1.单选题- (共5题)
1.
如图所示,A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动,A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为
,C的初速度方向沿斜面水平,大小也为
,最终三个滑块均到达斜面底端,则 ( )

A.滑到斜面底端时,A、B和C的动能一样大
B.滑到斜面底端时,B的动能最大
C.A和B滑到斜面底端过程中产生的热量不是一样多
D.A和B滑到斜面底端动能相同



A.滑到斜面底端时,A、B和C的动能一样大
B.滑到斜面底端时,B的动能最大
C.A和B滑到斜面底端过程中产生的热量不是一样多
D.A和B滑到斜面底端动能相同
2.
声波属于机械波.下列有关声波的描述中正确的是 ( )
A.同一列声波在各种介质中的波长是相同的 |
B.声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快 |
C.声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射 |
D.人能辨别不同乐器同时发出的声音,证明声波不会发生干涉 |
3.
如图,电场中一带正电荷的离子只受电场力作用从
点运动到
点.离子在
点的速度大小为
,速度方向与电场方向相同.能定性反映该离子从
点到
点运动情况的速度——时间(
)图象是( )









A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
5.
下列说法中正确的是( )
A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏伽德罗常数 |
B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显 |
C.在使两个分子间的距离由很远(![]() |
D.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,且所有分子的速率都增大 |
2.选择题- (共10题)
3.解答题- (共2题)
16.
(18分)如图所示,在
平面内的第一象限内存在沿
轴正方向的匀强电场,在第四象限存在有界的磁场,磁感应强度
,有一质量为
,电量为
的电子以
的速度从
轴的
点(0,
cm)沿
轴正方向射入第一象限,偏转后从
轴的
点射入第四象限,方向与
轴成
角,在磁场中偏转后又回到
点,方向与
轴也成
角;不计电子重力.求:

(1)OQ之间的距离及电子通过Q点的速度大小.
(2)若在第四象限内的磁场的边界为直线边界,即在虚线
的下方有磁场,如图中所示,求
的坐标.
(3)若在第四象限内的磁场为圆形边界的磁场,圆形边界的磁场的圆心坐标的范围.


















(1)OQ之间的距离及电子通过Q点的速度大小.
(2)若在第四象限内的磁场的边界为直线边界,即在虚线


(3)若在第四象限内的磁场为圆形边界的磁场,圆形边界的磁场的圆心坐标的范围.
17.
(16分)如图所示,两根足够长的固定平行金属导轨位于同一水平面内,导轨间的距离为
,导轨上横放着两根导体棒ab和cd.设两根导体棒的质量皆为
,电阻皆为
,导轨光滑且电阻不计,在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感强度为
.开始时ab和cd两导体棒有方向相反的水平初速,初速大小分别为
和
,求:

(1)从开始到最终稳定回路中产生的焦耳热.
(2)当ab棒的速度大小变为
,回路中消耗的电功率的可能值.







(1)从开始到最终稳定回路中产生的焦耳热.
(2)当ab棒的速度大小变为

4.实验题- (共1题)
18.
①某组同学用下面图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。在探究加速度与力的关系过程中应保持___________不变,用砝码和盘的重力作为小车所受外力,利用纸带算出小车的加速度,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,进而研究加速度和力的关系.这种研究方法是________法.

②在验证牛顿第二定律的实验中,得出若干组F和a的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的
图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是(________)

②在验证牛顿第二定律的实验中,得出若干组F和a的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的

A.没有平衡摩擦力,且小车质量较大 |
B.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砝码和砝码盘的质量较大 |
C.平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砝码和砝码盘的质量较大 |
D.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较大 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(10道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1