辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考物理试题

适用年级:高一
试卷号:163916

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/5/23

1.单选题(共8题)

1.
关于地球的同步卫星,下列说法正确的是(    )
A.同步卫星绕太阳转动
B.同步卫星距离地面的高度可以调节
C.同步卫星的运行轨迹可以通过北极上空
D.同步卫星周期与地球自转周期相同
2.
如图所示,ABC三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知三颗卫星的质量关系为,轨道半径的关系为,则三颗卫星(   )

A.线速度大小关系为
B.加速度大小关系为
C.向心力大小关系为
D.周期关系为
3.
设太阳质量为M,某行星绕太阳公转周期为T,轨道可视作半径为r的圆.已知万有引力常量为G,则描述该行星运动的上述物理量满足
A.B.C.D.
4.
如图,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的正压力为2mg,重力加速度大小为g。质点自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为  
A.B.C.D.
5.
一人乘电梯从顶楼下降到底楼,在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程,则电梯对人的支持力做功情况是(    )
A.始终做负功
B.加速时做正功,匀速和减速时都做负功
C.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功
D.始终做正功
6.
如图所示,运动员把质量为m的足球从水平地面踢出,足球在空中达到的最大高度为h,在最高点时的速度为 v,不计空气阻力,重力加速度为g,则运动员踢球时对足球做的功为(  )
A.mv2B.mghC.mgh+mv2D.mgh+mv2
7.
如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设物体在桌面处的重力势能为0,则小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化为
A.mgh,减少
B.mgh,增加
C.,增加
D.,减少
8.
关于功的概念,下列说法中正确的是(  )
A.因为功有正负,所以功是矢量
B.力对物体不做功,说明物体一定无位移
C.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功
D.若作用力对物体做正功,则反作用力一定做负功

2.多选题(共4题)

9.
某卫星距地面的高度为h,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,则卫星的  
A.线速度为B.角速度为
C.周期为D.加速度为
10.
如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M的小车,小车跟绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m的砝码则在砝码由静止下落h刚好着地的过程中小车未离开桌子  
A.砝码着地瞬间小车的速度大小为
B.小车动能则增加
C.砝码的机械能减少mgh
D.砝码的机械能减少
11.
如图所示,一个小球从高处自由下落到达轻质弹簧顶端A处起,弹簧开始被压缩。在小球与弹簧接触,到弹簧被压缩到最短的过程中,关于小球的动能、重力势能,弹簧的弹性势能的说法中正确的是  
A.小球的动能先增大后减小
B.小球的动能一直在减小
C.小球的重力势能逐渐减小,弹簧的弹性势能逐渐增加
D.小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和逐渐增加
12.
如图所示,将质量m的一块石头从离地面H高处由静止释放,落入泥潭并陷入泥中h深处,不计空气阻力,若H=3h.则()
A.石头受到平均阻力为3mg
B.石头受到平均阻力为4mg
C.石头克服阻力所做的功为3mgh
D.石头克服阻力所做的功为4mgh

3.填空题(共2题)

13.
若某行星绕太阳运动的轨道半径为R,周期为T,万有引力恒量为G,则该行星的线速度大小为_________,太阳的质量为________。
14.
一辆汽车在平直公路上以额定功率行驶,汽车质量为,所受阻力恒为,发动机的额定功率为,则在60s内汽车牵引力所做的功为________J,汽车在行驶过程中所能达到的最大速度为_______

4.解答题(共3题)

15.
如图所示,长为4m的水平轨道AB,与半径为的竖直的半圆弧轨道BCB处相连接,有质量为2kg的滑块可视为质点,在水平向右、大小为14N的恒力F作用下,从A点由静止开始运动到B点,滑块与AB间的动摩擦因数为BC间粗糙,取求:

滑块到达B处时的速度大小;
若到达B点时撤去力F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少?
16.
“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行,标志着我国探月工程的第一阶段已经完成设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动,它距月球表面的高度为h,已知月球的质量为M,半径为R,引力常量为G,求:
卫星绕月球运动的向心加速度;
卫星绕月球运动的线速度.
17.
如图所示,用F=8N的水平拉力,使物体从A点由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,经过时间t=2s到达B点,已知AB之间的距离s=8m.求:

(1)拉力F在此过程中所做的功; 
(2)到达B点时拉力的功率;
(3)物体运动到B点时的动能.

5.实验题(共2题)

18.
某实验小组用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。

(1)某同学按照正确操作得到纸带如图2所示,其中O是起始点,MNP为从合适位置开始选取的连续点中的三个点,打点频率为50 Hz,该同学用毫米刻度尺测量OMNP各点的距离,并记录在图中,重物的质量为m=0.1 kg,重力加速度g=9.80 m/s2。根据图上所得的数据,应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律较为简便;
(2)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量为ΔEp=______________J,其动能的增加量为ΔEk=_____________J(结果保留三位有效数字);
(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及重物下落的高度x,则以v2为纵轴、x为横轴画出的图象是下图中的________。
19.
”探究合力的功与获得的速度的关系”的其中一种实验方案的装置如图1所示,橡皮筋对小车的作用力看作小车受到的合力.当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W0;当用2条、3条、4条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功分别记为2W0、3W0、4W0…,毎次实验小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出.
(1)(多选)该实验中下列说法正确的是______
A.每次实验小车必须都从同一位置释放
B.安装实验器材时木板必须水平放置
C.实验时,应先释放小车再接通电源
D.实验中必须用完全相同的橡皮筋
(2)通过多次实验,用纵轴代表合力的功W,横轴代表获得的速度v,根据多次实验数据画W-v图象得出结论,如图2所示,______(填“能”或”不能”)据此说明Wv2成正比;
(3)为更好地确定Wv2是否成正比,可以利用实验数据再画W-v2图象,若图象形状为______,则说明Wv2成正比.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    多选题:(4道)

    填空题:(2道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:1