1.单选题- (共7题)
的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的动摩擦因数相同，那么碗内的动摩擦因数为（ ）
2.
如图所示，将一轻弹簧固定在倾角为30°的斜面底端，现用一质量为m的物体将弹簧压缩锁定在A点，解除锁定后，物体将沿斜面上滑，物体在运动过程中所能到达的最高点B距A点的竖直高度为h，物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g．则下列说法正确的是（ ）
| A．弹簧的最大弹性势能为mgh |
| B．物体从A点运动到B点的过程中系统损失的机械能为mgh |
| C．物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能 |
| D．物体最终静止在A点 |
3.
船在静水中的速度为4 m/s，河岸笔直，河宽50 m，适当调整船的行驶方向，使该船渡航程最短，设最短航程为L，下述说法中正确的是（ ）
| A．当水流速度为2 m/s时，L为60 m |
| B．当水流速度为6 m/s时，L为50 m |
| C．当水流速度为6 m/s时，L为75 m |
| D．当水流速度为2 m/s时，L为150 m |
4.
如图所示，长为l的轻杆一端固定一质量为m的小球，另一端有固定转轴O，杆可在竖直平面内绕轴O无摩擦转动．已知小球通过最低点Q时，速度大小为
，则小球的运动情况为（ ）
，则小球的运动情况为（ ）| A．小球不可能到达圆周轨道的最高点P |
| B．小球能到达圆周轨道的最高点P，但在P点不受轻杆对它的作用力 |
| C．小球能到达圆周轨道的最高点P，且在P点受到轻杆对它向上的弹力 |
| D．小球能到达圆周轨道的最高点P，且在P点受到轻杆对它向下的弹力 |
5.
设地球的半径为R0，质量为m的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g0，则以下说法错误的是（ ）
A．卫星的线速度为 ； | B．卫星的角速度为 ； |
C．卫星的加速度为 ； | D．卫星的周期 ； |
6.
北京时间2012年3月31日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，将法国制造的“亚太7号”通信卫星成功送入近地点209km，远地点50419km的预定转移轨道，卫星在此轨道上运行一段时间后再经变轨成为一颗地球同步卫星，同步卫星轨道离地高度为35860km，下列说法正确的是（ ）
| A．卫星在转移轨道运动的周期大于在同步轨道上运行的周期 |
| B．卫星在转移轨道运动时，经过近地点时的速率大于它在远地点的速率 |
| C．卫星在同步轨道运动时，飞船内的航天员处于超重状态 |
| D．卫星在同步轨道运动时的向心加速度小于静止于赤道上物体的向心加速度 |
7.
如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是( )
| A．人对车厢的作用力做正功 |
| B．车厢对人做负功 |
| C．车厢对人做正功 |
| D．车厢对人不做功 |
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共4题)
12.
如图所示，一轻质弹簧固定在水平地面上，O点为弹簧原长时上端的位置，一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上，物体压缩弹簧到最低点B后向上运动．则以下说法正确的是（ ）
| A．物体落到O点后，立即做减速运动 |
| B．物体从O点运动到B点，动能先增大后减小； |
| C．物体在B点加速度最大，且大于重力加速度g |
| D．在整个过程中，物体m机械能守恒 |
13.
地球绕太阳作圆周运动的半径为r1、 周期为T1；月球绕地球作圆周运动的半径为r2、 周期为T2．万有引力常量为G，不计周围其它天体的影响，则根据题中给定条件（ ）
| A．能求出地球的质量 |
B．表达式 成立 |
| C．能求出太阳与地球之间的万有引力 |
| D．能求出地球与月球之间的万有引力 |
14.
如图所示，用细线悬挂一小铁块，将小铁块拉直到如图所示的水平位置，然后放手使小铁块从静止开始向下摆动，在小铁块摆向最低点的过程中，重力对小铁块做功的功率（ ）
| A．一直增大 | B．先变大，后变小 |
| C．在最低点为零 | D．在最低点最大 |
15.
如图所示，一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h，保持初速度v0不变的条件下，下列说法正确的是（ ）
| A．若把斜面从C点竖直向下锯断并去掉BC部分，物体冲过C点后仍可能达到h高度 |
| B．若把斜面弯成直径为h的圆弧形D，物体仍可能达到h高度 |
| C．若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状的以上两种情况下，物体都不能达到h高度 |
| D．若把斜面AB变成光滑曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能达到h高度 |
4.解答题- (共4题)
16.
