1.单选题- (共9题)
1.
下列说法正确的是
| A．用手压弹簧，手给弹簧一个作用力，弹簧对手没有作用力 |
| B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体但施力物体不是运动员 |
| C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 |
| D．某物体作为一个施力物体一定不是受力物体 |
2.
如图所示，“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”，这座雕塑能稳稳地立着是因为
| A．马所受重力很大的缘故 |
| B．马蹄大的缘故 |
| C．马的重心在飞燕上 |
| D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 |
3.
如图，用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上，使木块静止
下列判断正确的是
下列判断正确的是 A．由于木块静止，所以 |
| B．墙对木块的静摩擦力的方向竖直向下 |
| C．增大压力F，墙和木块间的静摩擦力也增大 |
| D．增大压力F，墙和木块间的静摩擦力不变 |
4.
如图所示，物体静止于光滑水平面M上，水平恒力F1作用于物体，现要使物体沿着OO′方向做直线运动（F1和OO′都在M平面内）．那么必须同时再加一个力F2，则F2的最小值是（ ）
A． | B． | C． | D． |
5.
关于摩擦力的下列说法中正确的是（ ）
| A．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力 |
| B．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力 |
| C．一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用 |
| D．摩擦力可以是阻力也可以是动力 |
6.
如图所示,质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g=10N/kg)( )
| A．10 N，向右 | B．10 N，向左 |
| C．20 N，向右 | D．20 N，向左 |
7.
如图所示，小物块P沿光滑半圆曲面下滑，其重力G的切向分量为G1，从A点下滑到最低点B的过程中，下列关于G1的大小变化的情况正确的是
| A．逐渐增大 | B．逐渐减小 |
| C．先增大后减小 | D．先减小后增大 |
8.
关于共点力的合力与分力的关系正确是( )
| A．合力大小一定大于两个分力大小之差，小于两个分力大小之和． |
| B．合力大小一定大于一个分力的大小，小于另一个分力的大小 |
| C．合力大小可能比两个分力的大小都大，可能都小，也可能比一个分力大，比另一个分力小 |
| D．合力大小一定大于两个分力大小之和 |
9.
体育课上某同学做引体向上。他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颚超过单杠(身体无摆动)；然后使身体下降，最终悬垂在单杠上。下列说法正确的是（ ）
A. 在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力
B. 在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力
C. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变大
D. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力不变
A. 在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力
B. 在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力
C. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变大
D. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力不变
2.选择题- (共6题)
10.遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A，a和B，b两对等位基因控制的．其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布．这两对基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如图的杂交实验：
请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：
11.遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A，a和B，b两对等位基因控制的．其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布．这两对基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如图的杂交实验：
请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：
3.多选题- (共4题)
、
，则
，
，
，
，
17.
如图，质量为m的物体放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而没动，则( )
| A．物体对地面的压力等于mg |
| B．物体对地面的压力小于mg |
C．地面对物体的支持力等于 |
| D．物体所受摩擦力与拉力F的合力方向竖直向上 |
18.
如图所示，质量为m的小物体用不可伸长的轻细线悬挂在天花板上，处于静止状态
现对处于静止状态的物体施加一个大小为F、与竖直方向夹角为
的斜向上恒定拉力，平衡时细线与竖直方向的夹角为
；保持拉力大小和方向不变，仅将小物体的质量增为2m，再次平衡时，细线与竖直方向的夹角为
，重力加速度为g，则
现对处于静止状态的物体施加一个大小为F、与竖直方向夹角为的斜向上恒定拉力，平衡时细线与竖直方向的夹角为；保持拉力大小和方向不变，仅将小物体的质量增为2m，再次平衡时，细线与竖直方向的夹角为，重力加速度为g，则 A． | B． | C． | D． |
19.
如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）
①只增加绳的长度②只增加重物的重量③只将手指向下移动 ④只将手指向上移动
①只增加绳的长度②只增加重物的重量③只将手指向下移动 ④只将手指向上移动
| A．②③ | B．①② | C．③④ | D．②④ |
4.解答题- (共3题)
20.
2018年元旦，校门口挂上大红灯笼，如图所示。轻绳连接着个红灯笼，灯笼在水平风力作用下保持静止，轻绳与竖直方向的夹角都为
，设红灯笼的质量为
，g取
求：
轻绳对红灯笼的拉力T大小
水平风力F大小。
，设红灯笼的质量为，g取求：轻绳对红灯笼的拉力T大小水平风力F大小。
21.
一质量不计的弹簧原长为12cm，一端固定于质量
的物体上，另一端施一水平拉力
若物体与水平面间的动摩擦因数为
，当弹簧拉长至17cm时，物体恰好被拉动，
，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等
弹簧的劲度系数多大？
若将弹簧拉长至15cm时物体在滑动过程中，物体所受的摩擦力大小为多少？
物体静止时，若将弹簧拉长至15cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？
的物体上，另一端施一水平拉力若物体与水平面间的动摩擦因数为，当弹簧拉长至17cm时，物体恰好被拉动， ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等 弹簧的劲度系数多大？若将弹簧拉长至15cm时物体在滑动过程中，物体所受的摩擦力大小为多少？物体静止时，若将弹簧拉长至15cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？
22.
如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过水平轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用力F=17N向左拉动B，使它向左匀速运动，这时弹簧秤的读数恒为F0=8N，已知A、B两物体的质量分别为mA=4kg，mB=5kg，g=10N/kg，求：
（1）A、B间摩擦因数；
（2）B与地面间的摩擦因数．
（1）A、B间摩擦因数；
（2）B与地面间的摩擦因数．
5.实验题- (共1题)
23.
“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材____________（填写字母代号）
A．天平 B．弹簧秤 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________（填“F”或“F’”）
（3）本实验采用的科学方法是___________
A.理想实验法 B.等效替代法
（4）本实验中以下说法正确的是___________
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°
（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材____________（填写字母代号）
A．天平 B．弹簧秤 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________（填“F”或“F’”）
（3）本实验采用的科学方法是___________
A.理想实验法 B.等效替代法
（4）本实验中以下说法正确的是___________
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(6道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1