1.单选题- (共9题)
1.
关于摩擦力做功,下列说法中正确的是( )
A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功 |
B.静摩擦力起着阻碍物体的相对运动趋势的作用,一定不做功 |
C.静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功 |
D.滑动摩擦力可以对物体做正功 |
4.
下列关于力做功的说法中,正确的是 ( )
A.人用力F=300N将足球踢出,球在空中飞行40m,人对足球做功1200J |
B.人用力推物体,但物体未被推动,人对物体做功为零 |
C.物体竖直上升时,重力不做功 |
D.只有恒力才能做功,变力不能做功 |
7.
如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为
g. 在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是( )

A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能
B. 运动员获得的动能为
mgh
C. 运动员克服摩擦力做功为
mgh
D. 下滑过程中系统减少的机械能为
mgh


A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能
B. 运动员获得的动能为

C. 运动员克服摩擦力做功为

D. 下滑过程中系统减少的机械能为

9.
一小石子从高为10m处自由下落,不计空气阻力,经一段时间后小石子的动能恰等于它的重力势能(以地面为参考平面),g=10m/s2,则该时刻小石子的速度大小为( )
A.5 m/s | B.10 m/s | C.15 m/s | D.20 m/s |
2.选择题- (共4题)
12.
2017年1月10日至11日,环境保护部在京召开2017年全国环境保护工作会议,部长陈吉宁强调,2017年是党和国家事业发展中具有重大意义的一年,也是全面实施《“十三五”生态环境保护规划》的重要一年。环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点,中国需要在保护环境和经济增长、居民就业与环境质量等这间寻找恰当的平衡点,更好地落实政府和排污单位的责任。对于公众来说,每一个人都在社会中扮演着不同的角色。他们既是环境污染的受害者,也是制造者。因此,建设生态文明,也需要每个公民树立绿色出行、节能节水等理念,珍惜环境资源,规范自身行为,保护环境要从我做起,从现在做起,从小事做起。
结合材料,请你运用“公民的政治生活”相关知识,谈谈在生态文明建设过程中,公民应如何作为?
3.多选题- (共3题)
14.
某同学将质量为m的一矿泉水瓶
可看成质点
竖直向上抛出,水瓶以5g/4的加速度匀减速上升,上升的最大高度为H,水瓶往返过程受到的阻力大小不变
则




A.水瓶落回地面时动能大小为mgH/4 |
B.上升过程中水瓶的机械能减少了5mgH/4 |
C.上升过程中水瓶的动能改变量为5mgH/4 |
D.水瓶上升过程克服重力做功的平均功率大于下落过程重力的平均功率 |
15.
质量为m的物体由固定在地面上的斜面顶端匀速滑到斜面底端,斜面倾角为θ,物体下滑速度为v,如图所示,以下说法中正确的是( )


A.重力对物体做功的功率为![]() | B.重力对物体做功的功率为mgv |
C.物体克服摩擦力做功的功率为![]() | D.物体克服摩擦力做功的功率为mgv |
16.
如图所示,重物P放在粗糙的水平板OA上,当水平板绕O端缓慢抬高,在重物P没有滑动之前,下列说法正确的是


A.P受到的支持力不做功 |
B.P受到的支持力做正功 |
C.P受到的摩擦力不做功 |
D.P受到的摩擦力做负功 |
4.解答题- (共3题)
17.
质量为5 kg的物体静止于水平地面上,现对物体施以水平方向的恒定拉力,1 s末将拉力撤去,物体运动的vt图象如图所示,试求:

(1) 滑动摩擦力的大小;
(2) 滑动摩擦力在0~3 s内做的功;

(1) 滑动摩擦力的大小;
(2) 滑动摩擦力在0~3 s内做的功;
18.
上海世博会期间,新能源汽车成为园区的主要交通工具,其中有几百辆氢燃料电池汽车.氢在发动机内燃烧过程中,只会排出水蒸气而无其他废气排出,因此不会产生温室效应.有一辆氢燃料电池汽车重6 t,阻力是车重的0.05倍,最大输出功率为60 kW,求:
(1)车以a=0.5 m/s2从静止匀加速起动,能有多长时间维持匀加速运动?
(2)最大行驶速度为多少?
(1)车以a=0.5 m/s2从静止匀加速起动,能有多长时间维持匀加速运动?
(2)最大行驶速度为多少?
19.
冰壶在水平冰面上的一次滑行可简化为如下过程:如图所示,运动员将静止于O点的冰壶(视为质点)沿直线OO′推到A点放手,此后冰壶沿AO′滑行,最后停于C点。已知冰面和冰壶间的动摩擦因数为μ,冰壶质量为m, AC=L, CO′=r,重力加速度为g。

(1)求冰壶在A点的速率;
(2)刷冰远动员通过刷冰面使得BO′段冰面与冰壶间的动摩擦因数减小为0.8μ,原本只能滑到C点的冰壶能停于O′点,求A点与B点之间的距离
。

(1)求冰壶在A点的速率;
(2)刷冰远动员通过刷冰面使得BO′段冰面与冰壶间的动摩擦因数减小为0.8μ,原本只能滑到C点的冰壶能停于O′点,求A点与B点之间的距离

5.实验题- (共2题)
20.
某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

①摆好实验装置如图.
②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上.
④释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.
(1)在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:
①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.
②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.
该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为________J,小车动能的增量为________J.(结果保留2为有效数字)
(2)此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是(至少说出一种可能):_________________________________________

①摆好实验装置如图.
②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上.
④释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.
(1)在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:
①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.
②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.
该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为________J,小车动能的增量为________J.(结果保留2为有效数字)
(2)此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是(至少说出一种可能):_________________________________________
21.
如图
所示为验证机械能守恒定律的实验装置。现有器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重物、天平。

(1)为完成实验,还需要的器材有__________。
(2)某同学用图
所示装置打出的一条纸带如图
所示,相邻两点之间的时间间隔为
,根据纸带计算出打下
点时重物的速度大小为_________
。(结果保留三位有效数字)
(3)采用重物下落的方法,根据公式
验证机械能守恒定律,要求重物的初速度为零,为验证和满足此要求,所选择的纸带第
、
点间的距离应接近____________
。
(4)该同学根据纸带算出了相应点的速度,作出
图象如图
所示,则图线斜率的物理意义
是__________________________________。


(1)为完成实验,还需要的器材有__________。
A.米尺 | B.![]() | C.秒表 | D.![]() |





(3)采用重物下落的方法,根据公式




(4)该同学根据纸带算出了相应点的速度,作出


是__________________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2