1.单选题- (共10题)
2.
如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接
不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦
，用水平变力F拉物体B，B沿水平方向向左做匀速直线运动
则
不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦，用水平变力F拉物体B，B沿水平方向向左做匀速直线运动则 | A．物体A也做匀速直线运动 |
| B．绳子拉力始终等于物体A所受重力 |
| C．A物体的速度逐渐增大 |
| D．A物体的速度逐渐减小 |
3.
如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球
给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为
下列说法中正确的是
给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为下列说法中正确的是 | A．小球受重力、细绳的拉力和向心力作用 |
| B．细绳的拉力提供了向心力 |
C． 越大，小球运动的线速度越大 |
| D．越大，小球运动的周期越大 |
4.
为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。以下探究方案符合控制变量法的是（）
| 序号 | 抛出点的高度（m） | 水平初速度（m/s） | 水平射程（m） |
| 1 | 0.20 | 2.0 | 0.40 |
| 2 | 0.20 | 3.0 | 0.60 |
| 3 | 0.45 | 2.0 | 0.60 |
| 4 | 0.45 | 4.0 | 1.20 |
| 5 | 0.80 | 2.0 | 0.80 |
| 6 | 0.80 | 6.0 | 2.40 |
| A．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 |
| B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 |
| C．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 |
| D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 |
6.
物体做平抛运动的规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速直线运动；（2）竖直方向做自由落体运动. 为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地.则这个实验（ ）
| A．只能说明上述规律中的第（1）条 |
| B．只能说明上述规律中的第（2）条 |
| C．不能说明上述规律中的任何一条 |
| D．能同时说明上述两条规律 |
7.
船在静水中的速度为3.0m/s，它要渡过宽度为30 m的河，河水的流速为2.0 m/s，则下列说法中正确的是( )
| A．船不能渡过河 | B．船渡河的速度一定为5.0m/s |
| C．船不能垂直到达对岸 | D．船到达对岸所需的最短时间为10s |
8.
AB分别是地球上的两个物体，A在北纬某城市，B在赤道上某地，如图所示。当它们随地球自转时，它们的角速度分别是
、
，它们的线速度大小分别是
、
。下列说法正确的是( )
、，它们的线速度大小分别是、。下列说法正确的是( )| A．=，< |
| B．=，> |
| C．<，= |
| D．>，< |
9.
篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以
| A．减小球对手作用力的冲量 | B．减小球的动量变化率 |
| C．减小球的动量变化量 | D．减小球的动能变化量 |
10.
质量为1 kg的物体做直线运动，其速度—时间图象如图所示，则物体在前10 s内和后10 s内所受合外力的冲量分别是( )
| A．10 N·s，10 N·s |
| B．10 N·s，－10 N·s |
| C．0，10 N·s |
| D．0，－10 N·s |
2.多选题- (共4题)
、
、
的共同作用下处于平衡状态，若突然撤去外力
12.
在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法
如图所示的四个实验，运用此思想方法的是
如图所示的四个实验，运用此思想方法的是 A． 观察桌面形变 |
B． 玻璃瓶发生形变 |
C． 比较平抛运动和自由落体运动 |
D． 测定万有引力常量 |
13.
在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ．则（ ）
A．该卫星的发射速度必定大于 |
B．卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于 |
| C．在轨道Ⅰ上，卫星在P点的速度大于在Q点的速度 |
| D．卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ |
3.解答题- (共4题)
16.
如图所示，竖直平面内的
圆弧形光滑轨道半径为R、A端与圆心O等高，AD为水平面，B点为光滑轨道的最高点且在O的正上方，一个小球在A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入圆轨道并恰好能通过B点，最后落到水平面C点处
求：
（1）小球通过轨道B点的速度大小；
（2）释放点距A点的竖直高度；
（3）落点C与A点的水平距离．
圆弧形光滑轨道半径为R、A端与圆心O等高，AD为水平面，B点为光滑轨道的最高点且在O的正上方，一个小球在A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入圆轨道并恰好能通过B点，最后落到水平面C点处求：（1）小球通过轨道B点的速度大小；
（2）释放点距A点的竖直高度；
（3）落点C与A点的水平距离．
17.
