2019年高考物理(人教版)一轮复习知识点同步练习卷:牛顿第一定律 牛顿第三定律

适用年级:高三
试卷号:125484

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/8/25

1.单选题(共6题)

1.
一本书放在水平桌面上,针对书和桌面的受力有下列说法中正确的是()
A.书对桌面的压力就是书的重力
B.书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力
C.书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力
D.书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力
 
2.
关于牛顿第一定律的说法正确的是()
A.由理想斜面实验探究直接得出
B.通过日常生活经验总结出来,可以用实验得到验证
C.牛顿第一定律即惯性定律,其成立不需要条件
D.在实验基础上,经分析、推理得出的规律
3.
关于作用力和反作用力,以下说法正确的是( )
A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力
B.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大
C.作用力与反作用力一定是性质相同的力
D.凡是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上的,并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力
4.
如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若已对绳的速度比甲快,则已能赢得“拔河”比赛的胜利
5.
关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是(  )
A. 一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消
B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同
C. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且一对平衡力也是如此
D. 先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力都是同时作用在同一个物体上
6.
一物体静止于斜面上,如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力

2.选择题(共11题)

7.

在温度不变的情况下,将不含结晶水的某物质的溶液甲经历如下的变化:据此,下列结论一定正确的是(    )

8.

在温度不变的情况下,将不含结晶水的某物质的溶液甲经历如下的变化:据此,下列结论一定正确的是(    )

9.

在温度不变的情况下,将不含结晶水的某物质的溶液甲经历如下的变化:据此,下列结论一定正确的是(    )

10.

他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,曾说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”.属于他思想的是(  )       

11.下列各句中说法有误的一项是(     )
12.下列各句中说法有误的一项是(     )
13.下列各句中说法有误的一项是(     )
14.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体移动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

请针对以上操作回答下列问题:

15.

阅读理解

 Dear Grandma,

    Thank you for the new shorts. They are cool! It's hot in Beijing. It's sunny too. I can wear my shorts and T-shirt. I have a new jacket. My old jacket is too small. I want to buy a hat. It is fifty yuan. It's too expensive.

   What's the weather like at the farm? Is it warm? How many new ducks are there?

                                                                                                                                                                 Love

                                                                                                                                                                 John

16.

阅读理解

 Dear Grandma,

    Thank you for the new shorts. They are cool! It's hot in Beijing. It's sunny too. I can wear my shorts and T-shirt. I have a new jacket. My old jacket is too small. I want to buy a hat. It is fifty yuan. It's too expensive.

   What's the weather like at the farm? Is it warm? How many new ducks are there?

                                                                                                                                                                 Love

                                                                                                                                                                 John

17.

阅读理解

 Dear Grandma,

    Thank you for the new shorts. They are cool! It's hot in Beijing. It's sunny too. I can wear my shorts and T-shirt. I have a new jacket. My old jacket is too small. I want to buy a hat. It is fifty yuan. It's too expensive.

   What's the weather like at the farm? Is it warm? How many new ducks are there?

                                                                                                                                                                 Love

                                                                                                                                                                 John

3.多选题(共2题)

18.
如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法不正确的是( )
A.猴子受到两个力的作用
B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡
C.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大
D.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力
19.
17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故,你认为下列说法正确的是()
A.该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的
B.该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律
C.该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据

4.填空题(共1题)

20.
一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,如图所示,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,则木杆下降的加速度大小为________,方向为________.(设小猫质量为m,木杆的质量为M)

5.解答题(共2题)

21.
如图所示,用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内,弯曲部分是由两个半径均为R=0.2 m的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径)。轨道底端A与水平地面相切,顶端与一个长为l=0.9 m的水平轨道相切B点。一倾角为θ=37°的倾斜轨道固定于右侧地面上,其顶点D与水平轨道的高度差为h=0.45 m,并与其他两个轨道处于同一竖直平面内。一质量为m=0.1 kg的小物体(可视为质点)在A点被弹射入“S”形轨道内,沿轨道ABC运动,并恰好从D点以平行斜面的速度进入倾斜轨道。小物体与BC段间的动摩擦因数μ=0.5。(不计空气阻力,g取10 m/s2。sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)小物体从B点运动到D点所用的时间;
(2)小物体运动到B点时对“S”形轨道的作用力大小和方向;
22.
如图所示,两个完全相同的质量为m的光滑小球放在一个正方体的箱子内,静止时,箱子的顶部与球恰好接触但不挤压,并且两个小球的球心连线恰好与面对角线平行,已知重力加速度为g,求:

(1)箱子静止时右壁受到的压力大小;
(2)箱子以加速度水平向左加速运动时左壁受到的压力大小;
(3)箱子以加速度水平向左加速运动时底部对B小球的支持力大小;

6.实验题(共1题)

23.
亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;……。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。

问:设计这个理想实验的科学家是 ,这个理想实验说明亚里士多德的 _____
_的结论是错误的。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    选择题:(11道)

    多选题:(2道)

    填空题:(1道)

    解答题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2