1.单选题- (共12题)
1.
关于静摩擦力的说法,下列正确的是( )
A.静摩擦力的方向是与物体的相对运动趋势方向相反 | B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 |
C.运动的物体一定不可能受到静摩擦力的作用 | D.物体间的压力越大,静摩擦力越大 |
3.
一本书静置于水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等,方向相反 |
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的 |
C.桌面受到的压力实际就是书的重力 |
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力 |
4.
假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积s成正比,与下落速度v的平方成正比,即
, 其中k为比例常数。已知球的体积公式:
(r为半径),每个雨点的密度相同,且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1∶4则这两个雨点的落地速度之比为( )


A.1:1 | B.1:2 | C.1∶4 | D.1∶8 |
6.
一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示.现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是( )


A.系统的重心慢慢下降 | B.系统的重心先上升后下降 |
C.系统的重心先下降后上升 | D.有可能绳的方向不竖直 |
7.
在半球形光滑碗内,斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为( )


A.均竖直向上 |
B.均指向球心O |
C.A点处指向球心O,B点处竖直向上 |
D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上 |
10.
关于弹力,下列说法正确的是( )
A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力 | B.书本对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的 |
C.书本对桌面的压力是书本发生形变而产生的 | D.绳对物体的拉力总是竖直向上的 |
11.
一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
2.选择题- (共3题)
13.
2016年7月,国务院发布《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,强调指出努力办好乡村教育,着力提升乡村教育质量。这项举措_____。( )
①能进一步提高中华民族的素质 ②是民族振兴和社会进步的基石
③促进城乡协调发展,实现社会和谐 ④是实现科学发展的政治保证
3.多选题- (共4题)
16.
如图,将一物块置于斜面上,并用一沿斜面方向的恒力F作用于物块上,斜面始终静止不动,则下列说法正确的有( )


A.若物块静止不动,则物块受到斜面的摩擦力沿斜面向下 |
B.若物块静止不动,物块可能不受斜面的摩擦力 |
C.若物块沿斜面匀速上升,则斜面可能不受地面的摩擦力 |
D.若物块沿斜面匀速下滑,斜面受地面的摩擦力水平向左 |
17.
关于弹力的说法,正确的是( )
A.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的 |
B.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向 |
C.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的 |
D.弹簧的弹力方向总是沿弹簧方向,但可以沿弹簧向外 |
18.
一物体静止在水平桌面上,则以下说法正确的是( )
A.物体对桌面的压力就是重力 | B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变 |
C.桌面的形变产生了对物体的支持力 | D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变 |
19.
如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是( )


A.三个物体所受的摩擦力大小相同 |
B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小 |
C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小 |
D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 |
4.填空题- (共2题)
21.
如图所示,有一斜面体静止在粗糙水平面上,斜面上放有一物块,物块恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为________(填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”)。现施加一平行于斜面向下的外力F , 物块沿斜面加速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为________(填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”)。

5.解答题- (共2题)
22.
一轻质弹簧原长为L,劲度系数k等于200N/m,将其上端固定在天花板上的O点,如图1所示.

(1)在其下端点A处悬挂重为32N的物块,静止后如图2所示,求弹簧的伸长量△x1 .
(2)在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成60°角时保持静止,如图3所示,求弹簧的伸长量△x2和此时拉力F的大小.

(1)在其下端点A处悬挂重为32N的物块,静止后如图2所示,求弹簧的伸长量△x1 .
(2)在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成60°角时保持静止,如图3所示,求弹簧的伸长量△x2和此时拉力F的大小.
23.
有两个人要把质量m="1000" kg的货物装进离地h="1" m高的卡车车厢内。他们找来L="5" m的斜面,但没有其他任何工具可用。假设货物在水平地面上和此斜面上滑动时所受摩擦阻力恒为货物重力的0.12倍,两个人的最大推力各为800 N。
(1)通过分析说明俩人能否将货物直接推进车厢?
(2)请你帮助他们设计一个可行的方案,使俩人用最大推力能将货物推进车厢。并详细证明之。(g取10 m/s2)
(1)通过分析说明俩人能否将货物直接推进车厢?
(2)请你帮助他们设计一个可行的方案,使俩人用最大推力能将货物推进车厢。并详细证明之。(g取10 m/s2)
6.实验题- (共2题)
24.
某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长 x0=______cm,劲度系数 k=______N/m.

(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度 x=______cm.

(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度 x=______cm.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
选择题:(3道)
多选题:(4道)
填空题:(2道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:5