如图甲所示，物体受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直线运动。通过力传感器和速度传感器监测到推力F和物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示。取g＝10 m/s²。则）（  ）

A．物体的质量m＝0.5 kg

B．物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2

C．第2s内物体克服摩擦力做的功W＝2 J

D．前2s内推力F做功的平均功率＝1.5 W

在高度为H的桌面上以速度v水平抛出质量为m的物体，当物体落到距地面高为h处，如图所示，不计空气阻力，选地面为零势能点，下列说法正确的是（   ）

A．物体在A点的机械能为

B．物体在A点的机械能为

C．物体在A点的动能为

D．物体在A点的动能为

如图所示，利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离，这时木箱升高h，木箱和传送带始终保持相对静止．关于此过程，下列说法正确的是( )

A. 木箱克服摩擦力做功mgh
B. 摩擦力对木箱做功为零
C. 摩擦力对木箱做功为μmgLcosα，其中μ为动摩擦因数
D. 摩擦力对木箱做功为mgh

关于功和能的关系,下列说法中正确的是(   )

A．物体做功越多，物体的能就越大	B．功是能量转化的量度
C．功是状态量,能是物体的过程量	D．功和能具有相同的单位,它们的意义完全相同

在下列实例中运动的物体，不计空气阻力，机械能不守恒的是：（    ）

A．沿着光滑斜面滑下的物体

B．将物体竖直向上抛出

C．起重机吊起物体匀速上升

D．一个轻质弹簧上端固定，下端系一重物，重物在竖直方向上做上下振动（以物体和弹簧为研究对象）

如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上有一垂直于斜面的固定挡板C，质量相等的两木块A，B用一劲度系数为k的轻弹簧相连，系统处于静止状态，弹簧压缩量为L．如果用平行斜面向上的恒力F（F=m_Ag）拉A，当A向上运动一段距离x后撤去F，A运动到最高处B刚好不离开C，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A．A沿斜面上升的初始加速度大小为g

B．A上升的竖直高度最大为2L

C．拉力F的功率随时间均匀增加

D．x等于L

如图所示，A、B质量相等，它们与地面间的动摩擦因数也相等，且F_A = F_B，如果A、B由静止开始运动相同的距离，那么（）

A. F_A对A做的功与F_B对B做的功相同
B. F_A对A做功的平均功率大于F_B对B做功的平均功率
C. 到终点时物体A获得的动能大于物体B获得的动能
D. 到终点时物体A获得的动能小于物体B获得的动能

两个质量相等的物体，分别从两个高度相等而倾角不同的光滑斜面顶从静止开始下滑，则下列说法正确的是：（   ）

A．到达底部时重力的功率相等	B．到达底部时速度相等
C．下滑过程中重力做的功相等	D．到达底部时动能相等

如图所示，质量为M，长度为l的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，它和小车之间的摩擦力为f，经过一段时间，小车运动的位移为s，物体刚好滑到小车的最右端。则 ( )

A．此时物块的动能为(F-f)(s+l)

B．此时小车的动能为fs

C．这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs

D．这一过程中，物块和小车产生的内能为fl

把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h，若物体的质量为m，所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中（）

A．重力所做的功为零	B．重力所做的功为2mgh
C．空气阻力做的功为零	D．空气阻力做的功为-2fh

在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项．质量为m的跳水运动员入水后受到水的阻力而竖直向下做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F。那么在他减速下降深度为h的过程中（g为当地的重力加速度），下列说法正确的是（  ）

A．他的动能减少了Fh	B．他的重力势能减少了mgh
C．他的机械能减少了Fh	D．他的动能减少了(F + mg)h

滑板运动是一项惊险刺激的运动，深受青少年的喜爱．如图是滑板运动的轨道，AB和CD是一段圆弧形轨道，BC是一段长7m的水平轨道．一运动员从AB轨道上P点以6m/s的速度下滑，经BC轨道后冲上CD轨道，到Q点时速度减为零．已知运动员的质量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不计圆弧轨道上的摩擦。（g=10m/s²）求：
（1）运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少？
（2）运动员与BC轨道的动摩擦因数。
（3）运动员最后停在BC轨道上距B为多少米处？

如图所示，轨道ABCD平滑连接，其中AB为光滑的曲面，BC为粗糙水平面，CD为半径为r的内壁光滑的四分之一圆管，管口D正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端固定，上端恰好与D端齐平.质量为m的小球在曲面AB上距BC高为3r处由静止下滑，进入管口C端时速度为，通过CD后压缩弹簧，压缩过程中小球中，弹簧弹性势能计算公式为 .已知小球与水平面BC间的动摩擦因数为μ，求：

(1)水平面BC的长度s；
(2)小球向下压缩弹簧过程中的最大动能E_km.

如图所示，质量分别为m₁="3" kg和m₂="1" kg的两小物体A 、B (可视为质点)用跨过斜面顶端光滑小滑轮的细绳相连，两斜面足够长，物体与斜面之间光滑。开始时A物体离地高为h＝0.8m，B物体恰在斜面底端，静止起释放它们， (g取10m/s²) 求：

（1）A物体刚下滑底端时，A的速度大小;
（2）A物体刚下滑底端后，B物体继续沿斜面上升最大的距离s。

某学习小组的同学想要验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如下图装置，另外还有交流电源、导线、复写纸、部分钩码都没画出来．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上砝码，小车处于静止状态．如果要完成该项实验，则：

（1）还需要的实验器材是______
A.秒表   B. 天平   C.弹簧秤  D.刻度尺
（2）以下关于实验操作和实验要求说法正确的是_______
A. 使用打点计时器时，应先释放小车再通电，节约用电。
B．将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动，可以消除摩擦力的影响。
C. 平衡小车摩擦力应包括小车受的摩擦力和打点计时器对小车所拖纸带的摩擦力
D. 没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大
（3）进行实验操作时，为了使细线对小车的拉力就等于小车受到的合外力，则首先要做的重要步骤是：__________________________．
（4）在（2）（3）的基础上，为了保证滑块受到的合力与重物钩码总重力大小基本相等，尽量减少实验误差，现有质量为10g、30g、50g的三种钩码，你选择的是____________
（5）已知小车的质量为M,所挂的钩码质量为m，重力加速度用g表示，OE点间的长为L，取O点的速度为ｖ₁、E点速度为v_2，那么本实验最终要验证的数学表达式为____________

小华在实验室中用打点计时器验证机械能守恒定律，其实验装置如图所示：
（1）为了完成实验，下列器材中必备的是____

A．交流电源

B．刻度尺

C．秒表

D．天平

（2）选择好器材后，小华同学通过正确的操作得到了一条实验纸带，如图所示，图中O点是打出的第1个点，计数点A、B、C、D之间分别还有一个点．各计数点与O点之间的距离已测出．已知打点计时器的打点周期为T=0.02s，则打点计时器打下C点时重锤的速度v_C=_____m/s．（计算结果保留2位有效数字）

（3）小华通过纸带得到OC的距离h及C点的速度v_C，当两者间的关系式满足_________时，说明下落过程中重锤的机械能守恒（已知重力加速度为g）．
（4）实验中误差产生的原因可能是：___________________．