数将比真实的动摩擦因数 (请填写“偏大”、“偏小”或“相同”)。
21.
(8分)气垫导轨可以在导轨和滑块之间形成一薄层空气膜，使滑块和导轨间的摩擦几乎为零，因此可以利用气垫导轨装置来验证机械能守恒定律。( )
⑴如图所示，做实验时，将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)，可读出遮光条通过光电门的时间为Δt，用游标卡尺测得遮光条宽度为d，用刻度尺测得释放位置到光电门中心的距离为x，气垫导轨总长为L，其最右端离桌面的高度为h，滑块和遮光条总质量为M，已知重力加速度为g，这一过程中滑块减少的重力势能表达式为 ，滑块获得的动能表达式为 ；(以上表达式均用已知字母表示)
⑵某实验小组在一次实验后，通过数据发现，滑块获得的动能略大于其减少的重力势能，可能的原因是 。
⑴如图所示，做实验时，将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)，可读出遮光条通过光电门的时间为Δt，用游标卡尺测得遮光条宽度为d，用刻度尺测得释放位置到光电门中心的距离为x，气垫导轨总长为L，其最右端离桌面的高度为h，滑块和遮光条总质量为M，已知重力加速度为g，这一过程中滑块减少的重力势能表达式为 ，滑块获得的动能表达式为 ；(以上表达式均用已知字母表示)
⑵某实验小组在一次实验后，通过数据发现，滑块获得的动能略大于其减少的重力势能，可能的原因是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(9道)
单选题:(4道)
多选题:(4道)
填空题:(1道)
解答题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0