1.单选题- (共9题)
1.
(原创)轻重不一样的羽毛和小铁片在抽成真空的牛顿管中从同一高度同时由静止释放落到管底,关于羽毛和小铁片下列说法正确的是
A.整个下落过程中重力做的功相同 |
B.整个下落过程中重力的平均功率相同 |
C.刚要落到管底时重力的功率相同 |
D.整个下落过程中重力势能的变化不同 |
3.
如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定,将一质量为m的物体A从弹簧原长处紧挨弹簧上端由静止释放,物体能下降的最大高度为h,弹簧始终处于弹性限度内。若将物体A换为另一质量为2m的物体B,同样从弹簧原长处紧挨弹簧上端由静止释放,当物体B下降h高度时B的速度为( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.0 |
4.
水平地面上静止放置一个质量为m=1kg的小物块,物块与地面间的动摩擦因素
,现对物体施加一个水平向右的拉力F,F随物块运动距离x的变化图像如图所示,重力加速度
,则当x=4m时物体的速度大小为




A.0 | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
6.
以下情景描述不符合物理实际的是( )
A.绕地球沿圆轨道飞行的航天器中悬浮的液滴处于平衡状态 |
B.汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力小于汽车重力 |
C.洗衣机脱水时利用离心运动把附着在衣物上的水份甩掉 |
D.火车轨道在弯道处设计成外轨高内轨低 |
7.
关于环绕地球运行的卫星,下列说法正确的是( )
A.所有卫星的发射速度至少为11.2 km/s |
B.所有稳定运行卫星的轨道平面都过地心 |
C.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期 |
D.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们受地球的引力一定相同 |
8.
以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是( )
A.开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆,行星在椭圆轨道上各个地方的速率均相等 |
B.太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力 |
C.牛顿提出的万有引力定律只适用于天体之间 |
D.卡文迪许利用扭称实验测出了引力常量的数值 |
9.
(原创)如图所示,某同学对着墙壁练习打乒乓球,某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离,恰好垂直落在球拍上的B点,已知球拍与水平方向夹角
,AB两点高度差h=1m,忽略空气阻力,重力加速度
,则球刚要落到球拍上时速度大小为




A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
2.多选题- (共3题)
10.
如图所示,一个竖直的光滑圆形管道固定在水平面上,管道内有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,下列说法中正确的是





A.小球通过管道最低点时,小球对管道的压力可能为零 |
B.小球通过管道最低点时,管道对地的压力可能为零 |
C.小球通过管道最高点时,小球对管道的压力可能为零 |
D.小球通过管道最高点时,管道对地的压力可能为零 |
11.
地球和火星绕太阳公转可视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响。根据下表,火星和地球相比( )
A. 火星的公转周期较大
B. 火星公转的向心加速度较大
C. 火星表面的重力加速度较小
D. 火星的第一宇宙速度较大
行星 | 星体半径/m | 星体质量/kg | 公转轨道半径/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A. 火星的公转周期较大
B. 火星公转的向心加速度较大
C. 火星表面的重力加速度较小
D. 火星的第一宇宙速度较大
12.
(原创)如图所示,倾角为
的足够长倾斜传送带沿逆时针方向以恒定速率运行,一个小物块无初速度的放在传送带上端,传送带与物块间动摩擦因数
,取传送带底端为零势能面,下列描述小物块速度v,重力势能EP,动能EK和机械能E四个物理量随物块沿传送带运动距离x的变化趋势中正确的有( )

A.
B.
C.
D. 



A.