如图所示，质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑的圆孤轨道下滑.B、C为圆弧的两端点，其连线水平.已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角
，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m，小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，0.8s后经过D点，物块与斜面间的动摩擦因数为
(g=10m/s2,
，
）试求：
（1）小物块离开A点时的水平初速度v1.
（2）小物块经过O点时对轨道的压力.
（3）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为
，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？
，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m，小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，0.8s后经过D点，物块与斜面间的动摩擦因数为(g=10m/s2,，）试求：（1）小物块离开A点时的水平初速度v1.
（2）小物块经过O点时对轨道的压力.
（3）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为
，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？
17.
如图所示，一固定粗糙斜面与水平面夹角
.一个质量
的小物体（可视为质点），在F＝10N的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动.已知斜面与物体间的动摩擦因数
，取
.试求：
（1）物体在拉力F作用下运动的加速度
；
（2）若力F作用1.2s后撤去，物体在上滑过程中距出发点的最大距离s；
（3）物体从静止出发，到再次回到出发点的过程中，物体克服摩擦所做的功
.
.一个质量的小物体（可视为质点），在F＝10N的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动.已知斜面与物体间的动摩擦因数，取.试求：（1）物体在拉力F作用下运动的加速度
；（2）若力F作用1.2s后撤去，物体在上滑过程中距出发点的最大距离s；
（3）物体从静止出发，到再次回到出发点的过程中，物体克服摩擦所做的功
.
18.
如图所示，一可看成质点的小球从A点以某一水平向右的初速度出发，沿水平直线轨道运动到B点后．进入半径R=10cm的光滑竖直圆形轨道，圆形轨间不相互重叠．即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动，C点右侧有一壕沟，C、D两点的竖直高度h=0.8m，水平距离s=2m，水平轨道AB长为L1=5m，BC长为L2=4m，小球与水平轨道间的动摩檫因数μ=0.2．取重力加速度g=l0m/s2．则：
（1）若小球恰能通过圆形轨道的最高点，求小球在A点的初速度；
（2）若小球既能通过圆形轨道的最高点，又不掉进壕沟，求小球在A点初速度的范围是多少．
（1）若小球恰能通过圆形轨道的最高点，求小球在A点的初速度；
（2）若小球既能通过圆形轨道的最高点，又不掉进壕沟，求小球在A点初速度的范围是多少．
19.
在“勇气号”火星探测器着陆的最后阶段,着陆器降落到火星表面上,在经过多次弹跳才停下来,假设着陆器第一次落到火星表面弹起后,到达最高点时高度为h,速度方向是水平的,速度大小为vo,已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r,周期T,火星可视为半径为R的均匀球体。求：
(1)火星表面的重力加速度；
(2)它第二次落到火星表面时速度大小，不计火星大气阻力。
(1)火星表面的重力加速度；
(2)它第二次落到火星表面时速度大小，不计火星大气阻力。
5.实验题- (共2题)
20.
某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”．人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，由于受到阻力作用，自行车的速度会逐渐减小至零，如图所示．在此过程中，阻力做功使自行车的速度发生变化．设自行车无动力后受到的阻力恒定．
（1）在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车，需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s，为了计算自行车的初速度v，还需要测量_______（填写物理量的名称及符号）．
（2）设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v．改变人停止蹬车时自行车的速度，重复实验，可以得到多组测量值,以阻力对自行车做功的大小为纵坐标，自行车初速度为横坐标，作出W－v曲线．分析这条曲线，就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W－v图象如图所示，其中符合实际情况的是______________．
（1）在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车，需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s，为了计算自行车的初速度v，还需要测量_______（填写物理量的名称及符号）．
（2）设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v．改变人停止蹬车时自行车的速度，重复实验，可以得到多组测量值,以阻力对自行车做功的大小为纵坐标，自行车初速度为横坐标，作出W－v曲线．分析这条曲线，就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W－v图象如图所示，其中符合实际情况的是______________．
21.
某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．
（1）组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是_____，理由是________________
（2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带计算出B点的速度大小为___m/s.(结果保留三位有效数字)
（3）该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2－h图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g＝____m/s2.(结果保留三位有效数字)
（1）组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是_____，理由是________________
（2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带计算出B点的速度大小为___m/s.(结果保留三位有效数字)
（3）该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2－h图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g＝____m/s2.(结果保留三位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(4道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0