S₁和S₂表示劲度系数分别为k₁和k₂的两根弹簧，k₁＞k₂.a和b表示质量分别为m_a和m_b的两个小物体，m_a＞m_b.将弹簧与物块如图所示方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大，则应使（）

A．S1在上，a在上	B．S1在上，b在上
C．S2在上，a在上	D．S2在上，b在上

解决如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于深度为h="25.0" cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下端位于筒内），如图甲所示。已有的长度测量工具只能测出弹簧伸出筒的长度L。现要测出弹簧的原长L₀和弹簧的劲度系数，通过改变L而测出对应的弹力F，作出F–L图线如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k=______N/m，弹簧的原长L₀=______m。

某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系。弹簧的弹力用F表示，弹簧挂上钩码后的总长度用L表示，表中是该同学记录的实验数据，实验中弹簧始终未超过弹性限度。(g="10" N/kg)

（1）该同学根据实验数据作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象，如图所示；根据图象得到的结论_____________________。

（2）如图所示，是另一位同学在做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”时得到的图象，发现图象后半部分出现弯曲现象，你认为造成这一现象的原因是：___________________________。

一位同学做探究弹簧弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据如下表，请根据表中数据解决下面问题。
（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；

弹力F/N	0.5	1.0	1.5	2.0
弹簧原来长度L0/cm	15.0	15.0	15.0	15.0
弹簧后来长度L/cm	16.0	17.1	17.9	19.0
弹簧伸长量x/cm	________	________	_________	_______

 
（2）在图上作出F—x图线____________；

（3）弹簧的劲度系数是__________ N/m。
（4）图线的函数表达式是___________ ；

在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中。①关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是（______）

A．先测量原长，后竖直悬挂	B．先竖直悬挂，后测量原长
C．先后顺序对实验结果无影响	D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重

②为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为________________.这两根弹簧的劲度系数分别为：甲弹簧为_____________N/m，乙弹簧为________N/m。

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学采用的实验装置如下图所示，弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力大小。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L₀，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度L，总共获得了6组实验数据。

（1）该同学把6组数据对应的点标在图像中，请你根据这些数据点作出F－L图线；
（2）由此图线可以得出该弹簧的自然长度L₀＝________cm，劲度系数k＝________ N/m(计算结果保留两位有效数字)；
（3）该同学实验时把弹簧水平放置，与弹簧竖直悬挂相比较：
优点是________________________；
缺点是________________________。