3.解答题- (共4题)
13.
如图所示,“嫦娥三号”探测器在月球上着陆的最后阶段为:当探测器下降到距离月球表面高度为h时,探测器速度竖直向下,大小为v,此时关闭发动机,探测器仅在重力(月球对探测器的重力)作用下落到月面。已知从关闭发动机到探测器着地时间为t,月球半径为R且h<<R,引力常量为G,忽略月球自转影响,则:

(1)月球表面附近重力加速度g的大小;
(2)月球的质量M。

(1)月球表面附近重力加速度g的大小;
(2)月球的质量M。
14.
(原创)如图所示,一辆货车,质量为M,车上载有一箱质量为m的货物,当车辆经过长下坡路段时,司机采取挂低速挡借助发动机减速和间歇性踩刹车的方式控制车速.已知某下坡路段倾角为
,车辆刚下坡时速度为v1,沿坡路直线向下行驶L距离后速度为v2,货物在车辆上始终未发生相对滑动,重力加速度为g,则:

(1)该过程中货车减少的机械能;
(2)该过程中货车对货物所做的功。


(1)该过程中货车减少的机械能;
(2)该过程中货车对货物所做的功。
15.
(原创)如图所示是由阿特伍德创制的一种实验装置——阿特伍德机.已知物体A、B的质量相等均为M,物体C的质量为
M,物体B离地高度为h,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长.将BC由静止释放,当物体B下落到离地高度为
h时,C从B上自由脱落,脱落后随即C将取走,B继续下落
高度着地,B着地后不反弹,A始终未与滑轮接触,重力加速度为g,求:

(1)
刚从
上脱落时
的速度大小;
(2)整个过程中
向上运动的最大高度。




(1)



(2)整个过程中

16.
如图所示,一根长为L=0.2m的刚性轻绳,一端固定在O点,另一端连接一个质量为m的小球,当球自由悬挂时,球处在最低点A点,此时给球一个水平初速度v0让它运动起来,忽略空气阻力,重力加速度
。

(1)要保证小球在运动过程中绳子始终不松弛,求v0满足的条件;
(2)若小球在A点获得的水平初速度
,试确定小球能上升的最大高度。


(1)要保证小球在运动过程中绳子始终不松弛,求v0满足的条件;
(2)若小球在A点获得的水平初速度

4.实验题- (共2题)
17.
某同学用如图甲所示的装置探究功与物体速度变化的关系。

(1)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填“左”或“右”)端垫起适当的高度,放开拖着纸带的小车,小车能够_________(填“自由下滑”或“匀速下滑”)即可;
(2)实验中能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是()
A.增加相同橡皮筋的条数,使小车每次从同一位置由静止释放
B.橡皮筋两端固定,使橡皮筋的长度依次加倍
C.橡皮筋的条数不变,释放小车的位置等间距的变化
(3)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图乙所示,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的(填“
”或“
”)段进行测量计算.

(1)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填“左”或“右”)端垫起适当的高度,放开拖着纸带的小车,小车能够_________(填“自由下滑”或“匀速下滑”)即可;
(2)实验中能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是()
A.增加相同橡皮筋的条数,使小车每次从同一位置由静止释放
B.橡皮筋两端固定,使橡皮筋的长度依次加倍
C.橡皮筋的条数不变,释放小车的位置等间距的变化
(3)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图乙所示,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的(填“


18.
某同学在验证机械能守恒定律的实验中,使重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.实验中所用重物的质量m=2kg,打点计时器每隔T =0.02 s打一个点,当地的重力加速度g=9.8 m/s2.

(1)记录B点时,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面两空均保留三位有效数字),重物动能EkB=____J。从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是_____J,由此可得到的结论是 。
(2)该同学进一步分析发现重物动能的增量总是略小于重力势能的减少量,造成这一现象的原因可能是 。(写出一条合理的原因即可)
(3)若该同学在实验时没有测量重物质量,是否能够正常完成实验?________(填“能”或“不能”)
(4)该同学在纸带上又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,若重物下落过程中机械能守恒,则以h为横轴,以
为纵轴画出的图线应是如下图中的 ,图线的斜率表示 。

(1)记录B点时,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面两空均保留三位有效数字),重物动能EkB=____J。从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是_____J,由此可得到的结论是 。
(2)该同学进一步分析发现重物动能的增量总是略小于重力势能的减少量,造成这一现象的原因可能是 。(写出一条合理的原因即可)
(3)若该同学在实验时没有测量重物质量,是否能够正常完成实验?________(填“能”或“不能”)
(4)该同学在纸带上又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,若重物下落过程中机械能守恒,则以h为横轴,以


试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:5