2018年全国统一招生考试最新高考信息卷物理(三)

适用年级:高三
试卷号:114267

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2018/4/28

1.单选题(共3题)

1.
AB两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的vt图象如图所示。在t=0时刻,BA的前面,两物体相距7 m,B物体做匀减速运动的加速度大小为2 m/s2。则A物体追上B物体所用时间是(  )
A.5 sB.6.25 sC.7 sD.8 s
2.
质量为 m 的带电小球在 a 点水平射入竖直向上的匀强电场中,运动轨迹如图所示,则正确的说法是
A.小球带正电
B.小球在 b 点的加速度大于在a点的加速度
C.小球的电势能增大
D.在相等的时间间隔内重力做的功相等
3.
用一个半球形容器和三个小球可以进行碰撞实验,已知容器内侧面光滑,半径为R,三个质量分别为m1、m2、m3,两两的小球1、2、3,半径相同且可视为质点,自左向右依次静置于容器底部的同一直线上且彼此相互接触,若将质量为m,的球移至左侧离容器底高h处无初速释放,如图所示,各小球间的碰撞时间极短且碰撞时无机械能损失,小球1与2、2与3碰后,球1停在0点正下方,球2上升的最大高度为R,球3恰能滑出容器,则三个小球的质量之比为
A.2:2:1B.3:3:1C.4:4:1D.3:2:1

2.多选题(共4题)

4.
如图所示为粮袋的传送带装置,已知AB间的长度为L,传送带与水平方向的夹角为θ,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A点将粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )
A.粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小
B.粮袋开始运动的加速度为g(sinθ-cosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动
C.若μ<tanθ,则粮袋从A到B一定一直是做加速运动
D.不论μ如何小,粮袋从A到B一直匀加速运动,且a>gsinθ
5.
如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中不正确的是(  )
A.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加
B.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加
C.在C位置小球动能最大
D.在B位置小球动能最大
6.
如图是水面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况,以波源S1S2为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰(实线)和波谷(虚线),S1 的振幅A1=3cm,S2的振幅A2=2cm,则下列说法正确的是_______(选对1个D2给3 分,选对2个给4 分,选对3个给5分,每选错1 个扣3分,最低得分为0 分).

A. 质点D 是振动减弱点
B. 质点A、D 在该时刻的高度差为10cm
C. 再过半个周期,质点B、C是振动加强点
D. 质点C的振幅为1cm
E. 质点C此刻以后将向下振动
7.
在半径为R的圆形区域内,存在垂直圆面的匀强磁场。圆边上的P处有一粒子源,不断沿垂直于磁场的各个方向,向磁场区发射速率均为v0的同种粒子,如图所示。现测得:当磁感应强度为B1时,粒子均从由P点开始弧长为πR的圆周范围内射出磁场;当磁感应强度为B2时,粒子则都从由P点开始弧长为πR的圆周范围内射出磁场。不计粒子的重力,则(  )
A.前、后两次粒子运动的轨迹半径比为r1r2
B.前、后两次粒子运动的轨迹半径比为r1r2=2∶3
C.前、后两次磁感应强度的大小之比为B1B2
D.前、后两次磁感应强度的大小之比为B1B2

3.解答题(共2题)

8.
如图所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度,从斜面底端A点滑上斜面,滑至最高点B后又返回到A点,已知从A 到B向上滑的时间是从B到A向下滑时间的0.5倍. (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度)求:

(1)滑块再次回到A点时的速度;
(2) 滑块在整个运动过程中所用的时间;
9.
如图所示,间距为L、光滑的足够长的金属导轨(金属导轨的电阻不计)所在斜面倾角为,两根同材料、长度均为L、横截面均为圆形的金属棒 CD、PQ放在斜面导轨上,已知CD棒的质量为m、电阻为R,PQ棒的圆截面的半径是CD棒圆截面的2倍.磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨所在平面向上,两根劲度系数均为k、相同的弹簧一端固定在导轨的下端,另一端连着金属棒CD.开始时金属棒CD静止,现用一恒力平行于导轨所在平面向上拉金属棒PQ,使金属棒PQ由静止开始运动,当金属棒PQ达到稳定时,弹簧的形变量与开始时相同.已知金属棒PQ开始运动到稳定的过程中通过CD棒的电荷量为q,此过程可以认为CD棒缓慢地移动,已知题设物理量符合的关系式,求此过程中(要求结果均用mg、k、来表示):

(1)CD棒移动的距离;
(2)PQ棒移动的距离;
(3)恒力所做的功.

4.实验题(共1题)

10.
某同学用如图(a)所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下:

(ⅰ)调整气垫导轨使之水平;
(ⅱ)用天平测量滑块(含遮光条)质量并记录为M
(ⅲ)测量遮光条宽度并记录为d
(ⅳ)将滑块放在气垫导轨上,通过轻质细绳与钩码连接,记录钩码总质量为m
(ⅴ)将滑块从A位置释放后,光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为Δt
(ⅵ)对测量数据进行分析,得出实验结论。
请回答下列问题。(已知当地的重力加速度大小为g
(1)若步骤(ⅲ)用螺旋测微器测量遮光条宽度d的示数情况如图所示,则d=_____mm,步骤(ⅴ)中光电计时器记录的时间Δt=4.10×10-3s,滑块经过光电门时的速度大小为_________m/s。
(2)本实验中还需要测量的物理量有 (写出物理量及符号)____________;
(3)本实验中需验证的机械能守恒表达式为__________(用以上对应物理量的符号表示);
(4)实验数据表明系统动能增加量明显大于重力势能减少量,可能的原因是_____
A.钩码总质量m远小于滑块质量M   B.钩码总质量m与滑块质量M相差不大
C.气垫导轨没有调水平,且左高右低D.气垫导轨没有调水平,且左低右高
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    多选题:(4道)

    解答题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0