1.选择题- (共3题)
2.单选题- (共2题)
4.
在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）
| A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律 |
| B．伽利略创造了把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学研究方法 |
| C．开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上 |
| D．卡文迪许发现了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量 |
5.
如图所示，竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段细直杆连接而成，两轨道长度相等。用相同的水平恒力将穿在轨道最低点的B静止小球，分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A，所需时间分别为t1、t2；动能增量分别为
、
。假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变，且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等，则
、。假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变，且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等，则| A．＞；t1＞t2 | B．=；t1＞t2 |
| C．＞；t1＜t2 | D．=；t1＜t2 |
3.多选题- (共4题)
6.
一小球从A点做自由落体运动,另一小球从B点做平抛运动,两小球恰好同时到达C点,已知AC高为h,两小球在C点相遇前瞬间速度大小相等,方向成600夹角,g=10m/s2.由以上条件可求( )
| A．两小球在C点所用时间之比为1:2 |
B．做平抛运动的小球初速度大小为 |
C．A、B两点的高度差为 |
D．A、B两点的水平距离为 |
7.
如图，质量相同的两物体a、b，用不可伸长的轻绳跨接在一光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上，初始时用力压住b使a、b静止，撤去此压力后，a开始运动。在a下降的过程中，b始终未离开桌面。在此过程中
| A．a的动能小于b的动能 |
| B．两物体机械能的变化量相等 |
| C．a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量 |
| D．绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零 |
8.
高明同学撑一把伞站在水平地面上，伞面边缘点所围圆形的半径为R，现将雨伞绕竖直伞杆匀速转动，伞边缘上的水滴落到地面，落点形成一个半径为r的圆形，伞边缘距离地面的高度为h，当地重力加速度为g，则
A．雨滴着地时的速度大小为 |
B．雨滴着地时的速度大小为 |
C．雨伞转动的角速度大小为 |
D．雨伞转动的角速度大小为 |
9.
在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可将月球和地球看成双星系统，即它们在彼此引力作用下绕二者连线上的某点做匀速圆周运动。设想人类能够在月球上生活，为了减轻地球上人口太多的压力，可以不断将人送到月球上居住，假设月球和地球间的距离及他们的总质量均不变，它们的轨道可看成圆，则在该过程中，下列说法正确的是（）
| A．地球做圆周运动的轨道半径增大 |
| B．地球做圆周运动的轨道半径减小 |
| C．月球做圆周运动的角速度不变 |
| D．月球做圆周运动的线速度不断减小 |
4.解答题- (共2题)
10.
一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根轨道的长度为25.0 m，每节货车车厢的长度为16.0 m，货车车厢间距忽略不计。求
（1）客车运行的速度大小；
（2）货车运行加速度的大小。
（1）客车运行的速度大小；
（2）货车运行加速度的大小。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
单选题:(2道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0