2014届浙江省浙北名校联盟高三上学期期中联考物理试卷(带解析)

适用年级:高三
试卷号:174393

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共3题)

1.

A.斜面体A所受地面摩擦力可能为零
B.斜面体A所受地面摩擦力的方向一定向右
C.滑块B的加速度方向可能沿斜面向下
D.斜面体A对地面的压力一定变小
2.
已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示),以此时为t=0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2)。已知传送带的速度保持不变。(g取10 m/s2),则()
A.0~t1内,物块对传送带做正功
B.物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ<tanθ
C.0~t2内,传送带对物块做功为W=
D.系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小
3.
今年我省许多地区出现罕见的干旱,在一次向云层发射溴化银炮弹进行人工增雨作业的过程中,下列说法正解的是(   )
A.炮弹向上运动的过程中克服摩擦力做负功
B.炮弹向上运动的过程中机械能守恒
C.炮弹向上运动时加速度大于向下运动时的加速度
D.炮弹向上运动的过程中机械能增加

2.选择题(共6题)

4.如图是我国一省级行政单位的轮廓,据图判断,该省级行政单位是(    )

5.如图是我国一省级行政单位的轮廓,据图判断,该省级行政单位是(    )

6.如图是我国一省级行政单位的轮廓,据图判断,该省级行政单位是(    )

7.我国共{#blank#}1{#/blank#}亿人,人口地理分界线是{#blank#}2{#/blank#}一线。
8.我国共{#blank#}1{#/blank#}亿人,人口地理分界线是{#blank#}2{#/blank#}一线。
9.我国共{#blank#}1{#/blank#}亿人,人口地理分界线是{#blank#}2{#/blank#}一线。

3.多选题(共2题)

10.
如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,ABABCABCDABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s、2 s、3 s、4 s.下列说法正确的是(   )
A.物体在AB段的平均速度为1 m/s
B.物体在ABC段的平均速度为m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度
11.
如图所示,半径r=0.8m的光滑圆轨道被竖直固定在水平地面上,圆轨道最低处有一质量为0. 4kg的小球(小球的半径比r小很多)。现给小球一个水平向右的初速度v0,下列关于在小球的运动过程中说法正确的是(g取10m/s2)()
A.v0≤4m/s可以使小球不脱离轨道
B.v0≥4m/s可以使小球不脱离轨道
C.设小球能在圆轨道中做完整的圆周运动,在最低点与最高点对轨道的压力之差为24N
D.设小球能在圆轨道中做完整的圆周运动,在最低点与最高点对轨道的压力之差为20N

4.填空题(共1题)

12.
如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑.这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员下滑过程中的最大速度为________m/s,加速下滑和减速下滑时,消防员与钢管间的摩擦力大小分别为f1和f2,则f1∶f2=________.(g=10m/s2).

5.解答题(共1题)

13.
如图所示,一个质量为0.6kg的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧AB的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失),并从最低点B通过一段光滑小圆弧滑上另一粗糙斜面CD。已知圆弧AB的半径R=0.9m,θ=600,B在O点正下方,斜面足够长,动摩擦因数u=0.5,斜面倾角为370,小球从p到达A点时的速度为4m/s。(g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6)问:

(1)P点与A点的水平距离和竖直高度
(2)小球在斜面上滑行的总路程

6.实验题(共2题)

14.
某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点间隔为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车停止后关闭打点计时器。打点计时器打出的纸带前半部分不小心被一同学污染损坏,纸带的后半部分如图所示请你分析纸带数据回答下列问题:(结果保留三位有效数字)

(1)该电动车运动的最大速度 m/s
(2)能否测得该电动车的额定功率,若能请计算出其大小为 w;若不能测出该车额定功率请说明理由
15.
)(小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系,对于橡皮筋和小车连接的问题,小明和小帆同学分别有两种接法,你认为正确的是_____(填“甲”或者“乙”)

(2)(2分)以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W……。
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
 
(3)(6分)如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象。则:(g=10m/s2)

由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0   m/s。实验中发现θ超过600后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 m。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    选择题:(6道)

    多选题:(2道)

    填空题:(1道)

    解答题:(1道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1