1.单选题- (共5题)
1.
如图所示，粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动，现使F不断变小到零，则在滑动过程中（ ）
| A．物体的加速度不断减小，速度不断增大 |
| B．物体的加速度不断增大，速度不断减小 |
| C．物体的加速度先增大后减小，速度先减小后增大 |
| D．物体的加速度先减小后增大，速度先增大后减小 |
2.
一质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳，经
时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v，在此过程中（ ）
时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v，在此过程中（ ）A．地面对他的冲量为 ，地面对他做的功为 |
B．地面对他的冲量为 ，地面对他做的功为 |
| C．地面对他的冲量为，地面对他做的功为零 |
D．地面对他的冲量为 ，地面对他做的功为零 |
的小球在光滑的水平面上发生碰撞，碰撞前后两球的位移－时间图像如图所示，则可知碰撞属于（ ）
4.
下列叙述错误的是（ ）
| A．用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法 |
| B．胡克指出，在任何情况下，弹簧的弹力都跟伸长量成正比 |
| C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值 |
| D．经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体 |
5.
关于静电场，下列结论普遍成立的是（ ）
| A．电场强度为零的地方，电势也为零 |
| B．电场强度的方向与等电势面处处垂直 |
| C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低 |
| D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向 |
2.多选题- (共5题)
6.
已知引力常量为G，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g和地球的自转周期为T，不考虑地球自转的影响，利用以上条件可求出的物理量是（ ）
| A．地球的质量 |
| B．地球第一宇宙速度 |
| C．地球与其同步卫星之间的引力 |
| D．地球同步卫星的高度 |
7.
如图所示，固定的倾斜粗糙杆，杆与水平面夹角为α(0<α<45°)，杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h时，让圆环由静止开始沿杆滑下，滑到杆的底端时速度恰好为零。若以地面为参考面，则在圆环下滑过程中（ ）
| A．圆环的机械能保持为mgh |
| B．弹簧的弹性势能先增大后减小再增大 |
| C．弹簧弹力一直对圆环做正功 |
| D．全过程弹簧弹性势能的增加量小于圆环重力势能的减少量 |
8.
一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示，介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为 y=10sin5πt（cm），下列说法正确的是（ ）
E. 在1s的时间内，质点P运动的路程为1m.
| A．该波的周期为0.4s |
| B．该波沿x轴负方向传播 |
| C．该波的传播速度为10m/s |
| D．若在t=0时，波刚好传到x=6m处，则波源开始振动的方向沿y轴负方向 |
9.
如图所示，水平面内有A、B、C、D、E、F六个点，它们均匀分布在半径为R=2cm的同一圆周上，空间有一方向与圆平面平行的匀强电场。已知A、C、E三点的电势分别为
、
、
，下列判断正确的是（ ）
、、，下列判断正确的是（ ）| A．电场强度的方向由A指向D |
| B．电场强度的大小为100V/m |
| C．该圆周上的点电势最高为4V |
| D．将电子沿圆弧从D点移到F点，静电力始终做负功 |
10.
下列说法中正确的是_____。
E. 已知阿伏伽德罗常数、某种理想气体的摩尔质量和密度，就可以估算出该气体分子间的平均距离
| A．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力 |
| B．布朗运动就是液体分子的无规则运动 |
| C．常见的金属都是多晶体 |
| D．一定质量的理想气体，在等压膨胀过程中内能一定增大 |
3.解答题- (共1题)
11.
如图所示,在光滑的水平面上放置一个质量为
的木板
的左端放置一个质量为m的物块
已知
之间的动摩擦因数为
,现有质量为
的小球以水平速度
飞来与物块
碰撞后立即粘住,在整个运动过程中物块始终未滑离木板
,且物块可视为质点,求:
（1）球与物体A碰后的速度大小;
（2）物块A相对木板静止后的速度大小
（3）木板B至少多长
的木板的左端放置一个质量为m的物块已知之间的动摩擦因数为,现有质量为的小球以水平速度飞来与物块碰撞后立即粘住,在整个运动过程中物块始终未滑离木板,且物块可视为质点,求:（1）球与物体A碰后的速度大小;
（2）物块A相对木板
静止后的速度大小（3）木板B至少多长
4.实验题- (共2题)
12.
关于图示力学实验装置，下列说法中正确的是______。
A．用此装置“研究匀变速直线运动”时需要平衡摩擦力
B．用此装置“探究小车的加速度与外力的关系”时，若用钩码的重力代替细线对小车的拉力，应保证钩码质量远小于小车质量
C．用此装置“探究功与速度变化的关系”时，将长木板远离滑轮一端适当垫高，且小车未拴细线，轻推小车后，通过纸带分析若小车做匀速运动，即实现平衡摩擦力
A．用此装置“研究匀变速直线运动”时需要平衡摩擦力
B．用此装置“探究小车的加速度与外力的关系”时，若用钩码的重力代替细线对小车的拉力，应保证钩码质量远小于小车质量
C．用此装置“探究功与速度变化的关系”时，将长木板远离滑轮一端适当垫高，且小车未拴细线，轻推小车后，通过纸带分析若小车做匀速运动，即实现平衡摩擦力
13.
如图所示为实验室“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．
①下列说法中不符合本实验要求的是___．
②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。已知入射球的质量为m1，靶球的质量为m2，如果测得m1OM+m2ON近似等于________，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒．
③在实验中，根据小球的落点情况，若等式ON＝_______________成立，则可证明碰撞中系统的动能守恒（要求用②问中的涉及的物理量表示）．
①下列说法中不符合本实验要求的是___．
| A．入射球比靶球质量大，但二者的直径可以不同 |
| B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放 |
| C．安装轨道时，轨道末端必须水平 |
| D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺 |
③在实验中，根据小球的落点情况，若等式ON＝_______________成立，则可证明碰撞中系统的动能守恒（要求用②问中的涉及的物理量表示）．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(5道)
解答题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1