已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，万有引力常量为G，不考虑地球自转的影响．
(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1；
(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T，求卫星运行半径r；
(3)由题目所给条件，请提出一种估算地球平均密度的方法，并推导出密度表达式．
(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1；
(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T，求卫星运行半径r；
(3)由题目所给条件，请提出一种估算地球平均密度的方法，并推导出密度表达式．
18.
动能定理描述了力对物体作用在空间上累积的效果，动量定理则描述了力对物体作用在时间上累积的效果，二者是力学中的重要规律。
（1）如图所示，一个质量为m的物体，初速度为
，在水平合外力
恒力
的作用下，运动一段时间t后，速度变为
请根据上述情境，利用牛顿第二定律推导动量定理，并写出动量定理表达式中等号两边物理量的物理意义。
（2）在一些公共场合有时可以看到，“气功师”平躺在水平地面上，其腹部上平放着一块大石板，有人用铁锤猛击大石板，石板裂开而人没有受伤。现用下述模型分析探究。
若大石板质量为
，铁锤质量为
。铁锤以速度
落下，打在石板上反弹，当反弹速度为
。铁锤与石板的作用时间约为
。由于缓冲，石板与“气功师”腹部的作用时间较长，约为
，取重力加速度
请利用动量定理分析说明石板裂开而人没有受伤的原因。
（1）如图所示，一个质量为m的物体，初速度为
，在水平合外力恒力的作用下，运动一段时间t后，速度变为请根据上述情境，利用牛顿第二定律推导动量定理，并写出动量定理表达式中等号两边物理量的物理意义。（2）在一些公共场合有时可以看到，“气功师”平躺在水平地面上，其腹部上平放着一块大石板，有人用铁锤猛击大石板，石板裂开而人没有受伤。现用下述模型分析探究。
若大石板质量为
，铁锤质量为。铁锤以速度落下，打在石板上反弹，当反弹速度为。铁锤与石板的作用时间约为。由于缓冲，石板与“气功师”腹部的作用时间较长，约为，取重力加速度请利用动量定理分析说明石板裂开而人没有受伤的原因。4.实验题- (共1题)
19.
用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律，实验装置如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接。安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重锤线所指的位置O。
在做“验证动量守恒定律”的实验时
（1）实验必须满足的条件是______。
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止释放
D.实验过程中，白纸可以移动，复写纸不能移动
（2）实验中要完成的必要步骤是______
填选项前的字母
。
A.用天平测量两个小球的质量
、
B.测量抛出点距地面的高度H
C.用秒表测出小球做平抛运动的时间t
D.分别确定碰撞前后落地点的位置和碰后的落地点P、M、N，并用刻度尺测出水平射程OP、OM、ON。
（3）入射小球质量为，被碰小球质量为，两小球的质量应满足______
选填“大于”“小于”或“等于”
（4）若所测物理量满足______表达式则可判定两个小球相碰前后动量守恒。
（5）若碰撞是弹性碰撞，那么所测物理量还应该满足的表达式为______。
在做“验证动量守恒定律”的实验时
（1）实验必须满足的条件是______。
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止释放
D.实验过程中，白纸可以移动，复写纸不能移动
（2）实验中要完成的必要步骤是______
填选项前的字母。A.用天平测量两个小球的质量
、B.测量抛出点距地面的高度H
C.用秒表测出小球做平抛运动的时间t
D.分别确定
碰撞前后落地点的位置和碰后的落地点P、M、N，并用刻度尺测出水平射程OP、OM、ON。（3）入射小球质量为
，被碰小球质量为，两小球的质量应满足______选填“大于”“小于”或“等于”（4）若所测物理量满足______表达式则可判定两个小球相碰前后动量守恒。
（5）若碰撞是弹性碰撞，那么所测物理量还应该满足的表达式为______。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：5