1.单选题- (共3题)
1.
在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体.当电梯静止时,弹簧被压缩了x;当电梯运动时,弹簧又被继续压缩了
。则电梯运动的情况可能是

A.以大小为![]() |
B.以大小为![]() |
C.以大小为![]() |
D.以大小为![]() |
2.
如图所示,在空中某一位置P将一个小球以初速度v0水平向右抛出,它和竖直墙壁碰撞时速度方向与水平方向成45°角,若将小球仍从P点以2v0的初速度水平向右抛出,下列说法中正确的是


A.小球在两次运动过程中速度增量方向相同,大小之比为1∶1 |
B.小球第二次碰到墙壁前瞬时速度方向与水平方向成30°角 |
C.小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的2倍 |
D.小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的![]() |
3.
我国自行研制发射的“风云一号”“风云二号”气象卫星的飞行轨道是不同的,“风云一号”是极地圆形轨道卫星,其轨道平面与赤道平面垂直,周期为T1=12 h;“风云二号”是地球同步卫星;两颗卫星相比
A.“风云一号”离地面较高 |
B.“风云一号”每个时刻可观察到的地球表面范围较大 |
C.“风云二号”线速度较小 |
D.若某时刻“风云一号”和“风云二号”正好同时在赤道上某个小岛的上空,那么再过12小时,它们又将同时到达该小岛的上空 |
2.解答题- (共2题)
4.
(15分)如图所示,光滑水平面上静止放着长L=1 m,质量为M=3 kg的木板(厚度不计),一个质量为m=1 kg的小物体放在木板的最右端,m和M之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F.(g取10 m/s2)

(1)为使小物体不掉下去,F不能超过多少?
(2)如果拉力F=10 N恒定不变,求小物体经过多长时间掉下木板?

(1)为使小物体不掉下去,F不能超过多少?
(2)如果拉力F=10 N恒定不变,求小物体经过多长时间掉下木板?
5.
(16分)水平光滑轴上用长
的轻绳静止悬挂一小球,质量为
,
时刻,对小球施加一瞬时水平向右的冲击后获得动能
,小球运动后,在最低点时再次给小球施加一与第一次同方向的瞬时冲击后获得动能,小球才恰好能到达最高点。已知小球运动中绳子始终没有弯曲。求:
(1)小球受到第二次冲击后瞬间的速度?
(2)两次冲击外力分别对小球做功的比值
的最大值?




(1)小球受到第二次冲击后瞬间的速度?
(2)两次冲击外力分别对小球做功的比值

3.实验题- (共2题)
6.
用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图甲中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50g、m2=150g则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)


(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=________,系统势能的减少量△EP=________,由此得出的结论是_____________________________
(3)若某同学作出
-h图象如图丙,则当地的实际重力加速度g=___________.


(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=________,系统势能的减少量△EP=________,由此得出的结论是_____________________________
(3)若某同学作出


7.
如图是验证机械能守恒定律的实验。小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定。将轻绳拉至水平后由静止释放。在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间
,再用游标卡尺测出小圆柱的直径
,如图,重力加速度为g.则

①小圆柱的直径d=__________cm;
②测出悬点到圆柱重心的距离
,若等式
=____________________成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒。
③该装置还可以用来验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式,方法是若在悬点O安装一个拉力传感器,测出绳子上的拉力F,则实验时还需要测量的物理量是___________________(用文字和字母表示)。



①小圆柱的直径d=__________cm;
②测出悬点到圆柱重心的距离


③该装置还可以用来验证小圆柱作圆周运动在最低点向心力的公式,方法是若在悬点O安装一个拉力传感器,测出绳子上的拉力F,则实验时还需要测量的物理量是___________________(用文字和字母表示)。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0