2018学年高中物理选修3-5:期末练习题

适用年级:高二
试卷号:158690

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/6/28

1.单选题(共3题)

1.
质量分别为m1m2的两个物体在光滑的水平面上相碰,碰撞前后的位移-时间图象如图所示,若图中θ<45°,则 (  )
A.m1>m2
B.碰撞前两物体速率相等
C.碰撞后两物体一起做匀速直线运动
D.碰撞前两物体动量大小相等、方向相反
2.
在光滑的水平面上,质量m1=2 kg的球以速度v1=5 m/s和静止的质量为m2=1 kg的球发生正碰,碰后m2的速度v2′=4 m/s,则碰后m1(  )
A.以3 m/s的速度反弹
B.以3 m/s的速度继续向前运动
C.以1 m/s的速度继续向前运动
D.立即停下
3.
关于反冲运动的说法中,正确的是()
A. 抛出物m1的质量要小于剩下质量m2才能获得反冲
B. 若抛出质量m1大于剩下的质量m2,则m2的反冲力大于m1所受的力
C. 反冲运动中,牛顿第三定律适用,但牛顿第二定律不适用
D. 对抛出部分和剩余部分都适用于牛顿第二定律

2.选择题(共1题)

4.若函数y=sin(2x﹣ {#mathml#}π6{#/mathml#} )(a<x<b)的值域是[﹣1, {#mathml#}12{#/mathml#} ),则b﹣a的最大值是{#blank#}1{#/blank#}.

3.多选题(共3题)

5.
如图所示,滑块和小球的质量分别为Mm.滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为l.开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止.现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,下列说法正确的是(  )
A.滑块和小球组成的系统动量守恒
B.滑块和小球组成的系统水平方向动量守恒
C.滑块的最大速率为
D.滑块的最大速率为
6.
下列说法中正确的是(  )
A.火箭利用周围空气提供的动力飞行
B.卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究,提出了原子核式结构模型
C.铀235与铀238原子核内的中子数不同,因而有不同的半衰期
D.热核反应的温度须达到几百万开尔文,反应过程中要吸收能量
7.
下列说法正确的是(  )
A.某个物体的动量变化越快,它受到的合外力一定越大
B.力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量,它反映了力的作用对时间的累积效应,是一个标量
C.动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的,但有时用起来更方便
D.冲量的方向就是物体运动的方向

4.填空题(共1题)

8.
在“探究碰撞中的不变量”的实验中,也可以探究mv2这个量(对应于动能)的变化情况.若采用如图所示弓形弹片弹开滑块的方案,弹开后的mv2的总量________(填“大于”、“小于”或“等于”)弹开前mv2的总量,这是因为________________________________________________________________________

5.解答题(共4题)

9.
如图所示,一个质量为m的玩具蛙蹲在质量为m′的小车的细杆上,小车放在光滑的水平桌面上.若车长为,细杆高为h,且位于小车的中点,则玩具蛙至少以多大的水平速度v0跳出时,才能落到桌面上?
 
10.
如图所示,光滑水平面上有一左端靠墙的长板车,车的上表面BC段是水平轨道,水平轨道左侧是固定在车上的一光滑斜面轨道,斜面轨道与水平轨道在B点平滑连接.C点的右侧光滑,长板车的右端固定一个处于原长状态的轻弹簧,弹簧自由端恰在C点.质量m=1 kg的物块(视为质点)从斜面上A点由静止滑下,AB间的高度差h=1.8 m,经ABBC段后压缩弹簧,弹簧弹性势能的最大值Ep=3 J.斜面和长板车的总质量M=2 kg.物块与长板车的水平轨道间的动摩擦因数μ=0.3,g取10 m/s2,求:

(1)车的上表面BC段的长度;
(2)物块向右压缩弹簧的过程中,弹簧对物块的冲量大小.
11.
如图所示,一辆质量为M=6kg的平板小车A停靠在竖直光滑墙壁处,地面水平且光滑,一质量为m=2kg的小铁块B(可视为质点)放在平板小车A最右端,平板小车A上表面水平且与小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.5,平板小车A的长度L=0.9m.现给小铁块B一个v0=5m/s的初速度使之向左运动,与竖直墙壁发生弹性碰撞后向右运动,求小铁块B在平板小车A上运动的整个过程中系统损失的机械能(g=10m/s2).
12.
质量为0.5 kg的弹性小球,从1.25 m高处自由下落,与地板碰撞后回跳高度为0.8 m,g取10 m/s2.
(1)若地板对小球的平均冲力大小为100 N,求小球与地板的碰撞时间;
(2)若小球与地板碰撞无机械能损失,碰撞时间为0.1 s,求小球对地板的平均冲力.

6.实验题(共4题)

13.
某同学设计了一个探究碰撞中的不变量的实验:将打点计时器固定在光滑的长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车A的后面.让小车A运动,小车B静止.在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,如图甲,碰撞时撞针插入橡皮泥把两小车粘合成一体.他在安装好实验装置后,先接通电源然后轻推小车A,使A获得一定的速度,电磁打点计时器在纸带上打下一系列的点,已知电源频率为50Hz.

(1)   实验中打出的纸带如图乙所示,并测得各计数点间距标在图上,则应选________段计算A的碰前速度;应选________段计算A和B碰后的共同速度(填“BC”、“CD”或“DE”).
(2)   已测得小车A的质量m1=0.20kg,小车B的质量m2=0.10kg,由以上测量结果可得:碰前A、B两小车质量和速度的乘积之和为________kg·m/s;碰后A、B两小车质量和速度的乘积之和为________kg·m/s.(计算结果均保留三位有效数字)
14.
如图所示的装置中,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上.O点到A球球心的距离为L.使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直方向的夹角为αA球释放后摆动到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D.保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点.

(1)图中x应是B球初始位置到________的水平距离.
(2)为了探究碰撞中的守恒量,应测得________________等物理量.
(3)用测得的物理量表示:
mAvA=________________;
mAvA′=________________;
mBvB′=________________.
15.
如图甲所示,在做“碰撞中的动量守恒”实验中.

(1)下面是本实验部分测量仪器或工具,需要的是________.
A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.弹簧秤
(2)完成本实验,下列必须要求的条件是________.
A.斜槽轨道末端的切线必须水平
B.入射球和被碰球的质量必须相等
C.入射球和被碰球大小必须相同
D.入射球每次不必从轨道的同一位置由静止滚下
某次实验中得出的落点情况如图丙所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为________.
16.
图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图。

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的质量相比较,应是m1____m2.
(2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽使________________________。
(3)继续实验步骤为:
A.在地面上依次铺白纸和复写纸。
B.确定重锤对应点O。
C.不放球2,让球1从斜槽滑下,确定它落地点位置P。
D.把球2放在立柱上,让球1从斜槽滑上,与球2正碰后,确定球1和球2落地点位置M和N。
 
E.用刻度尺量OM、OP、ON的长度。
F.看是否相等,以验证动量守恒。
上述步骤有几步不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤。____________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    选择题:(1道)

    多选题:(3道)

    填空题:(1道)

    解答题:(4道)

    实验题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0