1.单选题- (共10题)
1.
关于合力与分力，下列说法中正确的是（ ）
| A．合力总是大于分力 |
| B．合力总是小于分力 |
| C．两分力夹角为180°时合力最大 |
| D．两分力的夹角在0°到180°之间变化时，合力随着夹角的增大而减小 |
2.
如图所示物体在水平力F作用下静止在斜面上，斜面静止．若稍许增大水平力F，而物体和斜面仍能保持静止时（ ）
| A．斜面对物体的静摩擦力一定增大 |
| B．斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大 |
| C．地面对斜面的静摩擦力一定增大，斜面对物体支持力一定增大 |
| D．斜面对物体的静摩擦力和地面对斜面的静摩擦力都不一定增大 |
5.
如图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀，甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。关于这三个球的受力情况，下列说法正确的是( )
| A．甲球受到两个弹力的作用 |
| B．乙球受到两个弹力的作用 |
| C．丙球受到两个弹力的作用 |
| D．甲、乙、丙三球都只受到一个力的作用 |
6.
下列说法中，正确的是（）
| A．有摩檫力存在的接触面上，一定同时有弹力存在 |
| B．有弹力存在的接触面上，一定同时有摩檫力存在 |
| C．两个接触且相对运动的物体，其接触面之间一定有摩檫力存在 |
| D．两个接触且没有相对运动的物体，其接触面之间一定没有摩檫力存在 |
7.
如图所示，质量为m的木块在水平面上的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量M=3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ，则在木块滑行过程中，水平面对木板的摩擦力大小为（ ）
| A．4μmg |
| B．3μmg |
| C．2μmg |
| D．μmg |
8.
关于物体的重心的说法，正确的是( )
| A．物体的重心一定在物体上 |
| B．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心 |
| C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 |
| D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心 |
9.
如图所示，一根原长为10cm的弹簧，劲度系数是k=103 N/m，在弹簧两端有两人各用F=20N的水平力拉弹簧，静止时弹簧的长度为（ ）
| A．12cm | B．10cm | C．14cm | D．6cm |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共5题)
13.
如图所示，一条易断的均匀细绳两端固定在天花板上的A、B两点，今在绳上某点O处固定悬挂砝码，使AO=2BO，则（ ）
| A．增加砝码时，AO先断 | B．增加砝码时，BO先断 |
| C．B端向左移，绳子易断 | D．B端向右移，绳子易断 |
15.
(多选题)力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是( )
| A．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的 |
| B．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快 |
| C．运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故 |
| D．帆船能逆风行驶，说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力 |
16.
重为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上，轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAD上，如图所示，若固定A端的位置，将OB绳子的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，则以下说法正确的是（）
| A．OB绳上的拉力先增大后减小 |
| B．OB绳上的拉力先减小后增大 |
| C．OA绳上的拉力先减小后增大 |
| D．OA绳上的拉力一直逐渐减小 |
4.解答题- (共2题)
17.
两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，m重20N，M重200N，M和水平面间μ=0.6．M、m均处于静止状态．求：
（1）OA、OB对O点的拉力的大小？
（2）M受到的静摩擦力的大小和方向？
（1）OA、OB对O点的拉力的大小？
（2）M受到的静摩擦力的大小和方向？
5.实验题- (共1题)
19.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组的主要实验步骤如下：
①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上；
②将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两根细绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如图所示；
③用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向，并记录弹簧测力计的读数，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F；
④只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧测力计的读数F′和____________。
⑤比较F′与用平行四边形定则求得的合力F，看它们在实验误差允许的范围内是否相等。
根据实验步骤，请完成下列有关内容：
（1）实验第③步中连接细绳套OC的弹簧测力计的示数如实验图中所示，则其读数FOC=__________N，若此弹簧测力计的弹簧伸长了5.8cm，可求出弹簧的劲度系数k=___________N/m。
（2）实验第④步横线上缺少的实验内容是______________。
①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上；
②将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两根细绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如图所示；
③用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向，并记录弹簧测力计的读数，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F；
④只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧测力计的读数F′和____________。
⑤比较F′与用平行四边形定则求得的合力F，看它们在实验误差允许的范围内是否相等。
根据实验步骤，请完成下列有关内容：
（1）实验第③步中连接细绳套OC的弹簧测力计的示数如实验图中所示，则其读数FOC=__________N，若此弹簧测力计的弹簧伸长了5.8cm，可求出弹簧的劲度系数k=___________N/m。
（2）实验第④步横线上缺少的实验内容是______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
选择题:(1道)
多选题:(5道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：3