鲁科版高中物理必修一 第四章 相互作用 单元测试

适用年级:高一
试卷号:119862

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/8/8

1.单选题(共12题)

1.
关于静摩擦力的说法,下列正确的是(   )
A.静摩擦力的方向是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.运动的物体一定不可能受到静摩擦力的作用D.物体间的压力越大,静摩擦力越大
2.
如图,小朋友由t=0时刻开始推静止在水平地面上的箱子,推力均匀增大,下列四幅图能正确表示箱子被推动过程中与水平地面之间的摩擦力随时间变化关系的是(   )
A.B.C.D.
3.
一本书静置于水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等,方向相反
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的
C.桌面受到的压力实际就是书的重力
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力
4.
假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积s成正比,与下落速度v的平方成正比,即, 其中k为比例常数。已知球的体积公式: (r为半径),每个雨点的密度相同,且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1∶4则这两个雨点的落地速度之比为( )
A.1:1B.1:2C.1∶4D.1∶8
5.
下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是(   )
A.传送带运送货物
B.竖直上升电梯中的乘客
C.运动员跑步
D.用手拿住杯子
6.
一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示.现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是(  )
A.系统的重心慢慢下降B.系统的重心先上升后下降
C.系统的重心先下降后上升D.有可能绳的方向不竖直
7.
在半球形光滑碗内,斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为(  )
A.均竖直向上
B.均指向球心O
C.A点处指向球心O,B点处竖直向上
D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上
8.
关于重力,下列说法正确的是(  )
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力的方向总是与支持面垂直
C.重力的大小与质量的大小相同D.物体对支持面的压力一定等于物体的重力
9.
把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示.则薄板的重心可能是图中的(   )
A.A点B.B点C.C点D.D点
10.
关于弹力,下列说法正确的是(   )
A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力B.书本对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的
C.书本对桌面的压力是书本发生形变而产生的D.绳对物体的拉力总是竖直向上的
11.
一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )
A.B.C.D.
12.
如图所示,水平推力F使物体静止于斜面上,则( )
A.物体一定受3个力的作用
B.物体可能受3个力的作用
C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力
D.物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力

2.选择题(共3题)

13.

2016年7月,国务院发布《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,强调指出努力办好乡村教育,着力提升乡村教育质量。这项举措_____。(    )

①能进一步提高中华民族的素质                 ②是民族振兴和社会进步的基石

③促进城乡协调发展,实现社会和谐         ④是实现科学发展的政治保证

14.

自古以来,中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”,状元最受人们尊敬和羡慕,而工商业却是被人看不起的“末业”。但在清末却出一位“舍本逐末”的状元,此人是(    )

15.如图是音叉和长笛发出的两列声波在同一波器上显示的波形,则这两列声波(   )

3.多选题(共4题)

16.
如图,将一物块置于斜面上,并用一沿斜面方向的恒力F作用于物块上,斜面始终静止不动,则下列说法正确的有(   )
A.若物块静止不动,则物块受到斜面的摩擦力沿斜面向下
B.若物块静止不动,物块可能不受斜面的摩擦力
C.若物块沿斜面匀速上升,则斜面可能不受地面的摩擦力
D.若物块沿斜面匀速下滑,斜面受地面的摩擦力水平向左
17.
关于弹力的说法,正确的是(    )
A.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的
B.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向
C.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的
D.弹簧的弹力方向总是沿弹簧方向,但可以沿弹簧向外
18.
一物体静止在水平桌面上,则以下说法正确的是(   )
A.物体对桌面的压力就是重力B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变
C.桌面的形变产生了对物体的支持力D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变
19.
如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是(  )
A.三个物体所受的摩擦力大小相同
B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小
C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小
D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大

4.填空题(共2题)

20.
力的作用效果是使物体的________发生改变,或者使物体发生________。
21.
如图所示,有一斜面体静止在粗糙水平面上,斜面上放有一物块,物块恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为________(填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”)。现施加一平行于斜面向下的外力F  , 物块沿斜面加速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为________(填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”)。

5.解答题(共2题)

22.
一轻质弹簧原长为L,劲度系数k等于200N/m,将其上端固定在天花板上的O点,如图1所示.

(1)在其下端点A处悬挂重为32N的物块,静止后如图2所示,求弹簧的伸长量△x1 .    
(2)在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成60°角时保持静止,如图3所示,求弹簧的伸长量△x2和此时拉力F的大小.
23.
有两个人要把质量m="1000" kg的货物装进离地h="1" m高的卡车车厢内。他们找来L="5" m的斜面,但没有其他任何工具可用。假设货物在水平地面上和此斜面上滑动时所受摩擦阻力恒为货物重力的0.12倍,两个人的最大推力各为800 N。   
(1)通过分析说明俩人能否将货物直接推进车厢?   
(2)请你帮助他们设计一个可行的方案,使俩人用最大推力能将货物推进车厢。并详细证明之。(g取10 m/s2

6.实验题(共2题)

24.
某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长 x0=______cm,劲度系数 k=______N/m.

(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度 x=______cm.
25.
如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是________ N.若用弹簧测力计测得物块P重10.40N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为________.
材料
动摩擦因数
金属﹣金属
0.25
橡胶﹣金属
0.30
木头﹣金属
0.20
皮革﹣金属
0.28
 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

    选择题:(3道)

    多选题:(4道)

    填空题:(2道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:5