安徽省六安市第一中学2018-2019学年高一下学期开学考试物理试题

适用年级:高一
试卷号:118444

试卷类型:开学考试
试卷考试时间:2019/3/7

1.单选题(共8题)

1.
如图所示,半圆形线框竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态P与圆心O的连线与水平面的夹角为将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过90°,框架与小球始终保持静止状态,在此过程中下列说法正确的是
A.拉力F一直增大
B.拉力F的最小值为
C.框架对地面的压力始终在减小
D.地面对框架的摩擦力先増大后减小
2.
如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上,O为球心,有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O处,另一端与质量为加的小球相连,小球静止于P点,已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角,下列说法正确的是( )

A. 小球受到轻弹簧的弹力大小为
B. 小球受到容器的支持力大小为
C. 小球受到容器的支持力大小为mg
D. 半球形容器受到地面的摩擦力大小为
3.
如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为30°,弹簧水平,以下说法正确的是( )
A.弹簧的弹力大小为mg
B.细线拉力大小为mg
C.剪断左侧细线瞬间,b球加速度大小为g
D.剪断左侧细线瞬间,a球加速度大小为g
4.
如图所示,一个质量为M的人站在台秤上,用跨过定滑轮的绳子,将质量为m的物体自高处放下,当物体以a加速下降(a<g)时,台秤的读数为( )
A.(M+m)g-ma
B.(M-m)g+ ma
C.(M -m)g
D.(M-m)g-ma
5.
如图所示,一倾角为α的固定斜面上,两个质量均为m的小物块AB紧挨着匀加速下滑,AB的接触面光滑.已知A与斜面间的动摩擦因数为μA=tanαB与斜面间的动摩擦因数为μBtanα,重力加速度大小为g.则下滑过程中AB间弹力的大小为(  )
A.0B.mgsinα
C.mgsinαD.mgsinα
6.
通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是
A. 亚里士多德    B. 伽利略 C. 笛卡尔 D. 牛顿
7.
如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列F-t图像能反应体重计示数随时间变化的是

A. B. C. D.
8.
一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m=10kg的猴从绳子另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面条件下,(重力加速度g=10m/s2)猴子向上爬的最大加速度为
A.B.C.D.

2.选择题(共2题)

9.

2010年2月14日是中国传统的节日﹣﹣大年初一.中国的春节,是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力的一个节日,回答,图中最有可能表示中华民族欢度春节时的光照图是(  )

10.

2010年2月14日是中国传统的节日﹣﹣大年初一.中国的春节,是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力的一个节日,回答,图中最有可能表示中华民族欢度春节时的光照图是(  )

3.多选题(共4题)

11.
如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用轻绳与长木板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动。则
A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力
B.水平桌面必须必须光滑
C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动
D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变
12.
如图所示,质量分别为m,M的物体A,B静止在劲度系数为k的弹簧上,A与B不粘连.现对物体施加竖直向上的力F使A、B一起上升,若以两物体静止时的位置为坐标原点,两物体的加速度随位移的变化关系如图乙所示.下列说法正确的是(    )

A. 在乙图PQ段表示拉力F逐渐增大
B. 在乙图QS段表示B物体减速上升
C. 位移为x1时,A、B之间弹力为mg+kx1-Ma0
D. 位移为x3时,A、B一起运动的速度大小为
13.
如图所示,水平地面粗糙,轻弹簧左端固定,右端与在O点处的质量为m的小物块(可视为质点)接触但不相连,现向左推小物块将弹簧压缩到A点,然后释放,小物块在弹力和摩擦力的作用下沿直线运动到B点停下。则对物块从A运动到B的过程,下列说法正确的是
A.物块与弹簧在O点分离
B.物块与弹簧在AO之间的某点分离
C.物块从A到O做加速运动,从O到B做减速运动
D.物块从A到O的过程中,加速度先逐渐减小后反向增大
14.
如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的均为已知量,则可求出

A. 斜面的倾角
B. 物块的质量
C. 物块与斜面间的动摩擦因数
D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度

4.解答题(共3题)

15.
如图所示,质量为m=14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端栓在货箱上,另一端栓在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为=37°,已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数为=0.4,重力加速度g=10m/s2,现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:

(1)绳上张力T的大小
(2)拉力F的大小。
16.
如图所示,在光滑水平面上放置一个质量M=2kg的长木板A,可视为质点的物块B放在木板A的最左端,其质量m=1kg.已知AB间的动摩擦因数为μ=0.2.开始时AB均处于静止状态.某时刻B突然获得水平向右的初速度v0=6m/s,g取10m/s2

(1)计算物块B获得速度v0后,开始向右运动时加速度的大小;
(2)若物块B恰好不从A的右端滑出,计算木板A的长度L
(3)在(2)情形下,当物块B运动到木板A的右端时,立即在A上施加一个水平向右的拉力F=12N(图中未画出),计算物块B离开木板A时的速度.
17.
如图所示,与水平面夹角=37°的倾斜传送帯以=2m/s的速度沿顺时针方向转动,小物块A从传送带顶端无初速度释放的同时,小物块B以=8m/s的速度从底端滑上传送带。已知小物块A、B质量均为m=1kg,与传送带间的动摩擦因数均为=0.5,小物块A、B未在传送带上发生碰撞,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求

(1)小物块B向上运动过程中平均速度的大小。
(2)传送带的长度l应满足的条件。

5.实验题(共2题)

18.
在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学把两根轻质弹簧Ⅰ、Ⅱ按图甲所示连接进行探究
    
(1)某次测量刻度尺的示数如图乙所示,则刻度尺的示数为_____cm
(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如下表,用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为_____N/m(g取10m/s2计算结果保留两位小数).由表中数据____(填“能或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数
19.
为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量. (滑轮质量不计)

(1)实验时,一定要进行的操作是____________。
A.用天平测出砂和砂桶的质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带
A.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留两位有效数字)

(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则带滑轮的小车的质量为_____.
A.    B.   C.    D.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    选择题:(2道)

    多选题:(4道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:0