1.单选题- (共6题)
1.
如图所示，一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s，设球棒与垒球的作用时间为0.01s。下列说法正确的是 ( )
| A．球棒对垒球的平均作用力大小为1260N |
| B．球棒对垒球的平均作用力大小为360N |
| C．球棒对垒球做的功为238.5J |
| D．球棒对垒球做的功为36J |
2.
如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视为质点，质量相等．Q与水平轻弹簧相连，设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．在整个过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于( )
| A．P的初动能 |
B．P的初动能的 |
C．P的初动能的 |
D．P的初动能的 |
3.
如图所示，质量为m的人立于平板车上，人与车的总质量为M，人与车以速度v1在光滑水平面上向东运动．当此人相对于车以速度v2竖直跳起时，车的速度变为（ ）
A． 向东 | B． 向东 |
C． 向东 | D．v1向东 |
4.
水平拉力F1、F2分别作用在水平面的物体上一段时间后又撤去，使物体都由静止开始运动而后又停下.如果物体在两种情况下的总位移相等，且F1＞F2，那么在这样的情况中( )
| A．F1比F2的冲量大 |
| B．F1比F2的冲量小 |
| C．F1与F2的冲量相等 |
| D．F1与F2的冲量大小无法比较 |
5.
在我们的体育课上，体育老师在讲解接篮球的技巧时，经常这样描述：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住.这样做的目的是 （ ）
| A．减小篮球的冲量 |
| B．减小篮球的动量变化 |
| C．增大篮球的动量变化 |
| D．减小篮球的动量变化率 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共1题)
10.
如图是电熨斗的结构图，下列说法正确的是（）
| A．双金属片上层金属的膨胀系数小于下层金属 |
| B．常温下，上下触点接触；温度过高时，双金属片发生弯曲使上下触点分离 |
| C．需要较高温度熨烫时，要调节调温旋钮，使升降螺丝下移并推动弹性铜片下移 |
| D．双金属片温度传感器的作用是控制电路的通断 |
4.解答题- (共2题)
11.
在光滑水平地面上有一凹槽A，中央放一小物块B，物块与左右两边槽壁的距离如图所示，L为2.0m，凹槽与物块的质量均为m，两者之间的动摩擦因数μ为0.03，开始时物块静止，凹槽以v0＝6m/s初速度向右运动，设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失，且碰撞时间不计。g取10m/s2，求：
(1)物块与凹槽相对静止的速度？
(2)从凹槽开始运动到两者相对静止物块与左侧槽壁碰撞的次数？
(3)从凹槽开始运动到两者刚相对静止所经历的时间？
(1)物块与凹槽相对静止的速度？
(2)从凹槽开始运动到两者相对静止物块与左侧槽壁碰撞的次数？
(3)从凹槽开始运动到两者刚相对静止所经历的时间？
12.
在水平力F=30N的作用力下,质量m=5kg的物体由静止开始沿水平面运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数µ=0.2,若F作用6s后撤去,撤去F后物体还能向前运动______________秒时间才停止。(g=10m/s2)
5.实验题- (共2题)
13.
气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验。
现提供以下实验器材:(名称、图象、编号如图所示)
利用以上实验器材还可以完成“验证动量守恒定律”的实验,为完成此实验,某同学将实验原理设定为m1v0=(m1+m2)v
(1)针对此原理,我们应选择的器材编号为____________________;
(2)在我们所选的器材中,_____________________器材对应原理中的m1(填写器材编号)。
现提供以下实验器材:(名称、图象、编号如图所示)
利用以上实验器材还可以完成“验证动量守恒定律”的实验,为完成此实验,某同学将实验原理设定为m1v0=(m1+m2)v
(1)针对此原理,我们应选择的器材编号为____________________;
(2)在我们所选的器材中,_____________________器材对应原理中的m1(填写器材编号)。
14.
某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：将打点计时器固定在光滑的长木板的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车A的后面。让小车A运动，小车B静止。在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥，如图1，碰撞时撞针插入橡皮泥把两小车粘合成一体。他在安装好实验装置后，先接通电源然后轻推小车A，使A获得一定的速度，电磁打点计时器在纸带上打下一系列的点，已知电源频率为50Hz。
(1)实验中打出的纸带如图2所示，并测得各计数点间距标在图上，则应选________段计算A的碰前速度；应选________段计算A和B碰后的共同速度(选填：“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已测得小车A的质量m1＝0.20kg，小车B的质量m2＝0.10kg，由以上测量结果可得：碰前总动量＝________kg·m/s；碰后总动量＝________kg·m/s。(计算结果保留两位有效数字)
(3)由以上实验结果，可知在误差允许的范围内，AB碰撞过程中动量________。(填“守恒”或“不守恒”)
(1)实验中打出的纸带如图2所示，并测得各计数点间距标在图上，则应选________段计算A的碰前速度；应选________段计算A和B碰后的共同速度(选填：“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已测得小车A的质量m1＝0.20kg，小车B的质量m2＝0.10kg，由以上测量结果可得：碰前总动量＝________kg·m/s；碰后总动量＝________kg·m/s。(计算结果保留两位有效数字)
(3)由以上实验结果，可知在误差允许的范围内，AB碰撞过程中动量________。(填“守恒”或“不守恒”)
6.- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
多选题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1