1.选择题- (共4题)
2.单选题- (共2题)
5.
如图,轻杆的一端紧固一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上。若杆与墙面的夹角为β,下面倾角为α,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<α,且α+β<90°,则为使斜面能在光滑地面上向右作匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力T的大小变化情况是( )


A.F逐渐增大,T逐渐减小; |
B.F逐渐减小,T逐渐增大; |
C.F逐渐增大,T先减小后增大; |
D.F逐渐减小,T先减小后增大。 |
6.
如图甲所示,轻质细杆AB两端分别固定着质量均为m的小球,用两根不可伸长的轻质细线系住两球悬挂于O点,且OAB恰好为一正三角形,此时OB线的张力为F1,现对B球施加一水平拉力F,使OA保持竖直方向(如图乙所示),此时OB线的张力为F2,则与F1的关系正确的是()


A.F2>2F1 |
B.F2<2F1 |
C.F2=2F1 |
D.无法确定F2与F1的关系 |
3.多选题- (共4题)
7.
如图所示,一根重G=40N的均匀木棒AB,A端用细绳吊在固定点O上,今用水平力F=30N作用于B端,棒平衡时,下面说法正确的是( )


A.绳子拉力T一定大于G |
B.力F增加时,绳与竖直方向的夹角α增加 |
C.杆AB与竖直夹角![]() |
D.力F足够大时,细绳可在水平方向上 |
8.
四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是

A. 如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于F
B. 如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
C. 如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
D. 如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系

A. 如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于F
B. 如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
C. 如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
D. 如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系
9.
质量为M的斜面体放在粗糙的水平地面上,质量为m的物体放在粗糙的斜面上,在下面四种情况下M、m均处于静止状态,关于地面对M摩擦力的方向说法正确的是( )


A.图甲中M不受地面摩擦力的作用; |
B.图乙中M受地面摩擦力的方向水平向右; |
C.图丙(对m施加竖直向下的恒力)中,M受地面摩擦力的方向水平向右; |
D.图丁(对m施加水平向左的恒力)中,M受地面摩擦力的方向水平向右。 |
10.
如图所示,倾斜放置的木板上固定有一光滑滑轮,质量为M、m的Q、P两物体用轻质的细绳连接后绕过滑轮,物体Q静止在木板上。已知M=2m,开始木板的倾角为θ,现增加θ角,如果系统仍然能够保持静止状态,则θ角增加过程中下列说法错误的是:( )


A.细绳的拉力一定增大; |
B.物体Q对斜面的压力一定增大; |
C.物体P受到的静摩擦力大小可能不变; |
D.物体Q受到的合力始终不变。 |
4.解答题- (共2题)
11.
在图中所示的装置中,斜面与水平成37°角,A的质量是10kg,A与B之间的动摩擦因数为0.8,B的质量为5kg,B与斜面之间的动摩擦因数为0.5,为使B沿斜面向上匀速运动,应当用多大的力F沿斜面方向向上拉B?(g取10 N/kg sin37°=0.6,cos37°=0.8)

12.
如图所示,一上表面粗糙的斜面体放在光滑的水平地面上,斜面的倾角为θ。若斜面固定,另一质量为m的滑块恰好能沿斜面匀速下滑。若斜面不固定,而用一推力F作用在滑块上,可使滑块沿斜面匀速上滑,若同时要求斜面体静止不动,就必须施加一个大小为P= 4mgsinθcosθ的水平推力作用于斜面体。求满足题意的这个F的大小和方向。

5.实验题- (共1题)
13.
为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:

(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是____,存在错误的步骤是____。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数____N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为_ ___。

A.用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N |
B.用弹簧秤测出木板B的重力为G′=9.25N |
C.按图甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板 |
D.松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数 |
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是____,存在错误的步骤是____。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数____N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为_ ___。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
单选题:(2道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:0